生命 初三作文1000字(3)

生命 初三作文1000字6

　　哪怕用45度的角昂视着蔚蓝色的天际，泪、、、始终超脱了我的无奈，湿了脸颊，湿了衣襟。

　　尽管把自已肆意的灌醉在酒吧的.DJ，还是将自已丢弃在这个乱世佳人的氛围，却也忘不了这个世界的荒谬。

　　那一年，我们都被毕业残忍的割舍在这个如花的季节，一同走向天真又憧憬的未来，提着行李走在霓虹的街灯下，疲惫的只剩下张望，哪里？才是彼此的出口，该以何种方式了却这该死的无奈？

　　曾在寝室里那些精美的策划，我们要昂首挺胸的走向社会，理直气壮的面对生活，义无反顾的接受挑战，一次次的决心要像丑小鸭般的脱颖而出，像卖火柴的小女孩一样坚强的实现彼此的生命价值，直到此刻，那些曾年少轻狂的心就像在刀尖上肆意的搓揉，万般疼痛，却不得不毫无怨言的受惩罚，或许这就是爱幻想的代价，又或许这就是一种无法碰触的死角，

　　被生活逼到了绝境的千金们终于撒手而归，回到了他们原来温馨幸福的鸟巢，而我只能孤独的前行，再一次的俯瞰了多少生活中的佼佼者，目送着属于我的青春伙伴，陪我一路同行的死党，收拾起地上的密码箱，继续一个人的旅行，我知道，漂泊或许是生命里不可缺少的部分，毕竟每个生存者都没有资格要求拥有一个没有风暴的人生海洋，正如人生并非一帆风顺，而我的明天将会是哪里？生命中那么多的驿站。

　　经过了风和日丽，阅历了人生百变，资历了生活坎坷，我无法阻止春的露营，秋的萧瑟，夏的绿茵，冬的寒冷，手心里的细纹无法诠释所有浮光掠影的沧桑，再也看不到彼此眼中的流年，也无法颠覆这个早已搁浅的青春，到底它是一场无知的忙碌还是一场无法落幕的戏剧？始终为我们留下了颠沛流离的痛，这一切是世界太虚伪还是我们太幼稚？谁为曾经的天真埋单？

　　我看不到明天 ，握不住今天成了定格的无奈，这种“夏虫不可语于冰”的感觉谁能读懂，十八岁的我们似曾从未走远，稚气未脱的找寻着那些流逝的日子，一别经年，那一行为生活奔波的热泪被指尖点染，只剩下那些斑驳的流年，我们散落一地的青春，带着浅浅的梦想，失散在这个物欲横流的名流顶端。

　　风不再忧伤，夜不再迷茫，昂头看着璀璨的星空，多少无奈的日子就这样允许自已备受煎熬，今夜，准许早已疲惫不堪的脚步停息一夜吧！一个灵魂却在红尘掩埋的岁月里执着的流浪着那么久，或许早已发挥的淋漓尽致遍体鳞伤。

　　平凡是一种清纯的让自已都可以陶醉的人生，此刻，一个人，一段没有导游的旅行，一个普通却陪我漂泊的行李箱，一个空空的房间，足以思绪蔓延、想象万千，回首那些斑斓的回忆，那谁？还会不会看到我转身的倩影。

　　那一次次的华丽转身，为的或许只是安置曾为生活而即将掉下来的泪水，没有勇气谁为你出席隔夜的狂欢？

　　以后的人生，谁陪我缱绻所有生命的狂欢？？

生命 初三作文1000字7

　　1. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　2. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　3. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　4. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　5. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　6. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　7. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　8. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

　　9. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　10. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　11. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　12. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　13. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　14. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　15. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　16. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　17. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　18. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　19. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　20. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　21. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　22. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　23. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　24. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　25. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　26. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　27. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　28. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　29. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　30. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

生命 初三作文1000字8

　　生命，生命是什么？为什么每一只动物，每一人都有生命？生命是从哪儿来的？为什么我们每一个人在这充满悲欢离合的世界上那么拼命的生活？我们那么拼命的生活到底有什么意义？我们那么拼命的活到底为了什么？这些种种问题常常环绕在我的脑海。

　　我常常想我们每一个人来到这世界的那一刻开始就这么拼命的生活也包括新出生的婴儿就是说婴儿。婴儿也一样，婴儿出生的那一刻开始就不停的哭，我常常想也许这婴儿的肚子饿了也许婴儿也想生存下来吧？

　　我的脑海有这样一个问题，这个问题是什么呢？这个问题说难就难说容易就容易。这个问题就是我们每一个人为什么常常厌烦我们自己的生命？为什么常常会想结束我们自己的生命呢？还有我们难道还不如有一些动物吗？你们听了这些会说；为什么说我们还不如一些动物呢？我们人类比动物智商高这样说。这样说也有原因的，因为我觉得我们每一个人真的还不如一只动物因为这一些动物至少知道怎样生存，它们知道自己怎么做才能不被自己的强敌打倒，打败。因为它们知道只要它们生存下来它们才能得到一丝丝的希望，它们知道只要它们生存下来一定会看到一道道生命的亮光。

　　我们每一个人的生命就像抛物线那样曲折，那么人生呢？人生像什么？人生就像坎坷的路一样我们永远不知道我们生命的前方会有些什么，我们永远不知道我们人生的远方等我们每一个人的是什么？我个人觉得我们人生的远方等我们每一个人的也许是一望无际的草原也许等我们每一个人的是一次次人生考验。

　　我们身边有很多例子，这例子是什么呢？我们来听一下，比如有一些人遇到一点点挫折就想自杀，就想结束自己珍贵的生命。我常常听这些消息的时候就常常沉思，心里想他们想结束自己的生命那么他们来到这个世界上有什么意义？他们为了什么而生活的？这样想。我就问别人上面这些问题。他们就回答说；人只有活着才能感受到这人世间的美丽又感受到这人世间的残忍。我就说；人活着能感受到这人世间的美丽这是好事，可是感受到这人世间的残忍这不太合理吧？我就这样说。他们听了我这些话以后说；你真的很傻，你没听说过这样一句话吗？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这人世间是充满着快乐又充满着酸甜苦辣！我听这些就突然明白了一个事情。

　　这人世间没有一定的的对与错，也没有不可能的事。现在我听这些就觉得我又长了一岁，又多了份知识。

　　生命我现在知道你是多么伟大，生命你是照亮人类前途的灯。生命你宛如魔术师一样能让人变年轻又让人变老。生命我现在知道你的神奇，我和你是同为一体的一起生活在这世界上。生命你就是我，我就是你，你是我的灵魂，我是你的影子。生命我永远珍惜你！