圣诞老人作文(2)

圣诞老人作文4

　　“世界上有圣诞老人吗？”

　　这应该是很多孩子的疑惑，很多孩子想要寻求的答案。我也不例外，从牙牙学语时，就读过很多圣诞故事，圣诞老人一次次将糖果和礼物塞进孩子的圣诞袜里，趁着孩子沉入梦乡时，就悄然骑着鹿从天边飞过。

　　上小学后，接触英语，读到圣诞老人的故事。圣诞老人在我的印象中，应该就是个穿着红衣服，带着红白圣诞帽，白花花的胡须，慈祥和蔼的那个老人。如童话中所描绘的那样。

　　一直认为他毫无品味，甚至有点滑稽有趣，并且还有着一大把胡子，但是每每想到他会给孩子送礼物，又会对他增加几分好感。

　　这样一个爷爷，谁也没有见过他真正的样子，即使看不到从烟囱里爬出来满身尘埃的圣诞老人，但在每个充满童真与幻想，有美好憧憬的孩子们眼里，肯定深信亦坚信圣诞老人一定存在。

　　厩得刚上小学，学校举行庆祝圣诞节活动，老师告诉我们：“平安夜里，你们会收到来自圣诞老人的礼物哦！”每年都有收到糖果和礼物的`我，想要真正看看那个充满爱心的圣诞老人长什么模样。难道去雇个侦探，让他监视全世界的屋顶和烟囱，看看有没有圣诞老人的踪迹？显然是行不通的。于是，我假装关灯睡觉，想看看圣诞老人真实面目并好好感谢他每年的礼物。不一会儿，房间透过一束光，隐约看到一个身影，他就将礼物放在床头，就迅速溜了，可惜没看到他是谁。

　　但自从以后，我相信了圣诞老人一定存在。因为在这个世界上有很多东西，都是充满幻想的，有些还是孩子、大人的眼睛看不到的东西。

　　当有人问，你见过圣诞老人吗？我会摇头。但如果说，人家问我世界上有圣诞老人吗？我会毫不犹豫回答，是的，一定有。因为这一点我很确切，毋庸置疑。

　　可慢慢长大后，听大人说，世上没有圣诞老人。我不信，我觉得是错的。因为我相信，每一双富有创造力、爱心和童真的眼睛里，圣诞老人一定存在。

　　在这个世界上，某些看不见的东西，绝不是人类头脑中创造的。只有信赖、想象力、诗、爱情、爱才能在某一时刻，把它拉开，看到大幕后面无法形容的美好与闪亮。难道像圣诞老人这样美好闪亮的东西，是人类瞎编造的吗？

　　不，圣诞老人是确切的，是永恒的，他就在这个世界上，在我们的心中。圣诞老人永远不会消失，我还想在未来告诉我的孩子，千万年后，甚至亿万年后，圣诞老人依旧存在。

　　因为，他从天边来到人间，守护着每一个孩子的梦！

圣诞老人作文5

　　平安夜的晚上，我做了一个梦。梦见我睡在全是冰的屋子里。怎么一点儿也不冷啊？我看了一下自己，只见我头戴羊毡帽，身穿红袍子，脚踩长马靴、腰束黑皮带，下巴还有一大把白胡子。我总觉得有点儿眼熟，但一时想不起来在哪见过。回过头来，我在冰墙上一照，这才恍然大悟，原来我变成了一位慈祥的圣诞老人。我看到冰桌上有一封信，打开一看，上面写着：亲爱的林骄阳小朋友，我太老了，驾驭不了这八只调皮的麋鹿，无法给人们送去圣诞的礼物。请你替我去给人们送礼物吧！落款写着“老圣诞老人”，时间是20xx年12月24日。

　　我急忙跑出冰屋，只见八只调皮的麋鹿正在天上欢快地奔跑着。我大叫一声：“麋鹿们，快回来。”麋鹿们转过头来，用黑宝石一样的眼睛看了看我，然后就乖乖滴回到华丽的雪橇旁。我拿起放在一旁的红袋子，扛在肩上，坐上雪橇，拉紧缰绳，顿时就飞了起来。起初，我像一名初学者，开得左晃右晃，过一会儿，我就熟练了，开得十分顺畅平稳。从天上往下看，房子像是模型，人们像是蚂蚁。

　　不久，我来到了一户山里人家。这个家里住着4个兄弟和5个姐妹，他们的爸爸因病去世了，他们的妈妈只能帮别人缝衣服、洗衣服来勉强养活这个家。我很同情他们的遭遇，就偷偷地送给他们一盘香气扑鼻的火鸡和一人一件新棉衣。第二天一早，他们起来发现后，想来想去也不知道是谁送的。突然，年龄最大的哥哥说：“昨晚是平安夜，一定是圣诞老人送来的。”兄弟姐妹们都高兴得跳了起来，欢呼着：“圣诞老爷爷给我们送礼物了。”站在一旁的妈妈说：“这么大的火鸡我们去分给邻居吃吧。”兄弟姐妹们异口同声地说：“好。”就穿上崭新的棉衣去给邻居分火鸡了，分完回来就津津有味地吃了起来，大家开心极了。

　　突然，“叮铃铃、叮铃铃”，我被惊醒了。啊，原来是一场梦。我坐在床上，想起了梦里的经历。原来，世界上并没有圣诞老人，有的是他这种“赠人玫瑰，手有余香”的精神，如果每个人都能像他一样伸出充满爱心的双手，世界将变得越来越美好。

圣诞老人作文6

　　今天是圣诞节，校长选我和另外一个同学当圣诞老人。想到可以穿上圣诞老人的衣服，我不由得心花怒放。

　　天气虽然寒冷，但我早早就来到学校，穿上了圣诞老人的衣服。我细细端详着圣诞老人的衣服：整体是红色的，下摆和袖口都有一圈雪白、柔软的绒毛。我还要戴上圣诞老人那副大胡子，我想，同学们看到了肯定会笑话我的。不过为了让同学们过一个开心的圣诞节，我只好牺牲一下自己啦！

　　我们站在校门口和同学们打招呼，每个同学都睁着好奇的眼睛打量着我们，这让我有些不好意思起来。寒风中，我们挥着手，面带微笑地跟每一个走过的同学问好：“Merry Christmas！”他们也礼貌地回应我们，走了好远还不时地回过头来看，那依依不舍的样子好像在说：“真有趣，如果我也能穿上圣诞老人的衣服，那该多好啊！”我的不自在感消失了，身子站得更直了，声音也更洪亮了！

　　同学们都来了，我们也该回教室了，路过摆放在秉德楼的圣诞树时，我情不自禁地驻足欣赏：用塑料做的松树，那么葱翠，那么高大，都快“掀开”房顶了！树上还挂着许多礼物呢，有银光闪闪的铃铛，有五颜六色的小礼盒，有洁白如雪的小球，还有各式各样的圣诞卡片，这可是每个班的圣诞许愿卡呀！

　　“咔嚓”，大队辅导员给我和圣诞树来了张合影，边给我展示照片边说：“这棵圣诞树是你的了！你的圣诞树上挂了些什么呢？”我想起了班主任朱老师昨天在晨会课上讲的那番话，便说：“我的圣诞树上挂着20xx年的收获：红色的礼盒里装着当上大队委员后老师的表扬，绿色的礼盒里装着作文发表后编辑部寄来的样刊和稿费，蓝色的礼盒里装着小提琴四级证书和书法二级证书，黄色的礼盒里装着我独自睡觉、穿衣、叠被后妈妈欣慰的笑容……”大队辅导员听完后，向我竖起了大拇指。

　　如果我真的是圣诞老人，我要送给同学们最特别的礼物，那就是在他们的袜子里塞上一封他们学习进步的表扬信，在他们的鞋子里装上一座他们努力锻炼的奖杯，在他们的帽子里放上一个对他们自理能力变强表示称赞的大拇指蜡像……

　　如果我真的是圣诞老人，那该多好啊！