小学写人作文400字 篇5
每当我不经意间，回想起那些在心中烙有印记的人和事时，我的记忆深处，总是温柔地泛起疼来。那是因为，对小学班主任李莉老师深深的想念与沉甸甸的爱。
轻轻翻开六年级的作文本，李老师的模样仿佛又映入了我的眼帘。老师正握着红笔，伏在桌旁，细细地批阅着同学们的作文。读到好的文章时，她欣慰地笑了，赞许地点着头；读到一般好的文章时，她不言不语，下笔如飞，写着激励的话语；读到略差的文章时，她焦急地叹着气，反复思考着让同学进步的方法……她的眼里，都是我们的身影；她的心里，都是我们的成长！
李老师的话语我一直牢记着。老师说，浪费自己的时间等于慢性自杀；浪费别人的时间等于谋财害命，告诉我们要珍惜时间。老师说，眼睛是懒蛋，手是好汉，告诉我们多动手，勤书写。老师告诉我们厚德载物，告诉我们一诺千金，告诉我们苦尽甘来。老师给我们讲苏武牧羊的故事，铁杵磨成针的故事，头悬梁锥刺股的故事……老师讲的这些，至今还刻在我的记忆里，让我受益终身！
李老师主张个性化教育。老师用语文课时间让我们踢足球；老师举办特色小组评比还用自己的钱给我们买奖品；老师教我们开办“班级超市”，给我们的学习生活增添了趣味；老师教我们写文集、自传……这些成为了我的独家记忆，老师用这些教会了我自主自立，自强不息！
是李老师，让我的童年多姿多彩；是李老师，让我的小学生活绚烂缤纷；是李老师，让我的记忆五光十色。这样的老师，怎能让我不敬爱她？李老师永远住在我的心里！
小学写人作文400字 篇6
透着光泽的橱窗，我瞥见一盆盆低矮的仙人掌，顷刻间，见物思原……
眺眼望去，无边无垠、坦荡无砥，隐隐约约奇异的幻影若影若现，可望及而触不及。宛如热锅里保温的热汤，缕缕轻沿，徐徐而升。忽而，一阵轻风吹起，却不想，整个沙漠已是茫茫一片，伸手不见五指，风一停，便又迫不及待地想投入它的怀抱里，了脚刚涉入范围内，边被它与生俱来的炙热给抵挡了回来。“啊！真热，烫死我了！”你不停地跺着脚丫子，气急败坏地抱怨着。猛然见一抬眼，你顿悟了，这里的一切都是那炙烤的太阳所赐予的。
然而你却无法抗拒沙漠的“热情款待”。随着你的深入，你便可看到这了一株，那里一簇的，稀稀疏疏地分布着，那变便是常闻于耳的“仙人掌”。望着它们如此地傲然挺立，像哨兵似的，你那焦躁不满的情绪又将是如何？应该足以让你精神抖擞吧？
数量虽是不多，更是极常见，极易生长的，然而它的“不一般”却也足以让你震撼。
那是一种形态极为像巴掌般的热带植物，却也形似于人，故称为“仙人掌”，它的身材偏胖，身披绿衣裳，还带着“挂饰”。那“挂饰”似乎是为它量身定做的、特别的护身符。有了它，外界无法干扰仙人掌的静息养神，这也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和热风的考验下，一次有一次保持着倔强挺立的一种树，哪怕只不到一米高，它却努力生存着，面对一切的坎坷，总是不屈不挠，对抗着磨难。
它没有外界的植物特有的婆娑的姿态，以及屈曲盘旋的虬枝。也许你认为它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是当之无愧的“伟丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它拥有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，我赞美仙人掌，因为它授予我以面对磨难的坚强不屈，面对生活的知足。
小学写人作文400字 篇7
我家有一个唠叨的妈妈，她有一头黑里带黄的卷发，一双小小乌黑的眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上，弯弯的眉毛，高高的鼻子，一张小小的嘴，别看她嘴小，却很唠叨，功能无比强大，——能说会道。
记得有一次，期末考试前一天时，妈妈叫我在家里做题。我写卷子的时候，妈妈的“念念神功”就开始了。妈妈说：“你要看清楚才下笔，不要急……”哎，我在想：要是有一个耳罩的话，就好了。妈妈的“功夫”简直就和电影《大话西游》里的唐僧不相上下。不过，多亏妈妈的唠叨，我才能在这次期末考试中取得了优异的成绩。
还有一次，我要走出家门的时候，妈妈对我说：“你把伞带着吧，万一下雨的时候，因为今天有可能……”我不耐烦地说：“行了，行了，别唠叨了，”可是妈妈硬要把伞装在我书包里，没办法我只好去上学了。在路上，天色突变，下起了倾盆大雨，我立刻撑开了伞。我看到路上行人在垂头丧气，慌慌张张的时候，我想：幸好妈妈唠叨，要不，我就成“落汤鸡”了。
以前，我总以为妈妈的唠叨让我很烦，因此常和妈妈顶嘴、争论，也因此吃了不少的苦头。现在我明白了，妈妈的唠叨其实是对我的关爱，她是想将自己的经验和知识传授给我，让我少走弯路，健康快乐地长大。
我爱我妈妈，虽然她很唠叨，但我永远爱她。
小学写人作文400字 篇8
要说起我最熟悉的人，还是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。
爸爸原来是位中学物理老师，常常给我讲解一些生活中的常识。爸爸常说：“物理，乃万物之原理。”在他的影响下，我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天，我指着一面发霉的墙问爸爸：“为什么这面墙发霉了？”爸爸看了一眼回答说：“因为墙上生长了霉菌，潮湿的墙尤其如此。”我不革心如此落败，找来了一本厚厚的《十万个为什么》，心想，这回我一定难倒爸爸了！我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠炮似地发问，但爸爸都轻松地答上了，我真佩服他。过了两天，我又抱来一个地球仪，考爸爸各企图家的首都。我想，世界上有那么多的国家，谁能全都记住哇？于是，我信心十足地提问：“比利时的首都是哪？”“布鲁塞尔！”“那，海地呢？”“太子港嘛！”一个一个的提问，都被爸爸轻而易举地答上了，我的额头上渗出了密密地汗珠，可不能就这样输给爸爸呀！我用已经出了汗了手转动了一下地球仪，对，就是这儿！“洪都拉斯！”但爸爸也没被难住。
我问爸爸：“你的知识都是从哪来的呢？”爸爸告诉我：“书是知识的海洋！”我明白了，原来爸爸的那些学问都是从书中学来的！从此，我总是爱“问书”，一些问题自然就迎刃而解。
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