那座桥作文(2)

那座桥作文5

　　那是一座桥，又冷又硬。横卧在一条溪河之上，桥的由来，我已记不真切了，只听老一辈说是很久以前有位大仁家为方便百姓过河，出资修建了这座桥。

　　它像一位慈祥的老人，勤勤恳恳工作了一年又一年。历史的记忆在它的躯体上刻了深深的痕迹，台阶经过多年的风雨已模糊不清，可是它依然在人们的心中起到重要的地位，桥下的鱼总是游不断。

　　但由于搞发展，这座桥不得不拆换，不久这座桥就离我们而去，换了座坚固的水泥石桥，随即附近也陆陆续续办起厂，污水不断涌入河中，不到一年这里便失去以往的生机。

　　一天我怀着好奇的心的新桥，但走在硬硬的石板上却感到很不舒服，四周散发着臭气，我倚在桥栏上，记忆的琴弦顿时被拨动，脑海中浮现出以前老桥旁农民挥着汗在田里工作的情景，桥下的鱼互相嬉戏着。心中一种痛楚，泪已控制不住，涌出我的眼眶，风吹来，却带污水的恶臭。

　　突然天空中扯来一块乌云，顿时笼罩了大地，太阳再也无力地透出一丝光来，但还可以看出阳光在努力突破着，乌云似乎在嘲笑它的不自量力。变得愈来愈厚，愈来愈黒。从中传来几声雷鸣，像是对太阳发起的攻击。空气中混杂土腥和污水的恶臭，周围闷热得使我快喘不上气来。

　　“轰”。

　　终于一把利斧劈开了云层，一丝微软的阳光照在桥下，豆大的雨点从空中砸了下来。强风来了，疯狂地对那一排排的工厂咆哮着。

　　一道闪电又劈了下来。

　　“劈吧”。

　　我呐喊着，“劈开这个邪恶的凶手。风吹吧，用你这世界上最伟大的力量，把这些都吹到宇宙的黑洞去吧；雨下吧，用你最纯净的心，洗刷这人间的污秽，把它们埋藏到地下吧，永不翻身。

　　正当我转身时，一股污水又涌入河中……

那座桥作文6

　　4月28日下午，我们学校举行了“五彩缤纷桥，联通g20”的综合实践活动。我们和来自不同学校的同学们一起参观这场关于桥的盛大展览。

　　大操场上人声鼎沸，一个个简洁朴素的展台，体验区周围里三层外三层的挤满了人，展览的项目可多了：浮桥，筷子桥，超轻粘土桥……真是让人眼花缭乱，我一下子想不好去哪儿。

　　我正犹豫时，眼前的景象使我兴奋不已。猜桥！这个我很在行！到了体验区，志愿者递给我一张系有红线绳的卡片，问我：“这是什么桥？”我定睛一看，呦，弯弯的桥拱，白色的身躯，似乎有几分熟悉。那个叫什么钱江几桥？不对不对……一瞬间，我脑袋里一片空白，短路啦！我吭哧吭哧的想了老半天，哎哟，我真笨！我不是制作了这座桥的模型吗？对呀，钱江四桥！我脱口报了出来。“恭喜你，答对了！”于是，我的体验券上多了一抹红色的印记。

　　操场上不仅有体验区，还有展览区呢！瞧，那些毫不起眼的白纸与木头，牙签与泡沫，在同学们那灵巧双手的剪切，粘贴，装饰下，变成了一座座绚丽多彩，精致小巧，简约朴素的桥，深深地吸引着无数的眼神。从去年寒假开始，我们寻访各地的桥，用身边的材料去设计，制作，每一座座桥，都是辛劳与智慧的结晶。经过巧妙的变装，它们变成了一个个美丽多彩的身影，变成了一个个永不磨灭的历史，变成了我们才华的表现的形式。

　　不知不觉活动就要结束了。可它留给我的记忆却无法忘却。那一座座心灵的，四通八达的，友谊的桥，在这天赫然出现了，将我们紧紧地连在了一起……

那座桥作文7

　　在我童年的故乡有一座桥，它教给了我金子般宝贵的道理，教给了我一定要像水一样学会包容。

　　曾在我十一、二岁时，我因为一件事与爸爸顶嘴，结果被打了个皮开肉绽。我一气之下从家中跑了出来。在路上，我见到了那座桥，那是一座朴素、破败的桥，破落到仿佛一辆玩具汽车开过去都会崩坏。

　　但奇迹就是这么发生了，一辆大卡车伴随着刺耳的“咔！咔！”声徐徐驶上了那座小桥。天啊！那座小桥是那么的脆弱，仿佛下一刻就会“崩”地一声彻底散架，我心中不由得为那卡车的主人担心起来。可大卡卡就这么安全平稳地驶过了那座不起眼的小桥。

　　我的双眼不由得睁大，眼中充斥着满满的不可信。小桥是那么的弱小，身躯上驶着无数的小汽车，大卡车，但它每一次都在快要崩断的最后关头咬紧牙关挺了过去。

　　这是多么坚韧不拔的意志！

　　我瞧着眼前的小桥，好像明白了什么。是啊，爸爸就像是那座小桥，我便是那辆大卡车。爸爸每天不辞辛苦，起早贪黑努力工作，时光抹去了他的青春容颜。别人的爸爸容光焕发，我爸爸的头发却渐渐向白转去。是啊，他是咱家的顶梁支柱，他不仅要托起整个家，还要为我的吃喝玩乐学习做打算，就算再怎么辛苦，他都会咬牙继续，从未放弃！

　　童年的这座桥教给我深刻的道理，让我明白父亲的辛劳，让我理解“海纳百川，有容乃大”。童年有它，何其幸运！

那座桥作文8

　　在上一年级的第二天，我与易永豪还不相识，那一天下午放学，爸爸开大会，没来接我，易永豪的家人也没有来，我惊恐地坐在地板上，慌张地望着这周围陌生的一切。

　　易永豪蹦蹦跳跳地跑过来，“你好！”他兴奋地说。

　　我完全沉浸在自己的慌张里，他的家长也没有来，竟然乐成这样——我不理他。

　　“喂！喂！”他又嚷起来。

　　“干啥？”我冷冷地回他一句，以为这样可以消减他的兴奋。

　　“你几班的？”他还是那样兴奋，像只小猩猩——我也不知道他是哪来的勇气与兴奋，但这反使我更厌恶他。

　　“要你管吗？”我转过身背对着他。

　　“我见过你，你也是四班的。我叫易永豪！”他也跳到我跟前，朝我笑——那笑是乱的，是一团的，上面有鼻皱、额皱、脸皱，加上那红红的脸颊使我想打他，那张脸就像你把一张纸团成一块的样子。

　　我跑起来甩开他，他又跑起来追我，我跑上，他跑上，我跑下，他跑下，最后你追我打到了顶楼，然后一层一层往下坐，我坐下个楼梯，他也坐……

　　我们跑累了，玩累了。我说：“我叫叶昕，你好。”我们彼此握手，就这样他成了我小学时期的第一个朋友。

　　我们的桥也彼此通向对面。

　　后来，我们来到那座桥——苍南县小边上的那桥，互相给予勇气，各自回家，也是他先教会了我勇气。

　　现在，易永豪也依旧那样烦人，很多同学不喜欢他，但我还是与他很好。

　　几个月后，我们也要分开了，但那座桥仍在。