学生日记 篇4
冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，来到了我们身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让感觉到冬天来了！
早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，车灯像眼睛一样，一眨一眨的。
冬天带来的寒气遍布每个角落，晴朗无风的时候，天干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
在寒冷的天气里，也可以看见不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天了绿意，点缀了寒冬。
冬天的清晨，却热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看是老年人，运动起来不比年轻人差，顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天！
学生日记 篇5
我小时候一直都很纠结于一个问题：“你喜欢哪个季节？”
三、四岁时，别人问我这个问题，我总会不假思索地回答：“我喜欢春天，春天花会开！”没错，许多人都喜欢春季，因为它总能为我们带来生机，春像一位温柔的姑娘，总是呵护着万物。
五、六岁时，别人问我这个问题，我会有些不确定地回答：“我喜欢秋天，因为它硕果累累！”秋天是个好季节，果实都成熟了，庄稼收割了，天气也不那么闷热了。秋如一位热心肠的阿姨，总是送来许多收获。
七、八岁时，别人问我这个问题，我会调皮地眨着眼睛，回忆似地说：“当然是冬天，冬天会下雪。”冬季天气虽冷，可毕竟会下雪，可以堆雪人、打雪仗。它能成为最美好的回忆。冬像一位
慈祥的老爷爷，总能给小孩子们带来欢笑。
九、十岁时，别人问我这个问题，我总是带着掩饰不住的期盼，意犹未尽地说：“夏天才好呢，不仅能让大自然生机勃勃，连我们也沾着光能吃到冰激凌。”夏天的植物生长得最繁茂，我也能放暑假，吃冷饮、舒服地吹着空调打盹。夏如一个顽皮可爱的小孩子，让很多人都心生爱怜。
现在，别人问我这个问题，我总会很认真的回答：“我喜欢每一个季节，喜欢春，喜欢它的百花争艳；喜欢夏，喜欢它的鸟语蝉鸣；喜欢秋，喜欢它的硕果丰收；喜欢冬，喜欢它的冰天雪地。”
世间万物，各有千秋。我们应该去发现美，传承美，用不只一个的答案去诠释美的真谛，用纯洁的心去感受，用明亮的慧眼去观察世间的美。
学生日记 篇6
星期五，阳光明媚，大树挺得像大将军，鲜花争奇斗艳。我和妈妈来到大河，在河边看到一群小蝌蚪，妈妈说：“越越，咱们养几只小蝌蚪，你可以观察一下看小蝌 蚪是怎样变成小青蛙的好不好？”我一个劲地点头。我随手一抓，10只小蝌蚪就乖乖地进了我的瓶子。最后抓了20只小蝌蚪，看着小蝌蚪可爱的样子，我心里乐 开了花。
小蝌蚪的生活
唉！小蝌蚪的生活快和我差不多了，每天早上起来我第一件事就是给小蝌蚪换水，喂馒头渣，还有水草。瞧！她们躺在水草上多么舒服呀！开始我以为小蝌蚪先长前 腿，可是今天早上我早早的起床，发现小蝌蚪长出了两条后腿，我大为惊奇！问妈妈，妈妈说：“小蝌蚪变成青蛙就是先长出后退的。”我把这个问号变成了句号。 又过了几天，小蝌蚪长出了两条前腿，尾巴也变短了，我对小蝌蚪说：“你们快长吧！长成小青蛙我就把你们送回大河，让你们自由。”
小蝌蚪变成青蛙了
今天我从梦中醒来，这时想起了小蝌蚪，我快速爬了起来来到小蝌蚪身边。小蝌蚪的尾巴消失了，小蝌蚪变成了小青蛙了，我兴奋不已。中午决定和妈妈一起把她们 放回大河。可是中午由于我的粗心大意把小青蛙忘的一干二净，只想着自己玩了。回到了家看到其中有只小青蛙已经死了，我不禁痛哭流涕，悔恨自己为什么忘掉它 了，可是一切已经晚了。
与生命赛跑
今天中午，妈妈把小青蛙装进盛水的杯子里。19只小青蛙在杯中欢快的游着。妈妈骑车驮着我，我和妈妈与生命赛跑，妈妈使劲的蹬车。我对小青蛙说：“你们可 不要死呀!我们为你们付出了那么多！不要辜负我们的期望啊！”我问妈妈：“还有多远？”妈妈说：“500米吧！”我一次的问妈妈：“还有多远？”400 米.300米.200米.100米......终于到大河了，我飞奔到河边把小青蛙放回了大河，小青蛙一蹬腿游进了水里，小青蛙终于回归自然了，我笑了。
同学们，养蝌蚪也能养出学问。哦！不信，你们养了就知道的。
学生日记 篇7
本周，我们xx站信号机执表检修。
工长在作业前提出了许多的注意事项和每个人员的分工。并且重点对我提出了许多要求，特别是人身安全方面，要求我不清楚的地方不要去碰。在交代完毕后，我跟着师傅和其他工人师傅们提前30分钟到达了现场，在准备工作完成后，师傅对我讲了一些信号设备的原理和构造，还有一些日常测试的项目。当室内联络员通知作业开始后，师傅在作业的同时，一边对我进行讲解，一边指导我进行了一些简单的测试。
在实习期间，我学到了很多知识。短暂的天窗修时间很快地过去了，但是对我来说，这短暂的时间里我的收获是巨大的，这次实践让我深刻地认识到了自己知识的匮乏。让我知道，与那些老师傅们相比有着十分大的差距，通过这次现场时间，为我在以后的工作和学习指明了方向，让我更加清楚自身的缺点和不足。使我在以后的学习中更加的努力。学生日记 篇8
今天,我看见了一个伤口溃烂的乞丐靠在一棵大树旁,很多人看到他, 而且一看就是有钱人.他们看见乞丐后,像见到恶魔似的急忙躲开,.乞丐喃喃自语,似乎有些日子没吃饭了.我想给他钱,可是我恰好没带钱.这时,走来一个老人,他刚从废品收购店走出来,用一上午捡来的一麻袋瓶罐换好了钱,这也许是吃饭的钱,也许是给家里人攒积蓄的钱,他无意中看见了乞丐,我以为他也会像其他人那样急忙躲开,没想到他居然停了下来,端详着乞丐,好久好久.然后,他用颤巍巍的手从口袋里摸索出了他一上午的心血--几元钱,放进了乞丐面前的铁碗里``````
我不知道那个捡破烂的老人最后有没有后悔,但他比受过高等教育的的人还高等,因为他给了乞丐所拥有的.
学生日记 篇9
月光下的午夜，宁静祥合。一种久违的感觉……
午夜的城市，笼罩着薄薄的银纱，一切开始宁静，新的起点又将开始。梦幻般的银色，让我开始入神，将自己置身于梦境之中。倚在窗边，望着皎洁而朦胧的月，聆听着蟋蟀夜晚的歌声，这样的夜晚让我久别重逢。
站在城市的最高处，看着熙熙攘攘的灯光，倾听城市的心跳，我的心平静得如同涟漪，即使一块石子掉如也不能使它掀起一丝波澜。
午夜的城市，是月光的庇护地，是心灵的栖息场所。
月光下的午夜，心扉在此时打开，静静欣赏世间万物的美丽。
月光下的午夜，需要人们去寻找，寻找一种久违的感觉……
学生日记 篇10
20xx年5月5日 星期日 晴 今天，火球似的太阳火辣辣的炙烤着大地，热得我们口干舌燥。 中午吃完饭，爸爸说，要带着我去他朋友的老家。我欢呼雀跃，迫不及待地拉着爸爸往车里走。 汽车开了一会儿，便到了高速公路上。只见爸爸的旁边是一辆大客车，后面是一辆小轿车。相比之下，大客车似乎要踩扁任何东西，像一头大象；而那辆黑色小轿车却显得极为渺小，像一只小老鼠。
突然，“大象”嘴里吐出了一个蓝色的物品。我定睛一瞧，原来是一些包装袋在空中飞舞。忽然，一阵大风呼呼吹来，那些原本安静的垃圾袋此时像一个个若隐若现的幽灵，在天空中飘来荡去，又迅速的拍在“老鼠”的前挡风玻璃上。“啪——哧哧！”一阵刺耳的声音传进了我的耳朵，悲剧就在此时发生了。原来，前挡风玻璃上方此刻正紧紧地粘贴了一个垃圾袋，它挡住了司机叔叔的视线才酿成了事故。
今天我所见到的事让我很生气，如果大客车上的人没有乱扔垃圾，不会出车祸。所以我呼吁大家：保护环境，人人有责。
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