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新学期新目标作文600字(3)

目标 时间:2021-08-31 手机版

  新学期新目标作文600字9

  新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活,新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。

  为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:

  1.作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。发扬艰苦奋斗美德,展小军人风采,想要做个合格的小公民,就要做到艰苦奋斗。

  2.学习是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到的事,相信通过努力我也能做到。

  3.待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。

  4.诚实守信,不说谎话,知错就改。每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。

  5.每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

  6.写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。

  所谓"苦尽甘来",只要努力就肯定会有回报感觉还有很多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果在真正意义上完成,那么,以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法。一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的,所以,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比较好。

  同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上!

  新学期新目标作文600字10

  “啊!”我欢呼着。放假两个月了,无聊极了。终于,新学期到了!我又可以见到同学们了!

  由于五年级要分班,我们在一起三年的同学们现在全被“打散”了。我被分配到五年五班,我发现,认识的人还不少呢!有些是老同学,有此是补习班朋友,有些在兴趣小组见过,还有些面孔熟悉叫不出名字来……

  一进班,我选择了一个靠窗的位置坐下,因为我们的新学校可好了!左边青山连绵,右边,是一条叮咚小溪——可美了!

  过了一天,老师开始排座位了,我很庆幸,我的位子没有变化。我的新同桌叫廖文芝,她警告我,绝对不能给她起外号。我问:“你这名字能起吗?真是杞人忧天!你看,廖、文、芝——怎么可以——”我还没说完,便注意到真的可以!你想知道是什么吗?对不起,我不能告诉你,这是我们的约定,我可要守信!

  我们三大主科的老师分别是语文黄老师,数学林老师和英语黄老师。昨天,林老师开始用PPt也就是藏在黑板里的一台“电视”上课。我听得津津有味。可时间飞快地过去,转眼就下课了。我看着电视机,叹了一口气,才依依不舍地离开。

  看着学校的高科技教学设备,我暗暗给自己定了目标:语文不下九十,数学不下九十三,英语不下九十!我要努力学习,因为六年级毕业我就要离开这美丽的校园了,我很不舍。我甚至想过故意留级,可妈妈说小学是不让留级的。于是我下了决心:好好学习,几年后再重返母校,但那时的我不是学生,而是老师!

  现在学校还没有完全建立好,体育馆、科技楼、电脑室……可我相信,建好以后,它一定会更美丽!

  没错!新学期、新气象、新目标!

  新学期新目标作文600字11

  度过了一个快乐而有意义的暑假,我踏上了充满挑战的赛跑点。在辞旧迎新的学期里,我有了新的目标,在这新学期我立志做到“德智体美劳”全面发展。

  德,一个学生良好品质的体现。无论是在家里、学校,还是在公共场合,一个人的道德可以体现这个人品质的优劣。在家尊重父母,在校尊敬师长,团结同学。要有公德心,要乐于助人:比如不乱扔垃圾、不随地吐痰;在公共汽车上安坐时,若碰到老人、小孩东张西望地寻找座位时,我会彬彬有礼地给他们让座等等。

  智,一个学生学习能力和解决问题的能力。在学习过程当中,我要改掉之前不好的学习习惯,善于思考问题,力争成绩名列前茅。除此之外,在我的脑海中还有第二层含义,那就是处理事情的能力。当班主任及科任老师不在时,班干部就如一根巨大的顶梁柱,顶天立地,无所畏惧,一些事情需由班干部妥善处理。我作为一名班干部,遇到困难不轻易放弃,一定尽力而为之。

  体,一个学生的健康身体。在匆忙的学习之余,应有适当的放松时间,那就是体育运动,我会积极参加各项体育活动,锻炼好身体,让健康与学习同行。

  美,一个学生发现美、创造美的能力。一个人要拥有一双善于发现美的眼睛。除了发现花开花谢,日出日落,感受大自然的魅力和自身打扮得体美观外,更重要的是我要学会发现身边人的美,因为每个人都有“闪光点“。

  劳,一个学生爱劳动的表现。作为一名学生,须牢记:班级是我家,环境靠大家。在学校我要争取为“美丽班级、美丽校园“出一份力。在家里我要帮父母做些力所能及的事情。我坚信在新的学期里,我会遇见更好的自己!

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