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目标作文(3)

目标 时间:2021-08-31 手机版

目标作文 篇8

  大家都有目标吧,我也有目标。我的目标是陈琢。现在我还赶不上他,但我以后会努力的。我上课要坐得很直,不能驼背,也不能躺着,更不能在下面玩。老师上课时不能插嘴,也不能和小朋友在下面吵吵闹闹的。

  下课时,先小便;如果手很脏就洗一下手,回到教室后,就把手上的星贴在光谱本上,做好下一节课的准备工作。如果想讲话,就和旁边小朋友轻轻的说。我一定要赶上陈琢,那一天会到来的。

目标作文 篇9

  听过这样一个故事。

  三只小鸟一起出生,一起长大,一起从巢里飞出去寻找成家立业的位置。当它们飞到一座小山上时,一只鸟看到眼前的牛羊鸡鸭,就满足地落到了一棵树上。另两只小鸟继续飞行,当它们飞到五彩斑斓的云彩上时,一只小鸟为自己能飞上云端陶醉了。另一只小鸟难过地说:我相信一定还有更高的境界。于是它振动翅膀翱翔,向着九霄,向着太阳执着地飞去……

  最后,落在树上的成为了麻雀,落在云端的成了大雁,飞向太阳的成了雄鹰。

  在我看来,那三只小鸟代表了不同类型的人。他们有着不同的目标而成就了不同的事业。因为我相信:目标决定位置。

  当一个人有了远大的目标,他才能够真正地为之努力,并争取去实现它。刘邦正是因为看到了秦始皇出行时的宏大场面而发出了“大丈夫应当如此”的感慨,最终成就了他“一统天下”的威名;司马迁正是由于有了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的想法,才有了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的美名;岳飞正是由于立下了“还我山河”的壮志,才留下了精忠报国的美名。他们都是因为了有也远大的目标,才在历史天空发出耀眼的光芒。他们都是那冲上云霄的雄鹰,向我们展示着:目标决定位置。

  但当一个人为自己定错了目标时,他的结局是可悲又可叹的。

  在伟大的哲学家苏格拉底晚年的时候,他让自己的“大弟子”去找一位可以继承自己思想的继承人。他的大弟子找了多年一直没有找到。最后,在苏格拉底临终时,他的学生跪在他的旁边,泪流满面地责怪自己,没有完成任务。但苏格拉底对他说:“这么多年来,你要找的人就是你自己啊,你的目标出了错,也使你的位置不同了。”

  没有正确的目标,就没有了正确的位置。目标就像人生海洋中的一座灯塔,有了它,你才能够判断出自己身处何方。没有它,你就只能够任凭大海波涛的摆布,找不到真正属于自己的位置。

  让我们找准我们的目标,确定我们的位置吧,只有这样,我们的人生才能散发出美丽的光彩。

目标作文 篇10

  人生,需要奋斗,奋斗的前提是目标。拥有一个良好的目标,可以让我们奋发图强。在我的身边,就有这样一个目标。她,好似一盏灯,照亮前方的路;她,好似一个指南针,指引着我前进的方向。她,就是我的同班同学——李雪。

  她长着一张圆圆的小脸,水灵灵的大眼睛炯炯有神。她的那张粉里透红的小嘴更是可爱,淡淡的笑容将她衬托得更加美丽。

  李雪不但长得漂亮,而且学习优秀,每一次她都能取得优异的成绩。我认为她的成功秘诀,不仅仅是拥有一个聪明的头脑,更多的还是坚持不懈的精神。上课时,她总是认真地听讲,积极地配合老师;自习时,她也仍然勤奋努力,奋发图强;就连下课,她也是坐在座位上埋头苦读。因为勤奋的缘故,她的成绩是节节攀升,百尺竿头。虽然如此,她却从不骄傲,依然保持着那种拼搏的心态。她还告诉我她的目标不是超越别人,而是超越自己!

  相比学习优秀的她,我更欣赏尽职尽责的她。李雪是我们班的学习委员,肩负着这个重任的她,总是希望给班级出一份力。为此,她付出了许多。每当上自习课时,她总是为我们布置各科的任务,激发我们的学习热情。每天,她都会牺牲自己的课余时间,来为同学们讲解难题,她的目的,就是想提高同学们的成绩。

  正是她的这个目标,引领我前进。正是她的这种精神,给予我力量,让我不畏艰险,奋勇向前。

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