我和老师的故事作文8
“静静的深夜群星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮……”每当听到这首悠扬动听的歌曲,我的头脑中就会立刻浮现出张老师的身影。
张老师是我四年级时的班主任,20多岁,中等身材,白皮肤,大眼睛,长长的卷发,是一位年轻漂亮的女老师。其实我们最喜欢也最难忘的还是常常挂在她嘴边的微笑。
张老师性情温和,但在学习上她对我们却要求十分严格,哪怕是一点小小的疏漏,她都会不厌其烦的一一为我们指出并让我们逐一改正。记得刚上四年级不久,我写了一篇《石林之旅》的作文。老实说,对于写作我一直不够自信,作文写得也是时好时坏。依然清楚地记得,那次是张老师第一次给我们上作文课,当我像往常一样漫不经心的打开自己的作文本时,我震惊了:我看到自己的作文本上满是密密麻麻的红字,密密麻麻的修改符号,密密麻麻的修改提示!那一刻,对照老师的严谨,我为自己写作时的.应付、不认真而感到深深的自责。于是,当晚我认真地反复地将自己的作文修改了一遍,第二天一早就交给了张老师。令我没想到的是,两天以后张老师再次将作文还给我,除了充满鼓励的批语,里面仍是老师满载的不断引导……正是在张老师的帮助和引导下,我那篇习作最终发表在校报《舜韵》上,当看到自己的名字、自己的文章变成铅字时,我兴奋极了,对张老师充满了感激和尊敬。今天,我又拿出了那本用心收藏的作文本。忽然,在密密麻麻的红色字迹中,我又看到了张老师的微笑,看到了张老师对我对我们班所有同学的殷殷期盼……张老师,我要对您说:“谢谢您,老师!”
张老师的言传身教,像春雨般滋润着我和同学们的心田。还记得我的胳膊被挤伤时,张老师心疼地安慰:“疼吗,孩子?坚强点,没事的,一会儿就好了”;还记得同学们和张老师一起备战市级讲课比赛时,那些相互加油、鼓励的场景;还记得当我辞掉大队委后,张老师与我的那次促膝长谈;还记得……正是在张老师的教导下,我变得更开朗也更自信了。张老师,我要对您说:“感谢您,老师!”
现在,真的很怀念那段快乐的时光,想念那位如母亲般的老师。张老师,您知道吗?两年前的金秋时节,您给予我们的微笑、关怀,一直温暖、鼓舞着我们。
我和老师的故事作文9
就要期中考了,但是还要第五单元考。
终于,我们大家用了一节语文课多一点的时间将第五单元考好了。考好后的我们,终于深深的叹了一口气,我如同一个从捕捉中逃出角马,感到很轻松。
但是一场火又攻进了我的心,那就是第五单元发卷时。只听老师一声声说道:“我真对你们太失望了,我用了那么多心思放在你们身上,可你们却没有让我满意,这次第五单元就是一个最好的见证。”
我能感到老师的心如同一个玻璃球,掉到了地上,摔成了两半。我也能感到自己的成绩一定也不好。
老师又说:“接下来又要期中考了,同学们啊,希望大家拿起十万分的精神。要和在打仗一样,把每一句话都听进去,我是很担心你们期中考又考不好呀!”
这就是老师担心,你的老师有过吗?
我和老师的故事作文10
流水潺潺,溪石发亮;微风轻拂,柳絮似蝶;时光匆匆,鸿渐之翼;循循善诱,言犹在耳。
你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷。
何老师是我们的班主任。她像一杯香茗,沁人心脾。班主任不仅管理着我们班的班务,她还教我们的思品课,教我们学会做人。但她不止给予我们这一点有时候更像我们的大家长。
每周星期五放学前,她总会来“唠叨”,比如说:放假要注意安全,上学要整理好自己的仪容仪表,要按时完成作业。对于调皮的学生,她总是一遍遍教导。如果非要用词语来形容她的品格的话,那就是温文尔雅,忠于职守。
邱老师是我们的语文老师,她或许更像一杯温热的白开水,带着一股书卷之气。和她相处久了,你会发现她的课非常有趣,你能从中听到各种各样通俗易懂的知识,私下里,可以和她谈天说地,她有点像“移动的百科全书”。当你想要成为一个“上知天文下知地理的人”,一定要相信老师说的:腹有诗书气自华。
老师们的爱像一场春雨,给我们带来冲出泥土的爱。
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