美好劳动作文 篇5
没有经历过劳动磨炼的孩子，往往不懂得劳动成果来之不易，他们不知道我们的幸福生活，是劳动人民的辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果，不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。目前，有不少孩子花钱大手大脚，不爱护东西，浪费现象相当严重。
分析今天在丰盈的物质生活氛围中成长的一代，许多不良的道德、心理品质，大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此，加强青少年的劳动教育，不是一家一户的问题，它关系到我们国家的前途和命运，决不可掉以轻心。
实践证明，劳动有助于孩子形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中，才能培养孩子爱人民、珍惜劳动成果，养成勤俭、艰苦朴素的好作风。劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的坚强意志，有助于培养孩子良好的社会适应力，促进身心健康。劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度，有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。
劳动能促进孩子的智力发展。有些家长不让孩子干家务活，不愿让孩子参加学校组织的劳动，一个很重要的原因是怕影响孩子的学习。其实学习并不能排除孩子参加劳动。因为劳动可以改善呼吸、血液循环，促进生理的新陈代谢过程，调节大脑疲劳，有利于大脑发育。在劳动中，孩子双手的活动有益于左右脑的开发，促进逻辑思维和形象思维的发展，有助于提高学习能力。劳动还可以培养孩子的观察、分析、判断、创造能力和动手能力。中国自古就有心灵手巧的说法，手巧会促进心灵，心灵又带动手巧。
如湖南省湘潭清联初中的许卫东和张永义，在他们十一、二岁时早晨起来要帮家里烧饭，但又想利用烧饭的时间看书，有时读书入了迷，忘了熄火，饭就烧糊了。为了解决看书和烧饭两不误这个难题，这两个孩子一起研制了一个饭
熟报讯器。它是利用杠杆原理制成的，一头是装了米和水的锅，一头是相当重量的沙罐。当饭熟时气体蒸发，重量减轻，沙罐下垂接通电源，电铃便自动报警。如果人在外面，听不到电铃的声音，报讯器还可以自动将炉门关闭。这项成果，在湖南省举办的青少年科学创造发明比赛中获得一等奖。这是劳动能激发孩子学科学用科学的兴趣的生动一例。
美好劳动作文 篇6
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的生活。
当你坐在小汽车享受个人的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，为了知识所付出的劳动更是多么的伟大无比。
当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动者所给予。
生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦、平凡的劳动者，劳动是那样的默默无语。
劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。
美好劳动作文 篇7
就像是阳光照亮了原野，豁然开朗，我终于明白——让生活更美好的关键在于感受劳动的快乐！是的，劳动可以创造美好生活，那些藏在劳动里的美好温暖了成长中的我。
依稀记得，小时候的我，是一个不折不扣的懒虫，我的字典里没有“劳动”一词。读小学的时候，我的成绩在班里数一数二，综合能力也是不错的，可却总也拿不到“三好学生”的荣誉。我十分纳闷，也为之不服。
母亲为了改掉我懒惰的毛病，使尽浑身解数。我记得在一个特别湿热的暑假，太阳懒洋洋地挂在天空上，风扇无力地旋转着，试图吹走氤氲在空气中的浓稠。我被母亲牵着，抱着一大袋子东西，迈开似乎黏在地上的腿走进了敬老院。望着一个个皱纹布满了疑惑的脸，我局促地将礼物放在桌上，机械式地笑着点头：“爷爷好，奶奶好！”我偷偷拽了拽母亲的衣角，企图让她帮我些什么，可她只是笑着拍拍我，继续与那些老人轻轻地聊着。
我手足无措地站在旁边，涨红了脸。母亲指指周边，做了个扫地的动作，我极不情愿地拿起扫把，开始打扫卫生。扫把扫过的地方，扬起阵阵尘土，呛得我流出眼泪来。树上的知了仿佛也在嘲笑我，发出一阵阵蝉鸣。为了能拿到“三好学生”的奖状，我开始调整我焦躁的心，不再胡乱挥舞扫把，我开始一丝不苟地扫地，被我扫过的地方，渐渐变得干净起来，这个时候，树上的蝉鸣好像也变得很欢快，仿佛在表扬我。我擦着额头的汗水，看着被我打扫得干干净净的院子，我抑制不住嘴角的上扬，愉快地吹起了口哨。空气好像没有那么浓稠了，一徐微风轻轻拂过我的脸颊。那一刻，我是多么高兴啊！我想，这就是劳动带来的美好吧。
此后，我更喜欢来敬老院，还会带着我的同学们一起来敬老院，帮那些老人打扫他们无法打扫的地方，帮他们打理花花草草。打扫的间隙，我们会坐下来聊天，他们会同我们讲一些他们经历过的历史事件，如抗美援朝、开国大典等等。我们更喜欢告诉他们学校里发生的趣事，或者教他们使用微信。年代的差距并没有在我们中间形成隔阂，我渐渐爱上了劳动。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在与老人的相处中我看到因为我们的陪伴，老人们多了一份开心和满足，我们在与他们相处中阅历知识丰富起来，藏在劳动中的中华千年传统此刻带给了我更加深层的体会。
当我不再为是否能拿到奖状而纠结的时候，当我沉浸在劳动的快乐中的时候，老师颁发了“三好学生”的奖状给我。那一刻，我突然明白了一个道理：幸福是奋斗出来的，而奋斗离不开劳动，只有劳动才能创造美好生活。
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