宽容的初中作文_理解宽容(2)

关于宽容的初中作文_理解宽容6

　　宽容是一缕阳光，能照亮人们心中的黑暗，融化人们心头的坚冰。宽容是一提清水，能抹去人们满腔的愤怒。

　　记得上学前班时，我的同桌和我都在看我们班级投影仪上播放的动画片，可他看了一会儿就不耐烦了，他一会儿挪桌子、一会拽椅子，没有一会儿闲的时候，在他挪桌子时把我最喜欢的那支铅笔弄在了地上，而我却被精彩的动画片深深的吸引力，并没有听到铅笔掉下来的声音。而他把那支铅笔捡起来时并没有问是谁掉的，而是把它弄断了，突然听到“咔嚓”一声，往他那里一看发现他的手中正是我的铅笔呀!我顿时泪流满面我伤心极了，我大声喊道：“你把我最喜欢的铅笔折断了，你陪我铅笔!”他并没有说话，而是在那儿呆呆的望着我，我又大声质问他说：“你为什么要把我的铅笔折断?”他没有理会我，而是从他的笔袋中拿出了二块橡皮，抛向天空，然后转过身把橡皮接住，还做了一个搞笑的鬼脸，我被他逗的哈哈大笑。于是就假装严肃的说：“这次我就原谅你了，下次你如果还折我的笔我可饶不了你!”

　　通过这件事我们成为了好朋友，也让我明白了一个道理----宽容别人，你才会获得更多的友谊!

关于宽容的初中作文_理解宽容7

　　今天中午放学，我和陈锦鸿愉快的去倒牛奶瓶。

　　刚想着到小店去，猛然间看见妈妈在和老师谈话，一看就知道妈妈在和老师说昨天的那件事。事情是这样的：我昨天在外面看了一个照片，曹静怡走过来，突然把我站得椅子抽掉了，我摔了个“四脚朝天”。

　　我走到妈妈后面，老师正和妈妈谈着。不一会，老师带着我和曹静怡去她的二楼办公室，还让妈妈去找曹静怡的家长。我跟在赵老师后面，好像有一块大石头压在我心上，周围还有很多藤蔓缠在我的心上。

　　到了老师办公室，老师坐下来用恶狠狠的目光盯着曹静怡，这时，我妈来了，说曹静怡家长不在外面。赵老师严肃地问：“你有没有带电话手表？”曹静怡小声地说：“带了。”“打个电话给你家人！”“我已经跟陈瑞说对不起了。”老师愤怒地说道：“我把你的头砍了，跟你说对不起，行呐！我打你一巴掌，哎呦，曹静怡对不起，行呐！快点打电话！”曹静怡慢吞吞地拿起电话手表，并打了电话。过了一会儿，曹静怡的爸爸来了。

　　赵老师对曹静怡的爸爸说：“事情是这样的，昨天陈瑞在看一个东西，她走过来，把陈瑞的椅子给抽掉了。万一出了事谁负责啊？”曹静怡爸爸不吭声了。老师对曹静怡说：“再跟陈瑞诚恳地道个歉！”“要宽容，这样才能交到更多的朋友。”宽容说道。对，要宽容。于是我对曹静怡说：“没关系。”

　　终于好了，我心里的石头落了下来，藤蔓也解开了。

关于宽容的初中作文_理解宽容8

　　在我们的学习生活中，同学之间常常会发生一些“小故事”，但有一个“小故事”却令我久久难忘。

　　那天中午，我正在用钢笔写作业，同桌孙玥正在用湿抹布擦课桌。这时，她一不小心把我的本子的角给弄湿了。我生气极了，大发雷霆，气呼呼地说：“你干什么！瞧！把我的本子都弄脏了！”“对不起，对不起！”说着她拿起餐巾纸准备帮我擦。“擦什么擦，走开！”我愤怒地把孙玥的手甩开，又继续写我的作业。

　　咦？怎么写不出了？是不是墨水没了？边想还边用力地甩了几下。“啪”的一声，墨汁像离弦的箭一般奔射出，溅在了同桌右边的衣袖上。哎呀！完了！这可怎么办呀！我刚刚就因为她把我本子的一个角弄湿了一点点我就大发雷霆，那她……我再也不敢想下去了，立刻拿出餐巾纸擦了起来，边擦边抱歉的说：“对不起，对不起。我……我这就帮你擦干净。”这时，我偷偷地看了她一眼，她并没有发火，反倒微笑着说：“没关系，你不是故意的。不用擦了，回家洗一洗就行了。”她的话使我又愧又悔，泪珠在眼眶里打转，真不知道该说些什么才好。

　　这就是发生在我和同桌之间的小故事，它告诉了我做人要宽容，只有这样才能和大家成为好姐妹、好兄弟。谢谢你，我的同桌！

关于宽容的初中作文_理解宽容9

　　我清楚地记得那一天，妈妈开着小汽车载我去上学。一路上，车水马龙。到了校门口，为了躲避妈妈的唠叨，我赶紧打开车门。“呯”的一声，一位小弟弟和叔叔连车带人摔在地上，书包里的东西也散落一地。糟了，车门撞到他们了，我闯祸了！我真后悔刚才没有听妈妈的话。这时，许多行人都围了过来，我恨不得找个地缝钻进去。

　　妈妈赶紧下了车，嘴里一个劲儿地道歉，双手扶起摩托车。我回过神来，迅速把掉在地上的文具捡进了小弟弟的书包里。

　　妈妈焦急地说：“要不要上医院看看？”

　　围观人群里有人大声附和：“对啊！要不要上医院？”

　　“不用，不用！只是一点儿皮外伤。”叔叔笑了笑说。

　　“对不起叔叔，对不起……”我支支吾吾，声音小得像只蚊子。

　　“没关系，小朋友。你有没有受到惊吓？”叔叔握着我的手亲切地问道。

　　“您看，您的摩托板子裂开了，得赶紧修理。”说完，妈妈立刻从钱包里拿出200块钱。

　　叔叔又摆了摆手：“这车没有坏，那块板子回家用线绑起来就好了。倒是您的车门被我的摩托车刮花了。”

　　一位围观的老伯竖起大拇指对着叔叔称赞道：“您真是一位大度的人啊！”

　　“嘟——嘟——”路上的汽车的喇叭响起。叔叔催促妈妈：“您快去开车吧！现在是上学高峰期，我送这两个孩子进校门。”围观人群响起啧啧的赞叹声。

　　叔叔的手，是那么温暖；行人的赞叹，是那么动听；天，是那么湛蓝……一切是那么美好！这美好难道不是宽容创造的吗？

关于宽容的初中作文_理解宽容10

　　宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

　　宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

　　宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

　　当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

　　因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

　　天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!