以考试的作文300字 篇6
“叮铃铃、叮铃铃”我随着“动听”的铃声走进考场。考试的到来，让我们惴惴不安。
考试前，我们的心情无比愉快，每天都轻轻松松地玩耍，每天都可以快快乐乐地学习，每天也不会因为作业而烦恼。可是，有一天老师走进来说：“同学们，你们梦寐以求的考试就要来了。”我们疑惑：“老师病了吗？怎么会有这样的想法！”不过，只是这短短的一句话，让一切都改变了。复习像乌云一样吞噬了我们的“蓝天白云”。就这样，我们开始了没日没夜的复习，作业像山一样压在我们身上。
终于一个日子的到来，马上就要改变这痛苦的时光了，它就是考试。走进考场，我的心“扑通扑通”地跳着，紧张的心情包围着我。
“叮铃铃”我听见这铃声，心中的一块“石头”落了地。老师发下卷子的同时，我也将笔拿了起来。开始考试，我的心像一只像要逃出牢笼的小鸟。我的手在试卷上下舞动着。
突然，一道很难的题难住了我，可我才不管三七二十一马上把这道空了过去，继续做其它的题。“哇！终于考完了”我小声欢呼道。可一看钟表，只剩5分钟了，“完了，我还有一道不会的题呀！”怎么办？我要怎么做……
“叮铃铃”一阵悦耳的铃声传入我耳中，而我也永远不会忘记这个日子--考试。
以考试的作文300字 篇7
不知不觉中，一个学期过去了，期末考试即将来临。有句话说得好——临时抱佛脚，教师想到了很多复习方法。
瞧！
第一招：默。教师让我们每个晚上供固两课生字表的词语，如果觉得自己复习还不如默一遍好，也可以默一遍。当然，为了防止有些人不做这个作业，第二天教师都会默一遍抽查。我每回都全对，到现在都还没错过呢！可是我也不是每次都复习。但对一些对生字生疏的同学，可奏效了！
第二招：做。教师买了许多测试卷让我们做，今天一张，明天一张，后天一张……这可击中了我的弱点，我每天都得做到8—10点种才能做完，这免不了一顿臭骂。不过，我觉得期末忙一点是不可避免的，而且做试卷也是对自己的一种评估。
第三招：学。就是把整本语文书再简要的学习一遍。我们的学习速度很快，一节课就能学完一个单元。我也十分喜欢学，经常抢着回答问题，因为这就像把搭好的窝再搭得结实点，知识就能更好地被掌握，对我们的复习有莫大的帮助。
别看这三招很普通，可十分实用，让我们更有信心地去迎接期末考试。
以考试的作文300字 篇8
前奏
今天，韩教员笑眯眯地说：“给你们十分钟温习，然后考试。”话音刚落，同窗们便开端安安静静地温习了：有的给自己出标题、有的.一边看书，一边小声的和同桌讨论、还有的在玩。
当韩教员说出“还有一分钟”的话时，同窗们都慌张得瑟瑟发抖。一分钟过去了，韩教员宣布：“全部把书都放到讲台上来。”同窗们就都把书放到了讲台上，教员也开端下发试卷了。
答卷
拿到试卷，我便开端奋笔疾书写了起来。从第一题开端我心里就暗自开心——考的内容都是我已熟练控制的。直到最后一题，才遇到一点点艰难，不过想了一会，我也想出来了应该怎样计算。写完试卷后，我又十分认真地检查了一遍，并检查出了两个错误。我后桌的女同窗费了九牛二虎之力都没有想到怎样解答最后一题。考试终了了，教员把试卷收上去改分，让我们去操场玩。
欢乐曲
试卷改好了，韩教员扳着一张脸，什么话也没说，喜洋洋地走进教室，就像是要打我们一顿似的。我心里砰砰直跳，生怕考得不好。拿到试卷我一看，哈哈！我考了100分，顿时快乐得手舞足蹈起来。
这一次真的把我快乐坏了！
以考试的作文300字 篇9
那是上个星期的星期五，同学们都紧张地坐在座位上复习，因为马上要考试了。
教室的门被推开了，同学们都把目光投向了门口。监考老师进来了，教室里变得鸦雀无声，大家都用期待的目光看着老师。试卷发下来了，同学们的心像拉开的弓弦一样绷得紧紧的。有的同学把试卷看了一遍后，便胸有成竹开始答题，有的同学像是遇到了难题，愁眉紧锁，冥思苦想，还有的正运笔如飞，想早点把试卷写完。一时间，教室里只听见沙沙的写字声，好像春蚕在咀嚼桑叶，又如微风轻拂树叶。
考试时，时间好像长了翅膀似的，还没松口气，老师就宣布：“是剩十分钟了，请大家抓紧时间！”这句话“刺”得同学们一激灵，有的加快了写字的速度，有的开始仔细的检查试卷，还有的咬着笔杆急的抓耳挠腮。 交卷了，同学们有的潇洒地走上讲台，把试卷双手捧给老师。他们脸上写满了自信，有的一边走还一边盯着试卷，希望在最后关头还能发现一点错误，还有的心急火燎地将作文草草结了个尾，十分遗憾地将试卷交给老师。
眼睁睁地看着老师把试卷带走了，这一仗终于打完了。于是同学们忐忑不安地等待着发试卷的那一天，而且还时时预备着下一场“战争”的来临。
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