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小学生开学了的作文600字(2)

开学 时间:2021-08-31 手机版

小学生开学了的作文600字 篇4

  金秋送爽,丹桂飘香。我们向生活了六年的小学依依不舍地挥手告别,整顿行装,准备进入初中,开始我梦寐以求的中学生活,这是多么令人高兴的事啊!

  中学可不同小学,我心中满了兴奋,又充满了期待。兴奋的是要当中学生了,今后要求更高了;期待的是初中课程分量更重了,我将会学得的知识。不过,不论情况怎么变化,我都要认真对待。我们从一个稚气的小学生成长为一个初中生,不仅在年级上跨越了一步,更主要的还是在知识的阶梯上跨了一大步。我们学习的内容将会更加丰富,所遇到的难度将会更加深奥,因此,这就要求我们,学习上要更加自觉,要自觉的发挥主动性,自觉地将要我学变成我要学;纪律上要更好地管好自己,不迟到、不早退,遵守好课堂制度;意志上要有坚强的控制力,不被外界影响学习的现象干扰!要做一个好学生,一心一意的做好自己手头上的事,专心致志的把自己的学习搞好。初中三年是九年制义务教育的最后三年,又是为上高中打好基础的三年。三年看头年,头年抓当前,一进学校就要把各门功课学好。当然,对我来说还有一个重要的问题,就是要把我常犯的老毛病——粗枝大叶,很好克服!小学阶段,由于粗心,成绩始终受到牵制,害的我不能进入班上优秀同学的行列,这是最大的遗憾!上初中了我可不能大意,一定要在克服粗心上下功夫,不能再让它阻挡我前进。我要把克服粗心放在重要位置上,做到:当我完全克服粗心大意之时,就是我取得扎实学习成功之日,我要让这个心愿尽早实现,而且就在“初一”阶段实现!

  即将跨进“初中”大门,是令人神往的。努力学好各项功课,样样取得优异成绩,是我的重要目标!你看,一个新来的初中生,怀揣理想,步伐坚定,气宇轩昂的走来了!你觉得他可爱吗?

小学生开学了的作文600字 篇5

  金秋送爽,丹桂飘香。我们向生活了六年的小学依依不舍地挥手告别,整顿行装,准备进入初中,开始我梦寐以求的中学生活,这是多么令人高兴的事啊!

  中学可不同小学,我心中满了兴奋,又充满了期待。兴奋的是要当中学生了,今后要求更高了;期待的是初中课程分量更重了,我将会学得的知识。不过,不论情况怎么变化,我都要认真对待。我们从一个稚气的小学生成长为一个初中生,不仅在年级上跨越了一步,更主要的还是在知识的阶梯上跨了一大步。我们学习的内容将会更加丰富,所遇到的难度将会更加深奥,因此,这就要求我们,学习上要更加自觉,要自觉的发挥主动性,自觉地将要我学变成我要学;纪律上要更好地管好自己,不迟到、不早退,遵守好课堂制度;意志上要有坚强的控制力,不被外界影响学习的现象干扰!要做一个好学生,一心一意的做好自己手头上的事,专心致志的把自己的学习搞好。初中三年是九年制义务教育的最后三年,又是为上高中打好基础的三年。三年看头年,头年抓当前,一进学校就要把各门功课学好。当然,对我来说还有一个重要的问题,就是要把我常犯的老毛病——粗枝大叶,很好克服!小学阶段,由于粗心,成绩始终受到牵制,害的我不能进入班上优秀同学的行列,这是最大的遗憾!上初中了我可不能大意,一定要在克服粗心上下功夫,不能再让它阻挡我前进。我要把克服粗心放在重要位置上,做到:当我完全克服粗心大意之时,就是我取得扎实学习成功之日,我要让这个心愿尽早实现,而且就在“初一”阶段实现!

  即将跨进“初中”大门,是令人神往的。努力学好各项功课,样样取得优异成绩,是我的重要目标!你看,一个新来的初中生,怀揣理想,步伐坚定,气宇轩昂的走来了!你觉得他可爱吗?

小学生开学了的作文600字 篇6

  开学第三周,是普通话推普周。为了让普通话走出我们的校园,赵老师交给我们一个十分艰巨的任务:教会家人说普通话。

  一开始,我大吃一惊,因为我们现在还是学生,知识量肯定比大人少,而且还让我们教大人,这恐怕比登天还难。可是,我又转念一想:我们家里就只有爸爸的普通话不行,反正我也没当过老师,要不我就试一下,尝一下当老师的滋味吧!我的爸爸是桃花人,所以他有浓重的桃花口音。于是,我就决定先稳固爸爸的基础,因为如果不打好基础,就想造“空中楼阁”吗?

  星期六晚上,我神秘兮兮地叫爸爸进我的房间,爸爸一头雾水地进入了我的房间。当爸爸刚进入我的房间时,我就郑重其事地说:“爸爸,今天你是学生,我是老师,我来教你学正确的普通话读音!”我的话音刚落,爸爸就眉毛一扬,很不服气地说:“凭什么!我说普通话的时间比你的年龄还大,应该是我来教你才对!”我为了压住爸爸的傲气,不得不先让爸爸出出糗才行。于是,我不怀好意地笑了笑,我挑选了一首古诗《望庐山瀑布》让爸爸念。爸爸看了一眼,就不屑一顾地说:“切!对我来说就像是张飞吃豆芽——小菜一碟!”接着,爸爸学古人学得有模有样,只见他摇头晃脑,得意洋洋地说:“日照(zào)香炉(hu)生紫(zhi)烟,遥看瀑(po)布挂前川。飞(hui)流直(zi)下三(shan)千尺(che)疑是(si)银河落(lao)九(qiu)天(dian)!”我听完后捂着肚子直在地上打滚。爸爸却丈二和尚摸不着头脑,百思不得其解,就迷惑不解地问我:“到底哪里念错了,让你笑成这样子?”我一边捂着肚子一边说:“我看,您还是先查一下字典,看看自己哪里读错了,接着,再骑着墙学习——加强(夹墙)学习普通话吧!”

  接下来,爸爸不再是之前那个盛气凌人,目中无人的爸爸,他已经变成了一个认真、全神贯注的人了,我叫爸爸看拼音表,他就目不转睛地看,从未斜视过;我叫爸爸大声地朗读出来,他就乖乖地“服从”我的命令;我叫爸爸复述这篇文章,他就一字不漏地复述出来……父子齐心,其利断金,功夫不负有心人,经过我们坚持不懈的尝试,最终,爸爸的普通话有了进展:他能把《忆江南》给正确地念下来。

  这个普通话推广周,爸爸的普通话有所提高,我也尝到了当老师的快乐。我还明白了人人都说普通话,城市文明靠大家的道理。

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