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在我记忆深处作文600字(4)

记忆 时间:2021-08-31 手机版

在我记忆深处作文600字13

  沐浴着晨曦,我背着书包去上学。时间还早,路上没有别的行人。夜里下过雨,路上又湿又滑;道旁的树叶上,还积着许多晶莹的水滴。

  我唱着歌,看着天,吹着风。突然前方有一个一瘸一拐的身影跃入我的眼帘:是她?

  那瘦小的个头,那蹒跚的脚步,都向我证实:是她。虽然我们是邻居,但因男女之别而互不讲话。我加快了步伐——不能跟在女孩子后边走。

  渐渐地近了,我正准备加速超过时,她突然身子一斜,左脚向前一滑,摔倒了,摔倒在我面前!下意识,我愣愣地站住了,不远处传来人们的谈笑声。我不知所措——不管她,独自离去?不,不能这样,十几年接受的教育不允许我视而不见。——那么上前扶起她?也不能这梓,因为她是女生,而我是个男孩子!何况,似乎有人来了……

  这是一幅多么令人痛心的画面:在我面前五六步远,摔倒着一个腿有残疾的女生,而我,却呆呆站着,我欲扶,不行,欲走,不能!

  飘在身后的谈笑声,使我在迷惘中作出抉择——不能去扶起她!匆匆,我迈开步子,超了过去,可我又立刻站住了,面对前面延伸的路,我将来向哪里,我能顺着这条路走去吗?我不禁回了头,她伸手攀住身旁一棵树,用力拉着,将身体拉高了一些……慢慢地,她站了起来。积在树叶上的雨水,在她的拉力下纷纷滴落,仿佛在痛哭,你应该为她而哭:她摔倒了,没有人扶她起来!你应该为我而哭;一个残疾女孩子摔倒在我面前,我只是看着她自己站起来!

  她又迈开了步子,坚强地走来,甚至比原来更快。我怅然若失地走着。是她摔倒了吗?是的。不!是我摔倒!我摔倒在世俗的污泥中!脑子里翻腾着,脚下一不留神,我真的摔倒了。

  她走到我身边,向我伸出一只纤细的手,啊!这伸来的手!——我不禁潸然泪下。

在我记忆深处作文600字14

  我们每个人都渴望得到他人善意的掌声,但我们却似乎忽略了什么。 ——题记 窗外的天空灰蒙蒙的,乌云放肆地将太阳遮挡起来,无论如何,也难以抹去。 正如,我心中的自卑感放肆地将快乐遮挡起来,无论如何,也难以抹去。 因为,我是一名差。一名相貌平平,个子矮小,性格孤僻,成绩永远处于谷底的——差生! “喂,那个谁谁。”身旁一把略带轻蔑的声音响起,将我的思绪拉回。

  “你叫我吗?”我问。“是的。班上举行朗诵比赛,以个人形式参加,内容不限,老师规定每个人都要参加。”他说完,以一个优美的转身走了,我没来得及应答,也没来得及看他脸上的表情。他脸上,该挂着一个嘲讽的笑,并略带鄙视。 朗诵比赛。个人形式。内容不限。这十二个字一直充斥着我的脑海,从获得通知,到比赛当天。 轮到我了。我不知道自己以什么姿态走上讲台,但一定不优美。然而,有一点我很清楚:我的手一直在抖,心中亦犹如有一只小鹿般,横冲直撞。加油!我暗暗为自己打气。

  我不清楚我如何将前三句诗背出,略带感情,但声音不大响亮。但最后一句,我的声音犹如爆发一般:会当凌绝顶,一览众山小! 台下的人好像被吓住了,微微一怔,嘲笑声暂息。几秒后,老师带头鼓了掌。接着,响起一阵热烈的掌声!一阵属于我的,前所未有的,热烈的掌声! 我弯下身子,鞠躬。眼眶中,眼泪在挣扎着。我闭上眼,不让他们滑落。 走下台时,我挺起了胸膛,脸上挂着笑容。 我扭头,看见乌云悄然走开,太阳放出灿烂的光芒。 正如,掌声将我心中的自卑感一扯而去,心中阳光灿烂,晴空万里。

  我心中暗暗许下诺言:为了报答这热烈的掌声,我将加倍努力! 这掌声,定会成为我记忆中那抹最灿烂的阳光! 是的,我们忽略了:每个人都有获得掌声的权利,请勿吝啬你善意的掌声! ——后记

在我记忆深处作文600字15

  《留在我记忆深处》留在我记忆深处 我们即将小学毕业,即将步入中学的大门,即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事一天,李老师神秘兮兮的走进教室,环视了一下四周,我们心想:也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药?李老师给我们讲完新知识后,又做了一些练习题进行巩固,紧接着,李老师卖了一个关子,说:“这几天有一道问题一直困扰着我,请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。”听到这,同学们都瞪大了眼睛,竖起耳朵来,都想在李老师面前露一手。 李老师出示了投影片,上面是一道应用题,当我读完一遍题之后,就开始思考:我坐在那里,认真地想、仔细的写。过了一会,我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析,还运用了方程、计算等方法,可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气,快要放弃的时候,一个想法忽然在我脑海里闪过,“画图”?刚开始我有些疑惑,但还是抱着一丝侥幸的心理去试试,结果使我喜出望外,我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”此时,我激动的心情,简直无法用任何支言片语来形容了下课后,我美滋滋的把题交给李老师,看到他那惊讶的样子,以及同学们羡慕的神情,我有些飘飘然了。这种激动万分的心情、成功的喜悦,激发了我对数学学科的喜爱之情。从此,我的数学成绩也随之提高了。 我想:现在我的数学成绩那么优秀,和这件事情有着密不可分的关系。因此,这件事情怎能不让我难忘呢?在人的一生中有许多难忘的事,有些人会随意的将它忘记,而有些人却把它好好的保存在心里,这样将来便可以随时拿出来回味一番哦! 指导老师:冯媛

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