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难忘的活动作文600字(3)

活动 时间:2021-08-31 手机版

难忘的活动作文600字8

  我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字,提议班上搞一个关于汉字的班会活动,由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物,我们都跃跃欲试。

  第一关:盒子捞谜。

  班委先把我们分成四队,我被分在了第一队。然后拿出一个盒子,让我们捞字谜。大家依次不停地从盒子里拿出纸条,回答字谜。轮到我了,我紧张而兴奋地把手伸进了盒子,拿出了一张纸条:半出半进。我一看,便暗暗自喜,这张字谜我知道,不就是“击”字吗?果然,谜语答对了,我们队又加了一分。第一轮结束后,我们队九分;第二队九分;第三队十三分;第四队十一分。我们队和第二队打成了平手。

  第二关:找朋友。

  班委在讲台上问歇后语的前一句,我们在下面抢答下一句,哪个队的成员最快抢答正确,那个队就加一分。开始了,班委每问一句,都是我们队的同学抢答最快。可后来不知怎的,我们队就没有多少同学举手了,也许是大家对后面的歇后语不熟吧!“和尚打伞”班委说到。我本想举手,可被第二队的唐林志抢了先机:“无法(发)无天!”全班都哄笑起来。和尚没头发,打伞肯定是无发无天了。第二轮结束,我们队十八分;第二队十八分;第三队十五分;第四队十四分。二队和我们队又不分上下,看来,我们都得努力了!

  第三关:汉字起源故事讲述。

  班委先让我们每队选出一个代表,上去讲述,然后再由每队投票表决。我们队一致同意让我上去讲述。于是,我走到讲台上,一边讲述,一边画图,这样便使得讲述变得生动形象起来。投票开始了,我们屏住呼吸……“黄雨桐得票十分!”“耶!”我们相互击掌欢呼起来。接着,二组、三组、四组都派了代表,比赛在笑声中结束了。最后我们队以二十八分优先胜出!

  发奖的时候到了,我兴奋地打开了我的神秘礼物:竟然是我捐助的食品!呵呵,这次班会活动太好玩了!

难忘的活动作文600字9

  11月4日下午,我和妈妈来到了“挑战作文一百分”,参加“国学大讲堂”活动。

  工作人员给我们每人发了一套汉服。哇!穿上汉服,我觉得自己就是一位古代书生,长袍宽袖、风度翩翩。

  这时,老师进来了,国学课开始了。老师嘴角微微抬起,轻轻抬了抬眼镜,显得深不可测。他清了清嗓子:“你们好,我姓刘,叫我刘老师就行了。”说完,转身在黑板上写了三个名字:孔子、老子、释迦牟尼佛。这……这三个人是谁呀?我丈二和尚——摸不着头脑,苦思冥想了大半天,也没想出来。平常玩游戏只知道摩尔庄园、喜羊羊和小公主。看看其他人,也都个个抓耳挠腮的。刘老师脸上闪过一丝得意的微笑:“这三人都生活在古代,先从孔子说起……”嘿!挺好玩的。我顿时来了兴趣。

  “孔子最注重:礼、恕、孝。礼就是礼仪,恕就是宽恕,孝就是孝顺。而老子写的《道德经》里告诉了我们人生三大宝:慈、俭、不敢为天下先……”哎哟!老师讲了才十几分钟,我这腰呀腿呀都痛得不行了!我偷偷瞟了一下其他人,他们个个挺胸抬头腰挺直,全神贯注地望着老师。他们应该也很累,不过坚持下来,专心听老师讲课,就会忘记疼痛。我调整了一下姿势,定了定心,聚精会神地听课,很快便投入到其中。

  听着刘老师绘声绘色地给我们讲着那三个人的传奇事迹、一句句极具哲理的古文,再读读琅琅上口的《弟子规》,我真被国学这门历史悠久、博大精深的课程迷住了。

  课快要结束了,刘老师对我们所有人说:“随着人们接触的事物越来越现代化,人们越来越忽视中华民族流传下来的国学文化。希望这节课能让你们感受到国学的魅力!重视国学!谢谢!”

  是的,传承国学精髓,共建文化底蕴!

难忘的活动作文600字10

  关于难忘的校园作文我马上就要毕业,我将要离开养育我栽培我六年的母校,心里有千万个不舍。这个养育我多年的母校,可以说是我另一个家,还是一个充满欢声笑语,充满知识的一个‘‘大家族’’,我在这个‘‘大家族’’里发生过许多不计其数的事,有开心的,有伤心的,有为难的,也有滑稽的,总之我的这些事荡漾在学校的各个角落。想起我刚来这所学校的时候,我对这里的陌生环境感到害怕,是老师用温和的语气,慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来,在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的小朋友,有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。马上我就要去另一个学校了,我将会告别我的母校,我将在新的学校里交到新的好朋友,我将会学到更多的新知识,与此同时我将会用泪水告别我那些像‘‘蜡烛’’一样,像‘‘园丁’’一样,像‘‘春蚕’’一样的老师,我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们,我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。

  我永远都不会忘记我母校的一角一落,我忘不了操场上我和同学的欢声笑语,我忘不了教室里朗朗的读书声,我忘不了下课走廊上同学们的吵闹声,我忘不了夏天睡午觉时同学们一张张熟睡的面孔,我忘不了书香园时同学们对课外书的渴望和那专注的眼神,我忘不了同学身体不舒服时老师那慈祥的目光……我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把这些事深深的藏在心底,把它当做是美好的回忆,有时候这些回忆可以给人安慰。

难忘的活动作文600字11

  我参加过许多活动,但最令我难忘的一次活动就是那天在公园举行的“迷你运动会”——走步比赛。

  在老师的带领下,我们兴致勃勃地来到公园大广场中央,排着整齐的队伍立正站好,面向老师聚精会神地听老师讲比赛规则。老师说:“走步比赛的规则很简单,全体同学分成两组站成两列横队,前后两人为一组对手,将两人的脚腕分别捆住。用小碎步向终点挪动,不能跳跃,先到者加一分,分多组胜利。”老师话音一落,大家就兴高采烈地讨论起来:“要赢一起赢!”“加油!”“我相信你,一定能成功!”

  老师一声令下:“现在我宣布,比赛开始!”我们整整齐齐地站成一排,欢呼着选手的名字为他们加油助威。只见一组同学咬牙切齿,双手握拳,两腿一前一后迈着小碎步,仿佛使出了全身的力气,奋力向前冲刺;再看二组同学,沉着冷静,不慌不忙,动作协调有序,稳而不乱。我们这群“观众”呼喊得更加卖力了“加油!加油!……”一阵风吹来,每个人的发丝都在颤动,似乎在为参赛者紧张、捏汗。路旁本来即将枯萎的小草,现在也伸长了脖子来凑热闹,观看比赛了。三米、两米、一米距离终点越来越近了。突然二组的同学摔倒了,我的心都提到了嗓子眼,真为他感到惋惜。“啊……”还没等我们喊出声来,这个同学竟然迅速站起来了。我大声欢呼,同样身为二组成员的我为他感到荣耀!第一局就在这惊心动魄和欢呼声中结束了。

  时光流逝,随着一组组选手的比赛结束,二组已经领先一组3分了,就剩下我们这最后一组选手了。

  虽然我们是压轴的一组,但是我丝毫不紧张,一点压力都没有。我们准备就绪,就等着那声“走”的号令。振奋人心的时刻到了,我迈着矫健的步伐,伴着清风的吹拂,听着同学们热情的欢呼,来到了终点!

  在宣布我们二组胜利时,我激动得不知所措。我永远不会忘记这次有趣的活动。


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