蝴蝶小学生作文500字 篇5
蝴蝶王国的蝴蝶公主生日了,蝴蝶国王下令全国的蝴蝶给蝴蝶公主一份最好的礼物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶丽丽、媚媚、莎莎还有鹏鹏想要给蝴蝶公主一个惊喜,这时,丽丽跳了出来对大家说:“蝴蝶公主喜欢用花粉做的香水,我们做这个吧。”大家都同意。莎莎也说:“我们不只要做这个,而且也要做蛋糕。”大家也同意。鹏鹏也说:“还有还有,蝴蝶公主还不只喜欢这些,还有水晶花瓣裙。”可是这时大家不同意了,媚媚说:“水晶花瓣裙?你们说上哪找水晶啊?”“就是就是,水晶,你要找自己去找吧”。丽丽也说。“我觉得很好啊”。莎莎说。“不是惊喜吗?蝴蝶公主不是最喜欢水晶花瓣裙吗?这样就可以给她一个惊喜呀”。莎莎又说。“要找水晶,你们去找,我才不会去找呢,我和丽丽去做蛋糕和香水”。媚媚说。“那好吧,我们去找水晶,回来的时侯在做蛋糕”莎莎说。
莎莎和鹏鹏就开始去找水晶,而丽丽和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鹏鹏翻过三座山,终于找到了水晶,他们开始把水晶采回家,给蝴蝶公主一个惊喜。而丽丽和媚媚就已经做完了,正在休息。莎莎和鹏鹏就开始做礼物了。
蝴蝶公主的生日晚会开始了,蝴蝶们都给蝴蝶公主最好的礼物。让蝴蝶公主说说谁的礼物好。这时,蝴蝶公主开始说谁的礼物好了,大家都很想听谁的礼物好,开始讲了,蝴蝶公主说:“让我最感动的礼物是莎莎和鹏鹏的礼物,他们居然知道我喜欢水晶花瓣裙,特意给我去采水晶”。这时媚媚和丽丽大吃一惊,差点昏过去,这就自以为是的好下场。
蝴蝶小学生作文500字 篇6
春天来了,大地复苏了,一只只蝴蝶换上五彩斑斓的外衣,在花丛飘然起舞。我捡了一个蝴蝶卵回家,盼着它快快成长。
我仔细观察了这卵,这卵是透明的,带些紫色,形状像一滴水滴。呵,平时,其它许多动物的卵里都有有它的胚胎,如:青蛙卵里有个小黑点,鱼卵里有一个鱼形物体,可蝴蝶卵里什么都没有,真怪了。上面还有黏乎乎的.液体。
不几天,卵里钻出一个小黑怪物,别看它这么小,却一天能吃两三片手掌大的叶子呢。它小心的蠕动着,只顾着吃,它还是个天才艺术家,老是在叶子中间咬出一个稀奇古怪的形状来。慢慢地,小黑怪变成了黄绿黑相间的毛毛虫,又带些红蓝的色彩。这么鲜艳的颜色,难道它不怕其它动物的发现和袭击吗?哦,尽管色彩艳丽,会被其它动物发现,但这也是在告诫其它伤害它的动物:不准靠近,伤我者必毒死。这条毛毛虫越长越肥,快要变成蛹了。
有一天,毛毛虫垂在叶子下不动了,真是呆如木鸡。它开始吐丝,织杨了一个半透明的“屋子”,它在里面化成蛹,呼呼大睡进入梦乡。随着时间的推移,蛹不断地变化着,从绿色的蛹变得越像蝴蝶了。
终于,那天,蛹突然抖动了一下,破出一个小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶开始挣扎,极力鼓动双翅,蛹壳剧烈晃动,摇摇欲坠,我在一旁心急如焚,多想帮帮它,但我知道,帮了它等于害死了它,蝴蝶在破蛹时磨练了翅膀,钻出后才能飞翔。我只好袖手旁观。
蝴蝶挣脱了蛹壳,它面目全非,添了一对五彩缤纷的翅膀。它停在叶上,等翅膀干了,便翩翩起舞,飞上蓝天,去寻找它梦寐以求的香甜花朵。
蝴蝶小学生作文500字 篇7
我要做一只,在春天百花绽开的时节,我远远地望着你。
你是大草原中那一束正在开放的花朵,你的清香深深地吸引着我。
我是该飞到你的身边,还是该安静地走开呢?我看到,你的身边有了一只美丽的蝴蝶,那样地深情地在你的身边翩翩飞舞,你看不见我,更看不见我的忧伤。
我要做一只美丽的蝴蝶,在夏天火热的日子里,我远远地望着你。
我看见你干涸的样子,我好心疼。于是我飞过去了,我想为你挡住一点点的灸热,只要能为你做一点小事,只有一点,我愿意。
我想,你看着我在你的身边飞舞了,可你却不会心痛。不会去心痛那个在火热的阳光下的我,我的眼泪流下来,这泪,滋润着你,看着你的快乐,我也是快乐的。
你知道吗?我很累了,可却我看到你的脸色因为我的泪水而不再干枯。我看到那只美丽的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞,看到了,幸福真的就是幸福,没有理由。
我要做一只美丽的蝴蝶,在秋天这个收获的季节里,所有的人都收获了一年的希望,可我没有。在泪眼中,我望着那只美丽的蝴蝶在你的怀抱里。
是的,今生最浪漫的事,就是看着你,和你在同一片天空下慢慢地变老。
有点悲壮,有点不值,可我愿意。
我要做一只美丽的蝴蝶,雪花飘起的日子里,我,就是变成一片小小的雪花儿,落在你曾经盛开的地方,守望着你,期待着下一个春天的到来,不知你是不是还能出现在我的面前。
于是,我傻傻地期待下一个春天的来临。
我的心伤化作现在这样同样心伤的文字,我现在已不想再打动你,只想温暖你。
来生,我就做一只美丽的蝴蝶。
蝴蝶小学生作文500字 篇8
前几天,老师给我们上了一节《保护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了保护环境的重要性,一只黑蝴蝶标本作文。于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组,我们打着“保护环境, 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。
这天, 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声,我和李梅跑过去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网, 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶, 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口, 正好看见向我们走来的自然老师师老师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑蝴蝶说:“制做标本。”老师愣住了,说“你从哪捉来的, 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了, 李梅说:“是从学校后边的树林里捉来的,老师,它既然是国家保护动物, 我们还是放了它吧!”老师想了一会说:“不行,为了使黑蝴蝶能更好的生存,使同学更好地认识它,保护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎么样?”我们三个点了点头,坚定地说:“好!”说完,我们便师生合作,一起开始制作标本了……
两个多小时过去了, 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务,一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上, 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶, 象征着新一代保护环境小卫士的再现。
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