环保作文(2)

环保作文范文3

　　春季，是一个万物复苏的季节，这时，百花盛开、桃李争艳、春雨绵绵、万紫千红，报春使者燕子从南方飞回了久别的北方。可是，过度砍伐树木和污染环境的严重让好多燕子没有了自己生存的家园，如果人们都能够保护环境、爱护环境，创造一个人类和燕子和谐共处的家园，那么燕子定会如约回到北方的家。

　　这时，有些同学会问了：“你口口声声说保护环境，那么至少都得有个行动措施吧，要不然怎么保护环境呢？”别着急，保护环境，创造和谐家园其实并不难，我们只要树立爱护环境的意识，创造一个良好的燕子生活的环境，那么莺歌燕舞的景象就一定不会是我们的奢望。具体的目标是：第一，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。第二，在生活中，要倡导勤俭节约、拒绝铺张浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。第四，树立良好的生活习惯，比如泡泡糖是我们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。第五，保护野生动物，比如拒绝吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1万 5000只昆虫，其中主要是苍蝇、蚊子等害虫。第六，植树造林，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。第七，节约能源、比如电能源，因为电主要是由火力发电产生的，火力发电消耗的是煤炭，煤炭燃烧时会产生大量的二氧化碳，使地球产生温室效应给人类带来了灾难。人类是自然之子，地球其实并不需要保护，要保护的是人类自己和我们共同生活、和谐相处的动物。

　　让我们伸出关爱的手，为燕子及其他动物们打造一个景色宜人的家园。燕子有一身乌黑光亮的羽毛，体长130到180毫米，翅尖长，尾叉形。背羽大都辉蓝黑色，因此，古时把它叫做玄鸟。翅尖长善飞，嘴短弱，嘴裂宽，为典型食虫鸟类的嘴型。脚短小而爪较强。世界有20种，中国有4种，其中以家燕和金腰燕等比较常见。燕子一般在 4～7月繁殖，家燕在农家屋檐下营巢。巢是把衔来的泥和草茎用唾液粘结而成，内铺杂草、羽毛、破布等，还有一些叶子。每年繁殖2窝，大多在5月至6月初和 6月中旬至7月初。每窝产卵4～6枚。第二窝少些，为2～5枚。卵乳白色。雌雄共同孵卵。小燕子约20天出飞，再喂5～6天，就可自己取食，食物均为昆虫。燕子即将归来，我们准备好了吗？我们准备用茂盛的树木、优美的环境来迎接燕子，还是准备以一个个爱护花草的牌子迎接燕子，是准备用清新的空气来迎接燕子，还是准备用一个个鸟巢来迎接燕子，我希望在做好以上准备后再用人们一份份的爱心来迎接燕子，只有这样我们即迎来了这个美丽的春天，也定将会迎来南来北归的春燕。

环保作文范文4

　　曾经从一本书上看到《绿色达人的生活细节》，对如何在生活中从自身做到环保和最大限度的节能做了比较详细的记述。其中有一部分是我们人所共知的环保知识，但也有一些是生活中好多人还没注意到的。虽然随着经济的发展，人们越来越富裕， 越来越会享受生活，但保护好我们赖以生存的环境，节约人类必需的、越用越少的能源也是非常重要的。因此， 如果人人都能从生活中的小细节就注意环保和节能，那我们生活的环境会越来越美，能源也很丰富，给我们的后代留下更多的生存空间和可利用能源。

　　本来想把这篇文章在课堂上直接读给学生，但转念一想，不如先让孩子们针对环保和节能各抒己见，这样既能了解孩子们在生活中都注意到哪些，做了多少。又能激起孩子们了解这方面知识的积极性，加深印象。因此在一节周会课上，我们就如何从身边做好环保和节约能源这个话题，展开了讨论。

　　不能小看了我们的孩子，有好多孩子说出了很多有关环保和节能的小做法， 例如：不乱扔垃圾，不随地吐痰；不在公共场合大声喧哗；养成见到醒目的废纸，捡起来的习惯；出门随身带些小纸袋，用来放旅途中的垃圾；拒绝使用一次性纸杯和一次性筷子；不浪费食物；就餐时少用餐巾纸； 尽量少用洗洁精；去超市购物用布袋；购买有环保标志的物品；随手关电源，不让家电待电；废旧电池要定点回收，不用随处丢弃；使用节能灯、节水龙头和抽水马桶；将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做成草稿本；少抽烟；用盆接水洗菜，洗菜水可以浇花和冲厕所；尽量少用电梯，让电梯门自动开关等等。

　　还有几个孩子说出了很少有人意识到的环保节能方法：不穿动物皮毛做成的衣服；出门提前3分钟关空调；尽量避免让抽油烟机空转；淋浴时关掉水龙头再擦香皂；少吃或者不吃口香糖；选购礼物时拒绝过度包装；使用充电电池；减少开冰箱门的次数；蛋壳可以当作植物的肥料；打印自己看的资料，可以用已经用过的纸张的背面。

　　看来孩子们的环保与节能知识还是很丰富的，就是不知道在生活中做到了没有。通过调查，得出：有几点可以在生活中做到（比如：不乱扔垃圾，不随地吐痰这些有醒目标志的或老师家长经常要求做到的），但还有很多没有做到，自己也知道做到的好处，主要由于身边人没做到自己也就没做到，看来孩子还是善于模仿的，也说明还有很多环保与节能意识没有深入人心。

　　为了增强孩子的环保与节能意识，我们接着又针对“如果不注意环保与节能，会出现什么样的后果？”进行分组，分话题讨论。比如：我们都穿皮毛衣服，会有什么样的后果？经常使用一次性纸杯和筷子又会怎么样？孩子们讨论的热火朝天，最后一致认为：不注意环保会有很严重 的后果，甚至直接威胁到人类的生存。不注意节约能源也不行。

　　“ 那我们应该怎么做呢？”看孩子们已经深刻认识到环保与节能的重要性时，我提出了最后一个问题。“我们不仅要认识到环保与节能的重要，更重要的是我们要在生活中去做到；我们不仅要自己做到环保与节能，还要影响身边的人也做到。”回答的真好，透出孩子们的可爱！