小学三年级作文：故乡的河14
故乡的小河是我儿时的老师，儿时的梦。夏日里，劳作了一天的人们，在下午都会到小河里洗洗身子，享受那河水的惬意。小孩子则坐在搓衣服的石板条上晃动着小脚丫，溅起洁白的水花，河里的人们互相划着水嬉戏，谈论着收成，享受着小河带给他们的清爽，小河为他们驱走了夏天的焦热，驱走了身上的疲劳，驱走了心里的焦躁，送来一份清凉。荡秋千的小女孩静静地望着小河，思绪飘向远方。
最美妙的要属夏夜了。盛夏的夜里，我和小伙伴欢跳着来到小河边，有的迅速占领秋千，有的爬到树上，其余的则围坐在草地上，仰头望着朗月繁星的天空，皎洁的月光，如银纱一般静静地披在大地上，薄薄的银晖罩在河面上，是一个奇异的梦，是一首浪漫的诗，是一曲缥缈的歌。坐在树下，让缓缓的河水翻开心扉，让清纯的稻香沁人心脾，像巨人似的山峰，在月光的照映下，穿站一身漂亮的晚礼服，山上的一两点灯，像卒L服上的宝石，像天上的星星一闪一闪的。在这时，小河是最亮的，在月光的照映下显得格外耀眼，水面上跳动的银鳞是小河在弹奏欢快的乐章.水里倒映着月，映出满天的星，还有巨人般的山，天地浑然一体。凉风拂过，水面扩散一道道涟漪，引得河里的水草直摇脑袋。此时荡秋千最好，为头的小孩让我坐在秋千上，他则和其他的小伙伴们一起推我，确实，秋千荡起来时，会感到自己飘飘欲仙，可以和天上的星星交流，可以和月亮里的嫦娥谈心，可以闻一闻月上桂花的味，可以……突然，“通”的一声，我的手脱了秋千，向前飞去，一下子坐在水里了，小伙伴们七脚八手地把我从水中拖上岸来，我浑身没有一处干的地方，伙伴们脱件衣服给我换上，接着又继续讲着故事，捉着迷藏。河面上回荡着我们快乐的笑声，那激起的涟漪便渐渐的趋于平静。
故乡的小河不仅是我儿时的伙伴，更重要的它还是我的老师。上了学，当听到老师讲:“要做思想健康的人”、“为人要宽宏大量”、“做事要有恒心”。我就自然想起了故乡的小河。这不都是小河所具有的精神么?碧清的河水不正是小河的纯洁么?对人无所求，给人们带来不尽的幸福和快乐，不正是小河的胸襟坦荡么?坚定了目标，只朝一个方向前进，决不回头，不正是小河坚韧的毅力的写照么?山里山外已发生了巨大的变化，可故乡的小河依然焕发着饱满的青春……
小学三年级作文：故乡的河15
故乡有一条我不知名的小河，河的两岸长满郁郁葱葱的小草；柳树的枝条倒挂下来，轻轻抚着水面，挠它痒痒；鱼儿在这安居乐业，嬉戏玩耍；成群的水鸭在水面上游荡，“嘎嘎”地唱着欢乐的歌。
我爱这朴实之美的小河，它的各个姿态无不各具风韵。晨曦，它像少女蒙上神秘的面纱，隐现在雾里；中午，阳光照耀在它身上，河面闪烁着无数的银光；夕阳的余辉洒在水面上，为它涂上世间最美的色彩。
春天，河的两岸开满了各色的野花，阵阵花香引诱蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
夏日里，草儿长得特别茂盛，微风一吹，翻起层层绿浪；烈日炎炎，人们怎么抵抗的住水的诱惑，早已投身到河里，让冰凉的河水浸泡自己，有时鱼儿会悄悄游过你的身旁。
秋季时节，河边响起丰收的欢笑。
冬天来了，河岸上的积雪成了我们的乐园。
我已经离开故乡好多年了，但我一直想念故乡的小河，想念它的风采，还有那“河边青青”的美丽。
五一长假，我回到故乡，第一个愿望就是再去小河边玩耍。
走进村子，我惊呆了，眼前出现了一条肮脏的小河，我失望极了。父母告诉我，农村要发展，造了好多工厂。烟囱排出毒气，废水玷污了小河，连树叶也遭了殃。灰尘到处都是，绿叶都变得灰黑了。
小河一副丑陋的面貌，河边却插着一个破旧的牌子，上面写道“保护环境”。真是个笑话：“如果人们真得保护环境，小河还成这样？为什么人们会说一套做一套呢？”小河在腐烂，一股恶臭扑鼻而来，我为小河的不幸而流着泪水。小河其实一直用自己的身体在向我们求救：你们已经弄脏了我，请爱护我，保护环境吧！人们能看得出小河的用心良苦吗？不，他们不能，因为他们还在污染着环境。
我下了一个很大的决心：无论如何，要还小河的原貌。我向父母和邻居以及别的村子里的人寻求帮助。却令我失望的是没人肯愿意帮助我，连自己的父母也是这样。他们都说同样的一句话：“我没有时间；我要去工作了；别碍着我……”难道我要屈服，不，求人不如求己，还是自己来吧！
我背着竹篓，捡着垃圾。许多人都看在眼里，希望这样做能感化他们。过了几天，我累得不行，就要放弃时，小河旁陆续来了几个人，也是学生，开始捡垃圾。我们每清理掉一个垃圾，似乎能听到小河在欢笑。
我又离开了故乡，但愿我再次回来的时候，小河已经恢复记忆中的美丽。
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