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四年级观察日记(2)

四年级观察日记 篇6

  20xx年9月4日星期二天气晴

  今天,我在小碗里,垫了一张餐巾纸,浇上水,把两颗饱满的绿豆放进里面。知道我要干吗么?告诉你吧,我想让绿豆发芽,再种在土里,让它茁壮成长,直到开花、结果。

  虽然书上是说要这么做,不过我还是挺担心:一张纸和一点点水,就能让它们发芽么?

  20xx年9月6日星期四天气晴

  早上起床,我第一件事就是给两颗绿豆浇,顺便也看看绿豆们今天发芽了没。可当我往碗里一瞧,唉,它们还是没有发芽。不过,有了变化,那就是:胚芽的周围变大了许多。

  到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆,胚芽处出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿。它们好象在感叹:啊,这个世界是多么温暖,多么明亮呀!我又给它浇了次水,是为了想让豆芽长得更快些。

  可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧,我晚上看它时,已经有了非常大的进步了:豆芽已经长到3毫米了。别看数字小,可对豆芽来说是不小的数字。看到豆芽的进步,我非常高兴,不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了,羞涩的说:“这可用不着夸我。我呀,还会继续努力的!”

  20xx年9月9日星期天天气阴

  现在,小芽们而变得更高,更粗了,它已经有3厘米长了,而且上面还长满了茎。看我的豆豆多棒!为了让它扎好根,能长得更快、更高,于是我便把豆子移栽到装满土的花盆里,让土壤给我的豆子更多的营养。

  20xx年9月12日星期三天气雨

  今天虽然下着雨,可我却很高兴。我不是因为高兴下雨,而是为我的豆子高兴。我的两颗豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。从窗户飘进来的雨滴落在叶子上,叶子上立刻出现了一颗颗晶莹的水珠滚动在叶片上,让着两棵小豆苗更美了。凉风吹着豆苗们,豆苗的身子开始晃来晃去。不过我相信豆苗们能坚持下来,这样,豆苗们就不会再怕风雨啦,就能开花结果。我相信你们会成功的。

四年级观察日记 篇7

  4月23日 星期五 天气晴

  今天老师叫我们种大蒜。放学以后,我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜,把它掰开,再一瓣一瓣地剥皮,舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈,最后往小盆里加一些清水,放到阳台上,让它们见阳光。

4月24日 星期六 天气晴

  今天我一大早起来,就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来,我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。

4月27日 星期二 天气阴

  今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口,四周是紫色的,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢?舅老爷告诉我,是它们头部的须子长得太少了,等到须子长多了,就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽,最高的已经有4厘米了,其它的也有3厘米高了。

4月29日 星期四 天气阴

  今天我真高兴,我种的大蒜大部分都长出来了,只有几瓣还没长出芽来。为什么呢?我让舅老爷来看,他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好,芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的,就不要了。我这才明白,大蒜也和人一样,有身体好的,也有身体不好的。

5月2日 星期日 天气晴

  今天早上,我发现大蒜苗长得慢了,用尺一量,还和前天一样高。有的顶尖变黄了,我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说:“别着急,植物生长都有个过程,用水栽会慢一些,如果用沙土栽就快很多。”

5月4日 星期四 天气晴

  今天,我起床看见大蒜最长的有15厘米了,而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了,觉得很奇怪。就去问妈妈,妈妈说:“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。

四年级观察日记 篇8

  最近,我种下了一株芦荟,经过我几天的精心呵护,那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出,展现在我的眼前了。

  因为早上起迟了,所以没能仔细地观察它,在放学的路上,我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了,一下车,我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。

  瞧,这小芽儿,多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽,别有一番风味。又似乎它很脆弱,仿佛一碰就会碎。

  咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!

  这就是我劳动的果实,虽然只是一株小小的芦荟,但它带给我的是无穷的乐趣!

  今天,芦荟的生长进度比较缓慢,跟昨天的相比,稍有些不同。

  我看见泥土有些干燥了,芦荟也有些无精打采了,它好象在说:“小主人,我渴了,能给我喝点水,解解渴吗?”我拿起洒水壶,接了大约三分之一的水,往花盆里倒,芦荟好似一个口干舌燥的孩子,贪婪地喝着,不知一点儿满足,不一会就喝完了。

  我还惊奇地发现,芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺,这些小刺如同针一样,但碰到人手上又痒痒的,令我哈哈大笑。

四年级观察日记 篇9

  20xx年10月30日 雨

  新 居

  今天,我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙――小虾。这只小虾呀很活泼。可是它太孤单了,因为它没有伙伴。但我的朋友,别为它担心,大约三分钟以后,又住进了一位新伙伴――小烧火鱼,自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。小虾和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼,不!小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”――小虾吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候,悄悄从后面绕过来,调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀,吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须,挥舞着小脚,正高兴呢!

  20xx年11月5日 阴

  死 亡

  可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间,今天中午,可怜的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常难过,它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤,我把虾“弟弟”放进了旁边一个装着防腐药水的瓶子里,让“姐姐”能时时刻刻看见它。

  20xx年11月9日 晴

  解 放

  小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰得是那么漂亮;水底的鹅卵石是那么光滑;水中的鱼草是那么嫩绿,可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味,可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一会儿又游到水底,对着鹅卵石,似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景,我流下了眼泪。

  我们不能离开集体,小烧火鱼也不能离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴,它是在向我道谢吗?

  啊!再见了小烧火鱼,再见了我的伙伴??四年级观察日记 篇10

  我打算观察蚂蚁,就拿了半块饼干,走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份,但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。

  过了一会儿,机会终于来了,我悄然无声地把饼干放到一只独自觅食的蚂蚁面前,一开始,那只蚂蚁看到饼干,好像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲了上去,左嗅嗅、右闻闻,左扛扛、右推推。可过了一会儿,它却很快地爬回洞口。

  我以为那只蚂蚁不喜欢饼干,正要用手去拿时,蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。

  蚂蚁小分队爬到了先前的饼干旁,立刻蜂拥而上,它们爬到饼干的边缘,一起抬起饼干。可惜啊,可惜!它们人手不够,力量不够,饼干纹丝不动。

  只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口,不久,洞中又出来了大约三十只蚂蚁,急急忙忙爬向阵地,领头的蚂蚁触角动得厉害,好好像在说:“兄弟们,赶快增援,不然粮食要被其它动物抢光了!”。

  洞里的蚂蚁不断涌出,只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干,饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多,饼干越移越快,浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

  蚂蚁是渺小的,但它具有很好的团队精神,蚂蚁的力量就变得强大了。

  “人心齐、泰山移。”正式具有无数优秀的科技人员的精诚合作,团结努力,“神七”号太空飞船出舱才能顺利完成,从而赢得全世界注目。我们要学会合作、学会团结。

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