关爱在身边(4)

关爱在身边600字13

　　“差生”我永远挥之不掉的身份。在父母的'眼中，我似乎就是“就那点儿脑子，将来不是文盲就行”；在同学的心中，我似乎就是“你千万别拖咱班的后腿呀”；在老师的眼中，老师的眼神似乎总是有特异功能，能准时的识别我的位置，恰到好处的在那个熟悉的角落里拐了个弯。

　　于是破罐子破摔的我，整天的“游手好闲”“不务正业”，上课睡觉、神游成了我初中生活的主旋律。

　　“xx，到办公室看看你的作文。”一个不可思议的声音传入到我神游的脑袋里。

　　“叫我，是真的在叫我吗？”我一脸的惊讶“老师是叫我去看作文吗？”我不相信的再三向同桌确认了一下，得到的答案正是我所听到的。

　　我三步并作两步的朝办公室奔去，不知是慌张还是激动，我的心脏仿佛要从胸腔了蹦出了。

　　随着一声“报告”过后，我被老师的笑脸迎进了久违的办公室。（从未因为学习进过办公室）

　　“xx，作文写得不错，素材很好，很有写头。”老师一脸的赞许，我不可思议的看着老师，老师笑容满面。我知道老师的笑容是真诚的，绝对不掺杂着“嘲弄”的成分。我的心不由得一阵儿热，“原来我也是不错的。”

　　“你的作文，如果在加上一点方法技巧，一定会有更大进步的！”老师紧紧地握住了我的肩膀，眼睛总会迸发出一种光芒，那是信任的光芒。我不好意思的低着头，“方法、技巧，我上课根本就没听过讲啊”我暗暗的说。刚建立起来的信心瞬间被击垮。“错过的课程交给我。”老师的话语犹如天籁钻进了我的耳朵。“老师，你说帮我补，可┅┅可┅┅可我是差生啊！”心里的话不由得脱口而出。老师笑了，“差生也可以变优生啊，着就要看老师的本事了。交给我，没错的。”我被老师的幽默逗乐了。

　　从此以后，在办公室与教室之间的通道上多了一个身影，那就是我。我不敢说我将来的作文写得有多好，但我却知道，还有那么一位老师用她的真诚让我明白：原来我不是差生，原来老师一直都关注着我。

关爱在身边600字14

　　关爱，一个忽远又忽近的词，我们总在期盼着它的到来，而又感觉它总在和我们捉迷藏，无处不在有难寻踪迹。

　　其实关爱就在我身边。每每晚上，一个人窝在卧房里研究数学难题，只听见“嘀嗒嘀嗒”的钟表声陪伴着我，心情异常烦闷，一个不经意便会引起我的爆发。母亲永远都很懂我，只是拿了一杯牛奶放在桌旁，让我静静思考，当我绞尽脑汁终于把难题都攻破时，想补充一下脑力，顺手拿起桌边的牛奶，才发现过了半个多小时，牛奶依旧是热的……母亲为了我可以在完成学习后喝杯热牛奶，每隔十分钟来帮我热一次牛奶，这样无微不至的关爱触动了我的心灵。亲情的关爱其实一直在身边，伴随着我们成长。

　　其实关爱就在我身边。每次当我考试考砸了，心情不顺时，朋友永远在我的身边陪伴着我，一句句用心的安慰，一次次耐心的劝导，朋友总会在我身边鼓励着我，当我永远的“垃圾桶”。听我无聊的倾诉却从不抱怨，看我任性的打闹而从不厌烦，看我的无理取闹却从不抛弃……当我受伤时，她总会不期而至的来到我身边，做我心灵的创口贴，无论怎么样，发生了什么，也永远不会抛下我自己一个人走。曾经说好了一起成长，一起玩耍，当一辈子的好朋友。朋友给我不期而至的关爱令我感动。友谊的关爱其实一直在我们身边，不离不弃，共同长大。

　　其实关爱就在我身边。当你走在街上，看到一个个“小心路滑”“前面施工，请绕道走”……的牌子，不也是身边的关爱吗？当你遇见一个陌生人，你们相视一笑，给予对方阳光、美好，不也是来自陌生人的关爱吗？其实关爱不论任何外界因素，我们身边也拥有许许多多的关爱，触动我们的心扉。生活中的关爱其实一直在我们身边，带给我们惊喜和感动。

　　其实关爱就在我身边，只要用心去感悟、去理解，你会发现关爱无处不在。当你得到别人对你的关爱时，也要学会给予别人关爱，让更多的人明白其实关爱就在我们身边。

关爱在身边600字15

　　每一次嘘寒问暖，都像一次灌爱。我会不会溺在满满当当的爱里，直至窒息？

　　小时大抵是泡在甜腻牛奶和香浓鱼汤中的。一天一鱼汤是奶奶给我的饮食标准，一天三杯奶已成了我的饮食习惯。奶奶的细心烹煮让很多同学投来羡慕的眼光。我爱这种眼光，让我心里充满极大的自满，这种自满使我愉悦，也增长着我的惰性。我觉得我不用经历什么，也可以过得和别人一样好，甚至更好。

　　我开始衣来伸手，饭来开口。当别人开始自学做菜时，我还在满足那丰盛的佳肴，我还妄想从别人那找满足感，故意询问：“哎，你今天吃什么呀？”同学满腔自豪回答：“炒黄瓜！”我内心又跳脱起来：“我吃了大龙虾，红烧排骨！”同学笑着说：“我的是自己做的呀。”我的心好像咯噔一下。自己做的？！奶奶灌溉的细腻的爱，那些自满感顿时不敌一份黄瓜。是呀，这些山珍海味再多有什么用？那都是别人给的，而我自己终是两手空空。

　　越来越大，父母也越来越担心我的学习，对我平时生活关爱“细致入微”。我喜欢摆弄瓶瓶罐罐，喜欢调饮料，平时想一展身手，被他们阻挠。想泡杯牛奶，他们都会说“去学习，我来泡”。家里买了破壁机，里面赠送了饮料配方，我想偷偷尝试，可终被他们发现，无奈，说：“现在不读书，你以后去卖饮料吗？”所有家里买来的新奇事物都与我绝缘，没用过，不准用。连好不容易得来的生物实践，80%都是由他们完成的，我就打个下手。这样真的好吗？这样我真的就学好了吗？

　　时时不休的是奶奶的唠叨，像雨，绵长又断断续续。总是在重复一些小事，喝水、吃药、早睡。我也知道这是为我好，可这样，我就达到她的目标了吗？越念越烦，想做的事都做不好，这，就是为我好吗？

　　一次次，一天天，一年年地浇水，不会让一朵花蔫掉吗？那一次次，一天天，一年年的灌爱不会让人有生厌吗？这口缸子里的爱灌得好满，前方的路又该怎样走？

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