感谢师恩作文(4)

感谢师恩作文10

　　有人说：您是领航的海燕，引领我们到达目的地。是呀，您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您坚定地告我们，哪种狂风可以躲避，哪种暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游在无边的海洋上空，飞越在入云的高山间。 有人说：您是一流的演员，三尺讲台是您发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。让黑板净化我们的心灵。

　　我说：这五年多来老师对我可是恩重如山！五年过去了，一路上有您的教导，才使我不会迷失方向；一路上有您的关注，才使我更加的自信勇敢。您使我身心得到了健康的成长，您使我学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。这些都是您给予我的精神财富！ 我清清楚楚的记得，一次我的头部外伤，您得知后，一边给家长打电话，一边带我去医院，见到家长后，您才回学校。并打电话关切地问我到医院治疗情况，还让我在家休息休息。由于缝了三针，头上不能粘胶布，就用护网罩着，并且因为头部伤口不能着凉，所以我要带上一顶帽子。第二天我一进教室，有的同学，用关切的目光看着我，有的来安慰我，有的同学却趁我不注意就把我的帽子给去掉，有同学告诉了老师，老师就说：“你把帽子去掉让大家看看。”老师足足让他们看了三分钟，然后说：“大家看够了吧，以后不能再取他的帽子了。”

　　我心里明白，第一是满足一下同学们的好奇心，第二是为了维护我的尊严。回顾五年的历程，我的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。您丰富的知识是我汲取营养的源泉，您高尚的道德修养是我崇拜的偶像。您善良宽厚的心态是我学习的榜样。 老师，您用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有您，我才感觉到世界的温暖……

　　我虽然不是您的最好的学生，但您是我最好的老师。我要真诚的说声：谢谢您，我敬爱的高老师！

感谢师恩作文11

　　教师节快到了,我想感谢所有的老师对我们的关爱和照顾。但我最想感谢的还是我读一年级的班主任。

　　那是我在甘肃天水元龙小学读一年级时,外公带我去学校报名。我在学校里看见了一位老师,她大约30岁左右的样子,修长的身材,乌黑发亮的头发,还有一双温和而有神的眼睛,长得真是眉清目秀,只是皮肤有点黑。

　　在回家的路上我心里暗想,如果我们的班主任是刚才那位老师该多好啊!

　　开学的第一天,我背着书包高高兴兴的去上学,一进教室我就看见了那位老师站在讲台上, 我心想,难道她真是我们的班主任吗?后来我听见我旁边的同学说,她就是我们的班主任韩老师。哦,我乐坏了,我竟然心想事成了,她真是我们的班主任。

　　在韩老师的教导下,我的成绩非常的优秀,而且我还担任了班上的班长。慢慢的我和韩老师之间发生了一些至今都令我非常难忘的事。

　　记得那年,我的生日快到了,外公外婆决定在家里给我举办一个生日庆会,并邀请韩老师参加。因为那时父母不在身边,而韩老师就像一个母亲一样的关心我,照顾我。

　　终于盼到了生日这天,家里来了好多客人。咚咚咚!我突然听见了有人敲门的声音,我赶紧打开门一看,原来是韩老师来了,哦!她还带了一个大大的生日蛋糕和一个很漂亮的洋娃娃。哇!我最喜欢洋娃娃了。但我没想到老师竟然会给学生买生日礼物,因为她毕竟只是我的老师啊!所以我当时激动的抱着这位可亲可敬的老师哭了。

　　我冷时,韩老师会把自己身上的衣服脱下来给我穿,可她自己却冻得手都发紫了。有时我没吃早饭,韩老师会冒着大雪给我买一碗热热的面条。你们说这样的好老师要到哪儿去找。

　　不知不觉一年就快过去了。我听外公外婆说等读完一年级,我就要去长沙读书了。听了这话我哭了,我在这里的日子不多了,过不了多久我就要离开这里了,可我舍不得我的同学,舍不得外公外婆,更舍不得韩老师。我真的舍不得离开他们,可我又不得不离开他们。

　　在走的那天,除了外公外婆,同学和老师也都来送我了。韩老师拉着我的手对我说:“过去后要听爸爸妈妈的话,要多注意身体,一定要努力学习,只有这样,将来才会有出息,才会成为国家的栋梁。”是啊!我一定要努力学习,争取每年都能取得好成绩。我想这可能是每一位老师最期望的,也是我给老师最好的回报吧!

　　我感谢老师们!我感谢您们对我的关爱,对我的呵护;感谢您们给我了知识,我真的很感谢您们!老师们,您们辛苦啦!

感谢师恩作文12

　　直到现在，每每忆及小学时的“灭绝师太”，也仍是记忆犹新。

　　一头短发，清爽，干练。她是我六年级时的班主任，兼数学，科学老师。原本是挺亲切的一位老师，上课也很吸引人，教学经验十分丰富，任何枯燥的概念，法则，一到她手里就变得生动好记，我们班的的数学和科学也都是年级第一。可这只是片面的印象，真正印象深刻的，可不是这些方面……

　　“灭绝师太”这个绰号，可不是随便就能用的……

　　首先令全班为之崩溃的，是数学课程数量的碾压性优势。她教很多门课，数学，科学，地方，班队……这些，无一例外，统统拿来上！数！学！一天九节课，起码五节是数学课，这已经令人发疯了；更要命的是，语文老师公务缠身，三天两头出差，开会，听课……对我们来说，这简直就是噩梦！我们甚至都有全天都是数学课的记录！

　　头疼的还有，数学课大多是评讲，复习作业，课本上的内容。可这“灭绝师太”讲题的方法别具一格：先让大家把题目读上三遍，自己仔细的把题目剖析，讲解一遍；等到答案呼之欲出的时候，叫一位同学讲给大家听，又让另一个人补充，重复，再来一句经典台词：“你们听明白他的意思了吗？”然后，把题目再完完整整的讲解一遍，又重复一次……这样一来，一道题起码要讲五遍，自然就耗时间。一节课讲不了几道题，可他没讲完，不甘心呐！于是乎，又冒出一句经典语录：“就耽搁大家两分钟，讲讲这道题……”但这“两分钟”，往往是讲到另一节上课还没玩。然后，以此类推……唉，求我们班的心里阴影面积……

　　最是我们感到“生不如死”的，还是拖堂。下课铃对我们班毫无作用，上课讲课，下课也照样当成上课。好容易她能“大发慈悲”“放过”我们一回，也会先布置一堆作业。美其名曰；“下课了，让你们休息一下”，实则为“永坠阎罗，不得超生”。

　　当了我们一年的班主任，“灭绝师太”却只出了三天差，其余时间，我们的“血泪史”甚至可以出书了，书名就叫“《悲惨世界》”。每次难得的自由时间，只要望见她向班门口走开，几个放哨的男生便大叫着冲过来：“魔鬼来了！一级警报！”我们便全部回到班里，坐回座位，拿起书本做认真状……她进来，便满意地点点头……

　　最欢乐的日子，莫过于这位令人闻风丧胆的“灭就师太”出差的三天了。记得朋友告诉我，她在出差前夜晚自习宣布即将离开我们三天时，所有住校生都“啊”一声，做不舍状。等确认老师走后，全班的住校生都炸翻了天，纷纷不约而同将书本向上抛，大吼：“万岁！万岁！‘灭绝师太’终于走啦！老天有眼啊！万岁——”

　　还记得毕业那天，老师不舍的说，等以后我们想起她，印象一定很深刻。那是，我们全班都在心里欲哭无泪：还印象深刻呢，不留下心理阴影就不错了……

　　那时的我们，对这位“灭绝师太”没有一点留恋。走得干脆利落，头也不回，甚至没有说一声再见。

　　可是现在，为什么这么怀念呢？我们聚到一起，谈到她，都只剩下敬意和怀念了……。

　　现在想想，其实她是一位挺负责任的老师。