关于感恩的作文(5)

　　关于感恩的作文15

　　感恩，是每一个人都会做的，感恩的对象有很多，但是我最想感恩的是从小生我养我的母亲。

　　母亲是面朝黄土背朝天的农民。母亲身材高大，我大概是遗传了她的基因，我也长得很高，记得那时我还小，每天都很贪玩，周末返校时总是深夜里去的，母亲是农民，每次干完活，已经很累了，却还要煮饭给我吃，可是每次当母亲煮好饭时，我已经熟睡了，母亲很有耐心地将我叫醒，可我饭还没有吃多少，又睡着了。因此母亲总要放些饼干在我的书包里，因为我每到半夜会被饿醒。

　　每次送我去学校的总是母亲，她背上我。夏天的月亮是母亲的引路灯，她辛苦地跑着，我在她背上会慢慢苏醒，只感觉母亲的背湿湿的，跑到学校后母亲已是满头大汗，背上已经全部湿了。母亲对我是那样关爱。

　　读三年级时，有一个星期我将衣服洗了，却发现没有厚衣服了，我非常地着急，母亲也为此非常着急，她找出以前勾过的毛衣，迅速地勾起来。母亲劝我赶紧睡觉，我慢慢地睡着了。第二天早上，醒来后我发现床边正放着一件毛衣。想到那是母亲连夜勾的，我当时感动地哭了。

　　“母亲我爱你。”那是我从心底里发出的声音。

　　关于感恩的作文16

　　教师，您无私地奉献着您的青春和才华，用生动的语言来教育我们如何学习。用深深的爱教育我们学会怎样做人。把我们从幼稚变得成熟。这之中有太多说不出的爱和感人的故事。

　　一到六年级的教师对我都很好。他们教会我认字、算术，从简单的1+1变到了5等于15。7，从拼音认到了汉字。这一切，都是您教师用辛苦换来的硕果。

　　三年级教语文的陈教师对我很好。上课时，教师总是把鼓励的目光投给我，好像在说：举手吧，这是一个锻炼你自我的机会。有了教师鼓励的眼神，我大胆地举起了手，回答出了教师提出的问题。教师还在班上表扬我，朗读我的作文。那时，我心里充满了自豪，充满了学习的兴趣。她还常常和我谈话，当我考了全班第一名时，她就语重心长地提醒我不能骄傲。当我的成绩落下时，她就会对我说：不是每个人都会永远一帆风顺，总会有些波折，你要更加努力呀！并指出我的缺点，让我意识到自我的弱点。是教师给予了我莫大的信心，让我明白了要努力超越自我，做到最好，把自我的优点发挥的淋漓尽致，并学会取长补短。

　　我还要感激教师，感激教师给我锻炼的机会。四年级的语文郭教师，让我参加了白云山知识竞赛，使我扩展了知识，并与四、五、六年级的高手比赛。不负重望，我过五关、斩六将，获得了比赛的第一名。这次比赛让我开阔了眼界，有了经验，也锻炼了我的胆量。我十分感激四年级的郭教师。

　　笔墨不能穷尽教师对我们的爱。在那里，我衷心感激那些培养过我的教师，没有他们，我怎样可能会有此刻？将来怎样会成为国家的栋梁之才？

　　教师，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，快推开窗户看吧，这满园春色、这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的思想之花？传播知识，就是播种期望、播种幸福。而教师，您就是这期望与幸福的播种人！教师，我爱您！

　　关于感恩的作文17

　　母爱如阳光，照耀我内心的黑暗；母爱如雨霖，浇灌我成长的种苗；母爱如蓝天，包容我的骄傲放纵；母爱似大地，容忍我的肆意妄为，母爱无私。

　　忆童年，那是一个夏天的晚上，蝉鸣阵阵，太阳迟迟不肯下山，你正在洗澡，而我却趴在楼梯的扶手上，一层一层的从上面跑下，不久，随着“嘭”的一声，你着急地跑出，看见我躺在地上哭，可你却先将我扶起，再将我骂了一通，你生气的眼神令我恐惧，让当时的我觉得你很冷酷，便变本加厉地哭着，不久，我的哭声引来了奶奶，奶奶看着我，转头就开始骂你，我装作很委屈的样子跟奶奶走了，而你一个人默默地回了房，一个人为我流着眼泪，你在房里反省自己，当时小小的我站在门口，看着你，我不禁为我当时的举动感到惭愧。

　　现在，我开始慢慢地走入叛逆期，脾气也变得越来越差，常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事生你的气，而你却一直忍让着我，在我晚上还在挑灯夜读时为我送上一杯牛奶；在我为一道数学题烦恼时为我送上鼓励；在我考得好时提醒我不能骄傲，你的话语在我耳边回荡一遍又一遍，让我在你的海洋里自由自在地肆意玩闹，这让我明白长大之后要懂得回报。

　　母爱如水，孕育株株含苞待放的花朵；母爱如灯，照亮失去方向的我，母爱无私，奉献给她的一生所爱。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”感恩有你，给予我最好的一切，给我最好的爱。

　　关于感恩的作文18

　　“爱”这个字大家都会读会写，但大家真的懂得这“爱”真正的含义吗？爱在生活中随处可见，老师对我们的爱，父母对我们的爱，同学之间真挚的友谊。

　　爱，就是感恩，爱这个字在我们很小的时候就一直挂在嘴边，现在却说不出来了，我们的父母和老师用心血浇灌着我们这些茁壮的幼苗，我们要怎样报答呢？

　　今天下午，我们一起听了“感恩励志教育讲座”姜老师十分仔细的为我们讲了一位在汶川大地震中失去年轻生命的老师。她在灾难来临的那一霎那，抱住两个惊呆了的学生，而沉重的压力却夺走了她的生命。还有一位伟大的母亲，她捡来了一名和她没有任何关系的女婴，慢慢培养成人，在临死前捐献了自己全部的器官，只为让女婴读完大学。听完这些故事后，有许多同学感动的留下眼泪，但流泪能代表什么呢？我们要靠实际行动，来表达我们内心的感受。

　　同学们，你们是否在父母疲惫不堪时，为他们送上一杯热茶呢？你是否在他们腰部酸痛时，为他们捶捶背呢？你是否在他们晚上回家后，为他们送上一盆洗脚水呢？你是否在老师辛苦工作后，送上一句温暖的话呢？就算你做不到这些，你也要为了老师，为了父母，为了自己，做自己该做的事，不让他们失望，不让他们难过。

　　爱，就要勇敢的表达出来，从现在开始，设定一个符合自己的目标，不辜负老师、父母的期望！