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小学语文句子改写及练习题(2)

改写 时间:2021-08-31 手机版

小学语文句子改写篇二:小学语文句子改写练习题

  一、反问句与陈述句

  1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

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  3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?__________________________________________

  4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

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  6、我们怎能忘记老师的淳淳教导?

  7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

  8、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?

  9、这点小事,难道还要妈妈担心吗?

  10、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?

  (二)陈述句变反问句

  1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。___________________________________________________________

  3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

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  4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。__________________________________________________

  二、对话与转述的互换

  1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

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  2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”

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  3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”

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  4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”_____________________________________________________

  三、缩句

  1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________

  2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________

  3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________

  4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________

  四、修改病句

  病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

  (一)成分残缺

  1、春天来了,越来越来暖和了。________________________________________________

  2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。______________________________________________

  3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________

  4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________

  (二)成分赘余

  1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。____________________________________

  2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________

  3、我经常阅读、看科幻小说。__________________________________________________

  4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________

  (三)表意不明

  1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。________________________________________________________

  3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。

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  5、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。

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  (四)搭配不当

  1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________

  2、我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________

  3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________

  4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________

  (五)语序不当

  1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

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  3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

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  4、李华被同学们一定评为三好学生。

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  5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。

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  五、运用修改符号修改下列病句。

  1.中国的人口是世界上最多的国家。

  2、多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。

  3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

  4、星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。

  5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

  6、一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。

  7、全国各地给灾区人去了大批的药品、食品、面包和衣服。

  8、他很果断,从来不听别人的意见。

  9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。

  10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。

  六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

  (1)这个故事里的主人公迷住了我。

  “把”字句“被”字句

  (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。

  “把”字句“被”字句

  (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。

  “把”字句“被”字句

  七、照样子写句子。1、太阳会发光,会发热,好像一个大火球。

  2、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

  3、.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

  4、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

  5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

  6、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

  7、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

  8、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

  八、选择关联词语填空:

  ?...既??又????一??就??

  不但??而且????宁可??也不......虽然??但是??如果??就??只要??就??因为??所以??

  1、我()做好功课,()到球场踢球。

  2、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起却却很难。

  3、地球上()有氧气,()还有氮气。

  4、()多读多写,语文水平()可提高。

  5、我()给老师责罚,()说谎,隐瞒真相。

  6、()明天天气好,我们()举行升旗仪式。

  7、()这本书写得太精彩了,()大家都喜欢看。

  8、李老师()会拉小提琴,()会吹笛子。,


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