分享的作文8
考完试,也就顺利升级了(考完试,我就要升中学了),可是我的心里却没有先前的那么好受,却是一种说不出的难过。小学毕业了,这意味着我即将升入中学;小学毕业了,这意味着我已长大;小学毕业了,这意味着我的学习压力因此会变得更繁重;小学毕业了,这意味着我将要离开我度过的6年的小学生活了;小学毕业了,这意味着我将要告别6年来朝夕相处的同学与老师;小学毕业了,这意味着我将要离开小学的校园;小学毕业了,这意味着我要更加成熟。
小学的生活是多么美好的啊,和同学们同风雨、共患难,时时刻刻在一起。一起哭、一起笑,成功一起欢笑、失败一起痛苦。一起互帮互助,一起调皮……,要分别了,好伤心啊。这六年说短也短,说长也长。还记得刚迈进校园的时候,看到那些高年级的大哥哥、大姐姐,心中就产生一种羡慕之情,他们多么好呀,都上6年纪了,他们快毕业了,暑假里也不会有作业困扰他们。而现在呢,我又在回味,一年级的小弟弟、小妹妹他们多么的好呀,他们可以在校园多呆几年,不必被中学生活所困扰。真的很想从一年级重新开始,重新经历一个小学的新生活,我知道,这是不可能的了。但是那种不想离开校园的强烈感情,迫使我不得不这样去想,这样,它至少是一种慰藉,一种心灵的慰藉!
中学生活又该会是怎样的呢,中学的我又该会是一个怎样的孩子呢?中学的生活,将会是处处充满不同风暴的,中学的学习生活,会充满一些无形的竞争,再也不会像小学的学习生活那样平凡,那样幼稚,那样充满乐趣;中学的学习生活,将会更加繁忙,每天都是自习,老师很少讲课;每天都要去“题海”里,这种生活我好厌倦……中学的我,是一个人见人爱,被老师视为“掌上明珠”的尖子生呢,还是一个整天因为贪睡而迟到,被老师罚站在门外的还女孩呢?这一切的一切,都还是未知数,要想成为一个好孩子,还得靠我自己的不懈努力。争取不做人命运驱使的牛羊,把命运紧握在自己的手中!
小学毕业了,真的好舍不得啊,觉得有一种说不出的失落感。但是,这是迈出的人生的第一步,这也是对于人生的一个考验,这还是对于人生的一个挑战。天下没有不散的筵席,毕竟嘛,今天的太阳落下了,明天还有在升起的太阳,并且,阳光会更加辉煌、灿烂。一切美好尽在前方,好好努力。把该忘掉的忘掉吧,新的记忆会再次涌现,新的美好会在次叩响你的大门,迎接新的你的到来。好好加油,对未来充满更多的美好的憧憬,为了未来的幸福生活,为了去实现那些憧憬,好好向着自己的愿望与憧憬出发!做最好的自己,把自己当做榜样来学习!
分享的作文9
放学的铃声敲响了,朋友们像离线弦的箭冲出教室,来到学校后的空地举行一场学校足球赛。这场比赛分为红、蓝两队,球门是用脱下的衣服和书包堆积而成的。
两队蓄势待发,大伙正在舒展身体。哨声一响,足球赛开始了。红队的守门员是一个帅气的金发小伙子,他身穿黑色球衣和牛仔短裤。他膝盖上有伤,可他并不在意,双用放在大腿上,上身向前倾斜,专注地望着对面。小守门员身后有一位身穿红色运动服的替补守门员。他腆着啤酒肚,双手背在背后,嘟哝着:“等我上场以后,一定要让大家刮目相看。”运动员们异常紧张,台下的观众比他们更紧张。一个充满青春气息的小男孩,带着他的弟弟和他最亲爱的小狗一起来观看这场比赛。小男孩身边是一个头戴红色蝴蝶结的小女孩,由于身高原因,焦急地站在石凳上,双手叉在腰上,津津有味地看着。她的右边是一个身穿黑色休闲装的小弟弟,他仰着头,踮着脚尖,好像在想:等我再长大一点,也可以像哥哥们一样去踢足球了!小男孩旁边是一个是一个头戴红色帽子的大哥哥,他合拢双手,靠在膝盖上,认真地观看。邻近大哥哥的是一对姐弟,他们俩戴着帽子,姐姐手里抱着洋娃娃,这是她最好的伙伴,弟弟则羞涩地将双手放在膝盖上,目不转睛地盯着。姐弟俩旁边是运动员们的体育老师,他搭配着黑礼帽和黑西装,手中拿着一个笔记本,嘴角微微上扬,好像在想:这真是后浪推前浪,比我当前厉害多了!
比赛热火朝天,已经到了白热化程度。红队的小明踢一球就大喊一声,好像在向蓝队!这时蓝对的小青使出了他的看家本领,来了一个铲球,球直飞球门。裁判员激动地喊道:“球进了,球进了!”红队急了,前锋小刚趁蓝队失误,一脚勾走了球,朝对方的禁区冲了过去。“红队进球了,进球了。”台下响起了雷鸣般的掌声。此时的比分是一比一平。蓝队使出致命一击,小牛用一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员,将球巧妙的传给前锋小明。小明望着球门,拼尽全力奔跑,用左脚一踢,球进了,他激动地笑了,摆出了“二”的手势,表示蓝队胜利了。裁判员把嗓门儿提高八度,扯着嗓子喊:“胜负已定,蓝队胜出!”蓝队所有队员拥抱在一起,就连红队也为他们的成功感到高兴。
双方队员一起喊道:“我们赢了,我们都赢了!”说完高兴地回家了,一路上传来“咯咯咯”的笑声。
分享的作文10
分享是什么?分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小;分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活;分享是……在我的脑海里,分享有数之不尽的解释,然而,让我学会分享的不是老师,不是父母,而是蚂蚁。
小时候的一天夜里,我在一本故事书上阅读到这样一个故事:一座山林火灾,所有住在山林里的蚂蚁并没有各散东西,而是一起跑到了山顶,会合所有蚂蚁后抱成了一团往下滚。最后,在外层的蚂蚁全被烧死了,但它们仍紧紧地抓着,保护着在里面的蚂蚁,使它们毫发无损。阅读后,我的脑海里马上打了个问号“为什么蚂蚁这么笨呀?它们各散东西的话在外层的蚂蚁也有可能生还呀!”我一直在想,不知不觉地睡着了。在梦里,一只烧焦了的蚂蚁出现在我的眼前,说:“我们之所以这样做是因为我们学会了分享。如果我们各散东西,那么在里面的年轻蚂蚁就很容易被烧死的。我们都老了,与其在这大火中苟且偷生,倒不如把我们的生命分享出来。这不仅为了这一群年轻的蚂蚁,还是为了我们这一族蚂蚁的未来呀!它们死了,那我们这族蚁群就绝后了。年轻人,学会分享很重要!”老蚂蚁说完后就消失了,我笑着进入了梦乡。
我渐渐长大了,有一天,我和表妹坐在阳台上观察蚂蚁。我们把一块手指大的面包放在了阳台上。不久,一只蚂蚁发现了,它并没有跑上去吃,反而走了。表妹跟我说:“表姐,这只蚂蚁是不是太饱了,不想吃?”我接着说:“不……”正当这时,一大群蚂蚁来了,它们合力把面包抬走了。表妹不解地问我:“为什么它要找同伴来抬走这么笨呀?它明明可以自己独吞呀!”我回想起那个梦,我知道怎样跟表妹说了:“它这么小一只蚂蚁,有怎么能吃完这么大一块面包呢?面包比它还要大呀……”表妹打断了我,说:“它可以分开一点一点地吃呀,它真笨!”我笑了笑,接着说:“这只是其中一个原因,最重要的是它懂得了分享。如果那只蚂蚁不告诉其他同伴这儿有东西吃,其他同伴又找不到吃的话,它们就会饿死,这样它就没有同伴一起玩了,所以每只蚂蚁都懂得把找到的食物分享给同伴。”表妹似懂非懂的样子使我停了下来,她想了想,说:“是不是就像爸爸妈妈一样,他们也会把他们的劳动成果分享给我?”我点了点头,说:“没错,所以你现在也要学会分享,学会把你拥有的分享给你身边的人。”表妹使劲地点了一下头。从那以后,她经常把面包放在阳台,阅读着蚂蚁把面包分享的过程。
通过阅读蚂蚁,我学会了分享;通过阅读蚂蚁,我学会了把蚂蚁分享的品质分享给身边的人。学会了分享,我学会了把快乐增大,学会了把悲伤减小,学会了快活地生活。
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