关于分享的作文4
我认为分享是快乐的，在你开心的时候，你可以与他人分享趣事，让他人快乐，在你伤心的时候，总会有知心朋友来安慰你，分担你的伤心。我认为，关爱也是可以相互分享的。
我记得非常清楚，我上小学四年级的时候，我的小表妹来到了这个世界。全家人的精力都放在了小表妹的身上，那时的我感到非常的伤心，觉得失去了家人的关爱，觉得这都是小表妹造成的。从那以后，我就常常情绪低落，干什么事都无精打采的，甚至还闯了祸。
来到姥姥家里玩时，看到小表妹一不小心把碗撞倒在了地上，“啪”的一声摔碎了。声音惊动了妈妈，妈妈一看见七零八落地躺在地上的碎片，就认为是我干的。尽管我解释了很多遍，但妈妈却不听我的解释，仍旧认为是我把碗打碎的。这是我的情绪更加低落了。家人们还是那样细心地对待妹妹，丝毫没有察觉到我的异样。我也不想我的心情被爸妈察觉。但是纸又怎会包得住火，经历了那一件事情后，我后来还是爆发了……
那一件事情发生在一个星期六的晚上。夜凉如水，清凉的月光疏疏朗朗地洒进屋里，我披着月光，坐在床上，专心致志地看着书。这时，姥姥打来电话，说舅舅舅妈有事出去了，家里只有姥姥和小表妹在家，需要妈妈过去帮忙照看小表妹。打完电话，妈妈就换了衣服准备去姥姥家，出门前还对我说：“我去帮姥姥照看小表妹了，你要早点睡啊。”我当时还以为，妈妈过一会儿就会回家，就把妈妈送出了家门。但我万万没想到，妈妈晚上没有回家，直接就在姥姥家过夜了。
第二天我才知道了这件事，我愣了愣，回过神后就把自己关在屋子里，伤心地哭了。这时，妈妈打来了电话，我看到是妈妈，想都没想就挂了。过了一会儿，妈妈直接带着小表妹回来了。
没曾想过，竟是小表妹先发现我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看着我，就好像是在安慰我。这时我才发现，我对小表妹的愤恨，是一件多么愚蠢的事情。我想，既然快乐能分享，我为什么不能与小表妹分享家人的关爱呢？我又何必如此自私呢？
自从那件事后，我和父母交流了很多，然后我就回到了正常的生活轨道上，也更加关爱小表妹了。
你呢？你能与我分享你的故事吗？
关于分享的作文5
今天中午放学回家，刚刚吃完饭，就接到了快递公司的电话，让我去取包裹，我一猜肯定是校讯通给我邮来的书——《阅读的力量》到了，穿好衣服，急忙骑车子去邮局把书取了回来，刚到家，就迫不及待的打开了包裹，把里面的两本书拿了出来，翻开书，看着里面的内容，我不禁想起自己在校讯通博客里的一点一滴……
还记得我刚刚注册博客的`时候，还什么都不知道，不知道这是干什么的，那是干什么的，总是要问问博友们，博友们也都会热心地回答我，对此，我每次想起这件事的时候，我的心里都会暖烘烘的。一次，闲来无事，坐在电脑前，浏览博友们的博文，忽然看到一
从此，我每每写完文章之后，总要经过一遍又一遍的修改，那位博友也看出了我的努力，便向我推荐了几
如今的我，已经获得了“博腕”的称号了，还获得了阅读天使、金牌阅读天使等等荣誉，最值得一提的是我还获得了1000元助学金，这些荣誉、称号都和那位博友有密不可分的关系，如果没有当初他的那几
关于分享的作文6
“水滴的神奇之处在于，它们总能找到阻力最小的路，对人类来说，情况刚好相反。”一个孩子选择那条成长的路往往交织着欢笑与泪水，交替着困惑与清醒。
成长，是生命存在的必然，是自我价值的探求。它是每个人的人生不可组成。
相信很多人的成长大多是充满欢笑的，但他不一样，成长对他来说可能是一种磨难，但这些经历同时也成就了他，他就是由法国名导——皮埃尔·热内执导的《少年斯派维的奇异旅行》少年斯派维的成长极为孤独，被父母无视，他多想找人诉说内心的苦痛，但家人都选择沉默。这无疑对这个少年打击很大，但这是他成长的旅行中必须面对的。因此炼就了他的坚强，获得了来自普通人的善意，当他看到妈妈的日记时，斯派维才慢慢明白，大人也和孩子一样，在处理和他人的关系与情感时，同样需要成长。他的成长交替着困惑与清醒。
席慕蓉说过：“在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗，也得独自默默地走下去。”成长是一个不断前行的过程，永无终点。不要幻想一下子就能走到路的尽头，这是不可能的，因为路是永无止境的。成长之路充满荆棘，需要你去铲除它。
但在这个过快发展的时代，我们正强行灌输一种催化剂，想要它过得快点，成长得快点，于是孩子们过早地远离了自我。而真正的成长过程是丰富精彩的，而非窒息在娱乐死水中的小王子。
要明白，路上的苦痛、悲凉都不过是你迎向终点的养料和锤炼，电影《少年时代》中梅森经历了他成长的十个阶段，种种失败，最终获得成功。他在一次次覆灭中涅盘，终得苦尽甘来，水到渠成。
生命毕竟是一个漫长的过程，每一次风霜都是时光的见证，每一寸雨露都是人生的成长。所以，无所谓什么苦尽甘来，经历的苦难亦酝酿了甘甜。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程，即使是条无果的路，也应学夸父，倒在追逐的路上，越过时空无尽的原野，甜得永恒。
“要真正体验生命，必须站在生命之上，为此要学会向高处攀登，为此要学会俯视下方。”
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