逆风而行作文4
很荣幸能够作为学生代表在这次“成人礼”活动上发言。成人意味着什么？在我看来意味着坚强、勇敢，意味着责任、担当，意味着接下时代的接力棒。而在危难中成长的我们——“生于非典、考于新冠”的我们今年似乎更能体会到成人的意义。面对灾难，我们要逆风而行，向阳生长。
在灾难中成长，我学会了坚强勇敢。
曾几何时，我们的生活似乎被“丧文化”占据，从“葛优躺”到”我太难了”，社会中似乎也充满了对青年一代的失望与批评。“暮气沉沉”“啃老一族”“键盘侠”等等，都曾经成为青年的标签。可这场突如其来的疫情让我们迅速成长起来。我们彰显了我们的朝气，我们的勇敢。我看到1。2万多名“95后”甚至“00后”冲向一线战场，不畏艰辛，忘却危险，救国为民，当仁不让。他们是我们的榜样，也让我们深深懂得了，面对灾难，无需畏惧，不可彷徨，坚强勇敢，总会看到光亮。
在灾难中成长，我学会了责任担当。
塞缪尔·厄尔曼曾言：“青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。”的`确，一个国家最好看的景色就是这个国家青年的样子。在疫情面前，青年挺身而出，逆流而上，奔赴抗疫一线；在全民奔小康的路上，青年勇于担当，踏踏实实走近基层，走近百姓；在祖国复兴的征途中，我们青年必将担负起中流砥柱的使命，一往无前。在这个时代的我们是幸运的，我们将与祖国共命运，走向更加美好的未来。
在灾难中成长，我们将接下时代的接力棒。
鲁迅先生曾对青年说：“你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。”时代不断向前发展，我们青年一代任重而道远。我们接过时代交给我们的接力棒，有能力把困难踩在脚下，把责任扛在肩上，把梦想化为风帆的力量。我们去开拓，去追求，去奉献，去建设。时代的潮流奔涌不息，后浪推前浪，而我们正是立于潮头的后浪。被时代托举的我们必不会辜负这个时代。
萧伯纳说：“我希望这个世界在我去世时比我出生时更加美好。”在灾难中成长，我们却能望见最美的希望。纵使逆风而行，我们也会向阳生长！老师，爸爸妈妈们，相信我们不会辜负你们的期望，我们也不会辜负这时代和我们可爱的祖国！
谢谢各位！
逆风而行作文5
站在阳光下，看着清澈如水的阳光遍地洒满。抬头仰望，阳光刺痛了我的眼睛！它是多么的明亮，是多么的灿烂啊！我知道在太阳金灿灿的背后，还隐藏着七种颜色。赤橙黄绿青蓝紫，七彩人生各色不同；酸甜苦辣咸，五种味道各有所好，喜怒哀乐悲恐惊，其中情感品之不尽！我想，太阳也是这样吧……微风拂面，吹散了我的头发，我在心里悄悄地对自己说：我要奋斗，不管未来的路怎样，我要逆风而行！
时间像沙漏一样，一点一点流逝了，留下的也只是记忆。回眸，那条长长的路已经布满我歪扭的脚印，已经有16个春夏秋冬凋零在记忆的秋天！初三的我每天骑车上学要几千米的路，无论春夏秋冬，无论风吹雨打，我从没做过一次公共汽车，经常地，风很大，大得几乎我都喘不过气，雨很大被风吹的乱七八糟，树也像被鞭子狠狠的抽打着，可我依然倔强的坚持着，心里一声声的最自己说：逆风而行，有阻力才有动力。这也正是我要面对中考的态度吧！经常听一句话：世间本没有路，可是走的多了就变成了路！是的，路是靠人走出来的！正是有了这些话给我的鼓舞，让我走到了三年后的今天！
逆风而行，我要在逆风的风流中，开辟出一条隧道，也许这条路会很窄小，可是它是通往成功的！
逆风而行，让苦难和挫折作伴。很小的时候，就知道海伦凯勒，母亲告诉我，她再一岁多的时候，因为一场大病，让她失去了光明，失去了听力，失去了与人交谈的能力。长大了，我读了她的书，使我的心灵受到了巨大的震撼，一个生活在无光无声无语的黑暗世界的女子，却用她的力量，震撼了世界。她用苦难和挫折作为工具，在自己黑暗的世界里，打开了一个天窗，光明充满了内心，所以她的世界里是光明的！让苦难和挫折作伴吧，它们将装点我的人生！
逆风而行，让坚毅和汗水作伴，爱迪生，一个曾经被别人认为是笨小孩的科学家，一个曾经不被认可的发明家，却给人们的黑暗世界里面，点燃了一盏灯，未作搞发明创作，他曾经做过上千上万次失败的实验，可是并没有放弃的他最终走向了成功！他的例子告诉和激励我：失败的次数越多，离成功就越近！可这需要的是汗水和毅力！那就让汗水和毅力和我作伴吧，人生的路中，为我指引方向！
逆风而行，带着梦想出发，逆风而行，带着快乐出发，逆风而行，带着勇敢出发
天阴了下来，乌云布满了天空，狂风狰狞着面孔向我奔来，刺痛了我的脸，暴雨夹着狂风肆虐的击打着我，可我不怕！任凭风雨压在我的肩膀，无论如何，我也不会退缩，让暴风雨来得更猛烈些吧！我是逆风少年，我要逆风而行！
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