我的发现600字_小学四年级作文(3)

我的发现600字_小学四年级作文9

　　最近，我有了一个新发现。此刻，我就把这个新发现告诉大家。

　　那一天，我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天，奶奶抓到一只八哥鸟，此刻正养在笼子里呢！吃晚饭时，我们正吃在兴头上，突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音，我和爸爸妈妈吓坏了一跳，爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着，一手转着筷子，绞尽脑汁地想：“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶，所以，能够排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家？不可能，当时传来的声音很响亮，所以，必须是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子，开始地毯式搜索。突然，我的脑海里闪过一个念头：难道是八哥在咳嗽说话？我明白，八哥会学人说话。于是，我来到阳台，对着八哥咳嗽了几声，数秒后，八哥竟然也咳嗽了起来。原先，罪魁祸首是八哥啊！

　　在“破案”的同时，我还不忘观察八哥咳嗽时的样貌。八哥咳嗽时，嘴微张开，头稍往前倾，之后发出咳嗽声。

　　可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢？我在电脑商查资料。原先，这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的，而八哥发生却是用鸣管的，它位于气管与支气管交界处，一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的支气管环共同构成。八哥的鸣管比较发达完善，并且它的舌根十分发达，舌头富于肉质，异常圆滑，肥厚柔软，前端细长呈月形，犹如人舌，转动灵活，所以八哥能学人说话。

　　从八哥学人说话收到启示，我想发明一种面罩，使任何动物戴上后都能够雪人说话。

　　其实，任何动物都有自我与众不一样的地方，仅有细心观察，才能发现大自然神奇之处。

我的发现600字_小学四年级作文10

　　我想大家都知道萤火虫吧，在黑漆漆的夜晚里闪闪发光。但是，萤火虫是如何发光的呢？让你和我一起去寻找答案吧！

　　一天，在我老家南阳。晚上的时候，我正在和爸爸一起玩跳绳，突然发现天空中有一颗颗闪闪发光的小圆点，这些小圆点可把我吓了一跳，“啊！”的一声，我躲到爸爸身后，我说：“你看天上是什么东西？”爸爸看了看天空说：“那不是萤火虫吗？看把你吓的！”我一听是萤火虫便松了一口气，但是萤火虫是如何在夜晚中发光的呢？这个问题一下子勾住了我的好奇心。一天晚上，我捉了几只萤火虫放在一个瓶子里，到第二天早晨，我发现萤火虫的光没有了！可是一到夜晚，萤火虫又亮了起来，这一点让我百思不得其解。正在我苦恼的时候，我突然想起了百科全书，我便赶快拿出手机查找起来，不一会我便找到了，上面说：“萤火虫表皮下面能够发光的细胞含有荧光素和荧光酶两种成分，荧光素和含有能量的物质结合，有氧气时，受到萤火酶的催化作用，就会产生光。”现在我们知道了萤火虫是如何发光的，那萤火虫雌性和雄性发出的光有区别吗？我又查找起来，百科全书上面说：“雌萤的发光器生在腹部的最后三节，前两节在腹部构成阔带形，第三节的发光部分比较小。雄萤只有尾部末节两个小点。”那萤火虫为什么白天没光，夜晚有光呢？原来萤火虫在天黑时才开始发光，因为成年的萤火虫平均只有5天的生命，进食成长都变的次要，在日落后一小时萤火虫非常活跃，争取时间互相追求。

　　大千世界真是无所不有，我们要用一双会观察的眼睛，来探索这个奇妙的世界。

我的发现600字_小学四年级作文11

　　“叮铃铃”伴着清脆的上课铃声，刘老师提着一个袋子走进了教室，袋子里装了一个方方正正的东西。刘老师把它拿出来，那个“方家伙”用报纸包得严严实实的，同学们瞪大了眼睛，好奇地看着，说：“这是什么呀？”刘老师神秘地把报纸打开，哦！原来是块大砖头。

　　这块砖头是一个长方体，呈褐红色，砖面上还粘着一些尘土，像一个掉进泥坑里的孩子。再仔细一看，上面还有一些疏松的小孔，它的角上有些缺损，表面坑坑洼洼的，像一个刚刚从沙场打完仗回来的身负重伤的战士，灰头土脸的。

　　刘老师问：“有没有同学能把这块砖头吹倒？”同学们听了，都跃跃欲试。小个子蒋锦辉首当其冲上去吹砖头。他深吸了一口气，嘴鼓得像一个饱胀的汽球，“呼……”蒋锦辉用劲了全身的力气，使劲地吹，可是砖头像在跟他作对似的，纹丝不动，十足一个顽固的孩子。刘老师又请了几位同学上来，依旧没有一个人能把砖头吹倒。正当我们发愁的时候，王子睿举手了，同学们充满期的目光顿时移到了他的身上。王子睿拿了一张纸，把纸放在砖头下面，鼓着嘴用尽全身的力气使劲地吹，同学们目不转睛地盯着砖头，眼睛一眨也不敢眨，生怕错过了砖头倒下的精彩的瞬间。可惜的是，砖头仍是一动不动，同学们都失望地叹息着。

　　这时，刘老师神秘地一笑：“还是让我来吹吧！”只见刘老师拿出一本厚厚的书，放在了砖头前，然后用力地吹。同学们屏住了呼吸，紧张地看着，但是书倒了，砖头却仍然威风地挺立着。这时，王梓程拿来一本更厚的书，刘老师接过王梓程拿来的书码放在原先的书和砖头前，然后使劲一吹，只听“嘣”的一声，沉重的砖头应声倒地，像一位打了败仗的战士，威风顿时减了一大半。

　　看来，我们要运用智慧克服困难，不能光用蛮力解决问题，学会勤动脑，运用巧办法就能使难题迎刃而解了。

我的发现600字_小学四年级作文12

　　我7岁时，我第一次去同按，那里的晚上，蚊子有非常多，总是一群一群的，叮的我一包一包的，早晨都起了一個一個的紅疙瘩。 我在同按有很多的好朋友，一个叫文婷，一个叫杨虹。文婷住在做边那栋楼。杨虹住在右边那东楼。我去同安的时候，有时去文婷家睡，有时去妹妹家睡，但我每次去妹妹家回来之后，就会起很多的红疙瘩，但我去姐姐家的时候就不会，那时，我非常的好奇为什么我为什么每次去杨虹家睡的时候，都会有那么多的蚊子呢？这些蚊子上哪儿来的呢？我十分好奇。我决定要和杨虹来调查这个问题。

　　今天下午，我和杨虹来到了她家楼下，开起大门做了进去，这时，我马上就听见了“嗡嗡嗡”的声音，顿时我看见了一大群蚊子向我飞了过来。我们两个马上把绑在腰上的衣服解了下来，紧紧的盖在头上在走了上去，我惊呆了，我原本以为在她家才有那么多蚊子，没想到她家楼下也有这么多的蚊子，这下我更好奇了，我一定要去弄 个明白。我和杨虹走遍了每一栋楼，发现没有一栋楼，但是只有她们家着栋才有纹子。妈妈曾经给我讲过，蚊子出生在下水道，她爱生存在黑暗的或有垃圾的地方，哦~！我突然发现，这栋楼可能是比较黑,所以蚊子才会多,我们为了有的确的证据,我们做了一个小小的"实验"。

　　到了晚上，我们开着大门和窗户，让蚊子非进来，门和窗户都不关，我把灯开着，静静地躺在床上，等了半个小时，但一点儿声音也没有，一是蚊子也没有，我们仍然继续等，等了十五分钟，还是没有动静，于是，我们决定把灯关起来，我还是静静地躺在床上，等了五分钟左右，我顿时就听到了“嗡嗡”的声音，我马上把电灯开了起来，一只蚊子也没有了！

　　这个实验，我知道了为什么杨虹家蚊子那么多，我自从知道着这件事之后，我会到厦门的每一个夏天，我都是开这灯睡觉的。