小学发现作文400字 篇5
童年像一个五彩缤纷的盒子,里面装着许多有趣地回忆,其中的一件小事,每当想起来,总要勾起我地欢愉之情。
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是温暖的春风,这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当这手“爱的奉献”在我耳边响起时,我总会跟着那优美的旋律一起伏跌,因为它给予我的不仅仅时音乐的美感,而更多的是对生命的感悟,对美的理解。
没有一个女孩不爱美。
小时候,为了美,我总是在头饰店前“撒娇”,硬要妈妈给我买那漂亮的蝴蝶结,似乎将世界上所有的美丽都包揽在了我的头上,然而妈妈却告诉我:“那不是真正的美。”
数学测验后,我是班上唯一的一个一百分。同学们都纷纷向我投来赞许的目光,似乎一切光荣和美丽都积聚在我身上。回家后,妈妈又告诉我:“那不是真正美。”
在学校的捐钱仪式上,我一改往日的冷漠,毅然投入了积攒的零钱。
回到家后,妈妈微笑着面对我说:“女儿,这才是真正的美。”听完这句话后,我仔细的想了想。噢!我终于知道什么叫美。美不只是外表美,成绩美,更重要的美是奉献!
我找到了美的真谛——奉献!
是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
小学发现作文400字 篇6
美源自于生活,源自于社会,但更源自于人类内心最深处的美,不仅人类如此,动物也是如此。团结互助的美,高尚品行的美,都在生活中无处不在,而平凡的生命美,宛如一颗定海神针,与生活息息相关。
夏日的夜晚,田野间,灌木丛里,我们都会听到那美妙的乐曲。请你仔细聆听这“呱,呱,呱——”的鼓声,那旁边附和着的“竖琴”声,你就会发现:原来是青蛙和蛐蛐儿!是谁为它们在这夏日朦胧的夜晚,点亮了这台无与伦比的“音乐会”?有吗?当然有。
看,那飞着飞着的,闪着闪着的在寻找什么呢?也许,夜深了,它们找不到回家的路;也许,风凉了,它们找不到为自己遮挡的衣衫;也许,是寂寞了,使用自己那微弱、暗淡的光照亮着夏日的夜晚。夜风啊!请不要吹熄它小小的灯盏,尽管它的光太微弱、太暗淡。但它只是想凭自己薄薄之力照亮夜的黑暗。它们飞过池塘,为青蛙和蛐蛐儿点亮了“音乐会”;它们飞过灌木丛,为花儿们点亮那娇美含羞的脸蛋;它们飞过烟囱顶,是为了点亮夜晚正准备劳动的人儿……
它们一心向着光明,不为被人欣赏而生长,却为着自己的特色而存在。城市里的灯光五光十色、绚丽多彩。而它们却不与城市的灯光媲美,因为它知道:美源自于内心。
于是,它们便努力地向前飞行,他们不是毫无目的地飞,而是心里有着一个大胆的目标——它要不屈地向黑暗挑战,决心探索夜的深浅!
世界上应该有光,应该有美,正像应该有太阳,而萤火虫的美,却远胜于世间的繁华景色,因为它是“生命之最美”!
美,是无处不在的,萤火虫的生命美,就让我发现:做一件事,要充满自信和勇敢,即使没有能力,也要用尽全力!
感受美,发现美,认识美!这样,你才能真真正正地明白美——“生命之最美”!
小学发现作文400字 篇7
今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。
我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。
我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!
由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。
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