草房子读书笔记 - 初二读书笔记(3)

草房子读书笔记 - 初二读书笔记700字7

　　很久没有一本书能像《草房子》一样感动我了。

　　我不是一个爱看书的人，因此每每下定决心读本书时，总要煞费苦心仔细挑选，一定要找到一本内容足够吸引我的书，才会开始用心阅读。于是，我总觉得选书就像是择偶一般，只有对胃的那本才能吸引我的目光。然而《草房子》却不是我自觉自愿用心选来的，它是强加在我头上的任务——因为要策划专访作者曹文轩的节目，所以才不得不去翻看他的作品。但这次略带强迫色彩的阅读经历，却是一次美好的体验。

　　《草房子》写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：是他和女孩纸月之间毫无瑕疵的纯情，是同班同学杜小康、细马在遭遇不幸与厄运相拼时的悲怆和优雅，是秦大奶奶在生命最后一瞬间所闪耀的人格光彩，是老师蒋一轮与白雀之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛，是桑桑自己在体验死亡时对生命深切而优美的领悟……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，也深深地刻在了我的心中。主人公桑桑所处的时代，我没有经历过，但我能从《草房子》里体悟到那种人与人之间至真至善的情感。

　　《草房子》的架构很独特，全书的主人公虽是桑桑，但每一个章节都有一个重点描述的人物。整本小说不矫揉造作，字里行间透露出的情感真实动人。作者曹文轩在小说的序中提到：如何使今天的孩子感动？他说，今天的孩子生存环境和面临的世界的确有了很大的改变，他们的生理与心理都起了明显的变化，但他们与昨天的孩子，甚至于与明天的孩子相比都只能是一样的，没有根本的不同。他们能够被感动，感动他们的东西无非还是那些东西——生离死别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……的确，这些最原本、最质朴的东西，不会受时代的变化而改变，相反，无论生活在哪个时代的人都会被这些永恒不变的东西打动。

草房子读书笔记 - 初二读书笔记700字8

　　一个叫桑桑的男孩，凭着自身的努力，张开梦的双翅，飞入我甜美的梦境，留下意外的惊喜。

　　岸边亭亭玉立的杨柳，化为温柔的手，轻轻掀开河流冰冻的封印，聆听撩人的天籁。油麻地乡村是如诗如画般的境地，如清风般凉爽如阳光般明媚。在这样美丽缥缈般的地方，诞生出了一个个精灵般的孩子。天生秃顶的陆鹤出于对尊严的执着守候，而上演了令人发笑，令人心酸的悲喜剧;从精神与物质的顶峰，猝然跌到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……全书真诚又富有诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。

　　桑桑是一个愿意做出夸张的动作，诠释自己没有被抛弃的孩子。他害怕孤单，害怕自己被人们遗忘在某个角落，覆上满身的灰尘。六年的飞逝时光里，他逐渐明白了善良、尊严与顽强……一切的一切，在他心里深深种下了爱的种子。

　　陆鹤是一个天生光头的孩子，他充满无助与寂寞。他被人嘲笑，被人丢弃，自己却没有放弃。他的自尊与顽强为他换来了同学们对他的尊重。他坐在湖边的长椅上，泪珠挂满了脸颊，他像个委屈的孩子把所有的侮辱通通呐喊了出来，油麻地的老师、同学站在他身后，泪流满面。那晚，嘲笑谩骂通通不见了，陆鹤见到了友善的每一个人。

　　秦奶奶最看重的仍然是她已逝的丈夫留给她的房子。拆迁队不止一次劝秦奶奶离开，她却拼死要保护她丈夫的遗物。她被村民强行搬走，她在艾草的苦味薰陶下留下伤心的泪水。她被村民排挤，被孩子嘲笑。可当她救起溺水的女童时，所有人都围着昏迷的奶奶哭泣。当她为捞一只落入水里的南瓜而身亡时，广旷静谧的油麻地只剩下孩子们震撼人心的呼唤——奶奶!奶奶!撕裂的声音传播，留下胸口撕裂般的痛楚。

　　桑桑、陆鹤、纸月、细马……一系列的少年，留下了一系列动人肺腑的故事，他们展开梦的翅膀，遨游在夜的海洋。

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　　作者简介

　　曹文轩，男，1954年出生于江苏盐城，主要作品有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等。

主要内容

　　这本书主要讲了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。生动描写了油麻地小学的少男和少女们的故事和主人公桑桑所亲眼目睹的一个个看似寻常但又催人泪下的故事。

我的感受

　　读《草房子》这一本小说的时候，我被深深地感动了，又被深深地震撼了。在看这本书时，我时笑时哭……周围的人都对我指指点点地，有人说：“这小家伙看书看的真入迷呀!” 我冲他笑了笑就又沉浸在书海里了。

　　在药寮这一章里学会了什么叫做勇敢。这一章的内容是这样的：桑桑因为偷拿了他爸爸的本子而遭到了他爸爸的一顿毒打（抽断了两根树枝），桑桑在深夜里觉得脖子疼，之后，他病得了连医院和他爸爸都觉得他不久将离去，于是他爸爸便带他到处寻用偏方治病，在看病的这一段时间里，桑桑他自己不知喝下了多少碗苦药，他自己甚至勇敢的接受了火针，一根很长很长的针，被火烧的通红通红的，向桑桑的脖子扎了下去……历经磨难，桑桑的病终于被治好了，后来他还顺利的考上了中学。

　　我还在秃鹤这一章里，我学到了要有一个会宽容的心。残疾男孩秃鹤因为是个秃子而常常受到同学的侮辱。例如有一回，因为大家把他的白帽子摘下来玩，使他受到了戏弄，伤害了他的尊严。他竟然在油麻地这一片汇操时，把自己的帽子突然仍掉了，以至于汇操时油麻地小学没有能上一个好成绩，可秃鹤自己把动作做的无可挑剔，以他特有的方式，报复了别人对他的轻慢与侮辱，可做完了他就后悔了──因为他，油麻地小学失去了先进的荣誉。于是，他在汇演时通过自己的出色表现报答了大家，和同学们一起为油麻地小学赢得了荣誉，他也变成了油麻地小学师生们心目中最英俊的少年。

摘抄

　　暮色──孩子们都站了起来，看着暮色笼罩的大河。

　　哧嗵哧嗵──巷子里有哧嗵哧嗵的跑步声。

　　枝繁叶茂──一望无际的桑树，棵棵都枝繁叶茂。

　　星星点点──他看见一片星星点点的火花，并飘起一缕蓝烟。

　　缠绵不绝──有个人听见了这缠绵不绝的笛声，说：“这笛子，吹了也是白吹。”