感受读书作文(3)

感受读书作文7

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，而我说：“书中自有乐趣享。”书在我的生活中，是不可或缺的一部分，书满足了我所有的好奇心，带领我畅游大千世界，领略生活中的大好河山，参透文化的博大精深。

　　儿时的《小红帽》陪伴着我长大；《七个小矮人和白雪公主》让我明白人心险恶，但也有真情存在；后来，我有长大了点，《格林童话》与《伊索寓言》是我最好的伙伴，他们教会我如何交朋友，如何化解困难。后来再到我上了小学，对书的渴望不再局限在这些儿童文学中，开始走入世界名著的天地中去，《小王子》的机智勇敢无不让我心悦诚服，《汤姆索亚历险记》中的汤姆的调皮可爱让人不禁捧腹大笑，但在危难时刻汤姆的所作所为也令我为他竖起了大拇指，《老人与海》中的老人与鲨鱼斗智斗勇的勇气，试问有何人能及？《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊在荒无人烟的小岛上，与他做伴的只有寂寞，面对可怕的食人族，他巧妙应对，鲁滨逊的机智灵活我佩服不已。后来，我又步入了中学的大门，在继续我的世界名著之旅的同时，初中生活也为我打开了中国古典文学名著的知识大门，看《三国演义》，领略诸葛亮舌战群儒的风采，看透周瑜的阴险狡诈；读《红楼梦》，悟《水浒传》，为“黑旋风”大战“浪里白条”而动容，叹一百零八好汉，在水泊梁山聚义，杀富济贫的豪举；赏《西游记》，观嫉恶如仇的孙悟空大战各方神圣，赞孙悟空三师兄弟一心为师的英雄气概！通过课本，我认识了被伟大领袖毛主席称为“民族魂”的鲁迅，这位中国文学史上的奇迹，他把笔当作武器，用似匕首的语言刺痛反动派的心；我也认识了爱憎分明的老舍先生，老舍先生的文学语言通俗易懂，具有很强的北京方言的韵味，老舍先生不堪忍受红卫兵的暴力批斗，在北京太平湖含恨自尽，这位中国文学史上的一颗明星，就这样悄然落下了天际！

　　书充实着我们的生活，给我们的生活缝隙填满乐趣，书让我们穿越中国上下五千年，领略世界的风姿，如果可以，我愿永远徜徉在书的海洋中，体验书带给我的无限乐趣！

感受读书作文8

　　读书，苦吗？可在思考这个问题前，我们应该先思考另一个问题——书是为谁而读？

　　读书难吗？读书累吗？

　　我们可能还没有意识到到：读书，无疑会更快地增长我们的知识；读书，无疑会磨砺我们的斗志；读书，无疑会强化我们的心理素质。最为重要的是，在这紧张而忙碌的学习生活中，我们无疑会为未来积淀些什么。

　　其实，我并没有父辈们“书中自有颜如玉”的痴情，更没有“书中自有黄金屋”的妄想，我就只是我，我是更加务实的一代新人，我只想完成我应该完成的只属于我的学业，也许读书不是唯一的出路，可读书却可以是我们的爱好，是我们生活中的一部分，我们可以用青春的汗水去收获读书的快乐。

　　其实，好好读书，不仅仅只是为了自己的将来，更是为了祖国的建设啊！如果我问：你爱国吗？也许你们会回答我：爱。那么，我想说的是：不爱读书的你们就没有资格说这个“爱”字。当我们回顾历史时，我们会看到，中国今天的和平，是祖辈们用生命和鲜血换来的，是他们用自己无私的信仰为我们开创了今天的美好。他们在用生命在捍卫的这片土地，我们在用来干什么？在以前的中国，有多少孩子读不到书，有多少双渴望读书的眼睛在绝望中闭上……

　　我们在干些什么？难道，中国的未来要葬送在我们手中了吗？现在，还觉得读书苦、读书累、读书难吗？我们应该好好学习来回报他们的努力。中国的未来终是要靠我们的，难道我们的爱国就是让中国发展的脚步停留在我们这一代吗？不能吧。我，也许不会有爱因斯坦那伟大的成就；也许不会有冰心那样高超的写作技术，写不出那优美的作品；也许我以后的学习会很苦很累很难，但至少我会用尽所有的时间去创造自己的未来；会滑进所有的精力去书写属于我的作品；会为我的梦想而努力学习……我会用我的双手去开创自己的未来。

　　心，没有平静；梦，还在继续。过往的时间已经消失，还在蛹期的我，会为心中那或高或远或大或小的理想而努力吐丝，当我破茧飞出的那瞬间，便是我理想实现的时刻！

　　读书，不苦不累，也不难，因为它是我生命中的一部分。我会尽我所能去回报祖国、回馈祖国，因为这是它给予我的机会，读书的机会。

　　梦想就像风筝一般，而知识就是握在手中的线，风就是祖国……我要握紧手中的线，去放飞我的梦想……

感受读书作文9

　　“书籍是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”，读书可以让我们开阔视野，增长知识，我爱读书，我愿与书为伴！

　　书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。从小我被各种各样的书，磁石般的魔力吸引着，像小鱼游进大海，像雏鹰飞向蓝天，在记忆的心扉里，我的读书生活像是一幅流光溢彩的画面，更是一阕跳跃着音符的乐章。

　　小时候我不识字的时候，妈妈就每天晚上给我讲《乌鸦喝水》《小红帽》《三只小猪》等故事，每次听到这些故事的时候，我都听得津津有味，到后来每天晚上要是听不到妈妈讲故事就睡不着觉。

　　后来，我上小学一二年级了，我学会读一些带拼音的书籍，如：《成语故事》《格林童话》……我会和书中的人物同悲伤共快乐。《七色花》让我浮想联翩。《学泪仇》又叫我泪落如珠……

　　随着年龄的增长，我升入了高年级，我的理解能力也逐渐提高，觉得自己无知而空荡的的头脑，日益充盈起来。一些带拼音的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——学校附近的实用书店，那里有各种各样好看的书。

　　每个周末，只要一有时间我就会去实用书店看书。那里的书五花八门什么都有，这下可满足了我的读书欲望。每当来到实用书店，心里就涌起愉悦之情。

　　尤其是最近实用书店李经理为了让小读者们传承经典，特在周六日已经举行了连续三周的“同读一本书”公益活动让我们受益匪浅。“天对地，雨对风，大陆对长空……云对雨，雪对风，晚照对晴空……”简简单单的几句，念起来琅琅上口、诗韵浓郁，闭上眼又句句入画，这便是我们所学的《笠翁对韵》和《声律启蒙》。通过老师细致耐心的讲解和教授，我们深刻地体会到汉语的始初之美，韵味十足，也了解了许多历史与文化知识。我们读起来就像唱歌一样，我和伙伴们非常地喜欢。

　　成功的必由之路只有一条，那就是勤奋读书。古语说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我与书结下了不解之缘，我愿与书为伴。我要感谢实用书店李经理和所有默默无闻付出的老师和工作人员们！更要坚持每周参与“同读一本书”公益活动，借着实用书店这个好环境、好氛围尽情读书，愉快读书，贪婪地读书！