对手优秀作文9
“哇……”欢呼声一阵高过一阵。
我顿生疲意，我知道我输了。迈过终点，气喘吁吁的我强撑着身心俱疲的自己不让倒下。
抬眼看，只见她被众人簇拥着，仿佛明星一般。我突然觉得太阳有点晃眼，刺得人睁不开眼。她看起来面色红润，仿佛刚才只是慢跑了两圈而不是异常激烈的800米比赛。与她一比，我自己都分明感到了自己的狼狈。
她笑着推开众人，朝我走来。
她想干什么？嘲讽一下我这个手下败将吗？我不禁心下揣测。
她从旁边拿了一瓶水，递给我，说：“你是一个好的对手，期待下次赛场再见时，你可以给我一个惊喜。”随即转身离开。
我呆呆地看着她潇洒离去的背影，手里握着她给的水。回过神来，嘴角勾起一抹会心的笑。
为了她这个“下次之约”，我开始努力练习。教练见我这个样子打趣道：“呦，你是转性了还是受刺激了，从懒猪变成拼命三娘啦！”
我只是笑笑。
我知道努力可能也没有用，从她赛后的训练状态可以看出，她已经不是现在的我可以超越的。但我想我只有更加努力才有那么一线希望，只有不断突破自己才有可能战胜他人。
秉承着“跑不死就往死里跑”的精神，我依然坚持训练。
“下次之约”如期来临。
我一踏进赛场就看见意气风发的她正在做准备动作，我们都从对方的眼神里读出了跃跃欲试。
比赛一开始，我们就甩开了其他选手，真正开始了属于我们两个人的角逐。她一直比我快那么几步，短短的距离却像是相隔天涯。
最后，我毫无悬念地输了，但却了无遗憾。
机会是给有准备的人的，无论输赢，至少我成了她唯一的对手。
对手优秀作文10
我从小就喜欢打篮球。跟着爸爸一起练习，日复一日，年复一年，我的篮球水平越来越高，渐渐的，小区里的小伙伴几乎没有人打得过我了。直到今年暑假，小区里出现了一位“高手”。
他刚来时，我觉得就是一个外来的弱者，不以为然。那天，他看整个球场空荡荡的，只我一个人练球，就主动上来挑战：“我俩赛一场，怎么样？”我说：“好啊！谁怕谁呀！”“就打半场吧。”他又说。“没问题。”我答道。
刚开始，我觉得自己能力够强，就主动让出发球权。开球了，我在中线防守，就想着趁他拍球时抢断球，没有想到他拍球时离地很近，我抢不到他的球，而且他突然来了一个后转身过人，突破了我的防线，又一个三步上篮，球进了！我目瞪口呆。他说：“怎么样？我的水平还不赖吧！”我回过神来，口里忙说：“不错，不错！”但是心里却在分析他的“战术”：先麻痹对手，再来个突然袭击，最后直接上篮。
他说：“还来吗？”我心里想自己已经有了对付他的策略，还怕他什么，就欣然答应。但是在比赛进行时，他又换了一个战术：他先来一个前转身，突破防线，直接中投，球进了。他很平静地说：“你是不是在想怎样对付我上次的战术？这样不行，朋友，人要创新，不要总以为别人依旧是原来的那套。”我恍然大悟。
对手，不仅仅是对手，还是我优秀的“老师”啊！
对手优秀作文11
使鹿健壮的不是青草，而是饥饿的狼;使狼顽强的不是母狼的乳汁，而是敏捷的壮鹿。对手，是弱者的梦魇，是强者的福音。
对手一词，让我想起了《猫和老鼠》中的那一对欢喜冤家。猫---汤姆是那个时候孩子们熟知的卡通形象。然而使汤姆出名的不是汤姆，而是他的宿敌--老鼠杰瑞。如果没有杰瑞，整个片中只是汤姆的独角戏，那么这部卡通片很可能就没有那么卖座了，因为吸引观众眼球的不是一只橡皮似的猫，而是一只猫和一只老鼠斗志斗勇的过程。因为有了这个过程，猫象橡皮一样能一挤就变形，才变的生动有趣。对于汤姆来说，使它生活充实的不是嘴边的一碗牛奶，而是去赶走偷喝他牛奶的杰瑞老弟，难道不是吗?
不愤不启，不懈不发。而造成我们愤懈的，除了对手又能是谁呢?对手就像游人面前的一座高山，如果游人能不畏艰险地爬上山顶，那边他将会看到在地面永远也看不到的壮景。高山只会阻挡怯于登山的游人的视线，所以请尊重对手，因为他们是欲穷千里目时必须要登上的那一层楼。
尊重对手并不代表在竞争时向对手示弱。如果只是为了狭义的公平，向对手做出无原则的让步，那么结果不仅达不到真正的公平，也使对手失去了做为对手的意义，这样的竞争无疑是蹩脚的。有多么强大的对手，就会有多么强大的自己。使对手强大，不在于有意使自己弱小，而在于有意帮助对手强大。对于和自己的关系，就象太极中的双鱼图，黑白两界你中有我，我中有你，既相对独立，又和谐统一。正是黑白两方势均力敌，才使整个双鱼图充满动感，无懈可击。
尊重对手吧，哪怕他会带给你一时的痛楚，但那只是彩虹出现前必经的风雨，请不要忘记，在刺手的荆棘枝上，是一朵玫瑰在散发沁芳。
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