篇三:英语句子关系
在托福阅读中，想要进一步提升自己的阅读速度，找到一定技巧和方法还是有一定的帮助的。英语中句子之间的连接词、信号词具有很大的作用，他们可以为我们答题进行提示，甚至可以标识出答案。学会下面这五种连接不同关系句子的词汇，不论是做阅读，还是口语表达都是十分有用的。
托福口语句子之间的关系多种多样，常见的有：并列关系、因果关系、递进关系、转折关系和相互解释关系。
Women could and did play a part in this process of settlement. Iceland, for
instance, was uninhabited, and a permanent population could only be established
if women also made the journey there. (后一句的具体事例为前一句提供说明与解释)
People borrowed more and more money so that they could buy these shares.
Because of this, the American people started to believe that share prices could
only go up further. (“because of”明显的因果关系)
Astronomy is a science that deals with all the celestial bodies in the
universe. Astronomy includes the study of planets and their satellites, comets
and meteors, stars and interstellar matter, star systems and clusters.
(后一句是对前一句celestial bodies 的进一步解释)
Previously it was believed that due to the Archaeopteryx’s (始祖鸟)
underdeveloped anatomy, it would not have been able to fly. However, research by
the London Natural History Museum into its brain developed and that it had good
vision and a good sense of balance — all the requirements for a creature to be
able to fly. (“However”转折对比)
阅读时，我们可以根据段落中出现的一些信号词(Signal Words)来判断句子与句子之间的关系，掌握段落发展线索，来调整阅读速度，提高阅读质量。
1.显示相同信息的信号词
There has been an upsurge of interest in chamber music. Likewise opera is五种常见表达句子间关系的词汇
receiving a boost from increased record sales.
“likewise”这一信号词显示了前面所提到的idea后面还要再一次出现。因此，阅读时见到这样的信号词无须放慢阅读速度。这样的信号词还包括：
and, furthermore, more, than, that, also, likewise, moreover, in addition,
what is more, for instance, for example
2.显示思路转折的信号词
I’d like to go but I’m too busy.
“but”前后是完全不同的信息描述，它向读者显示了作者的思路在这里有了转折。阅读时，碰到这样的信号词我们需放慢阅读速度，以准确获取作者真正想要说明的意思。这类信号词还有：
although, however, on the contrary, but, in spite of, otherwise, despite,
nevertheless, yet
3.显示因果关系的信号词
As a result of the pilots’ strike, all flights have had to be cancelled.
All flights have had to be cancelled as a result of the pilots’ strike.
所有航班被取消的原因是因为飞行员们的罢工;飞行员们的罢工导致了所有的航班不得不被取消。显示因果关系的信号词还有：
for, thus, because, for this reason, so, therefore, as, since,
consequently
4.显示顺序的信号词：
Internet speeds communication between companies, among co-workers through
video-conferences, and among other individuals. First, media companies use the
Internet for online news, or to broadcast audio and video, including live radio
and television programs, while individuals use the Internet for communication,
entertainment, finding information, buying and selling goods and services.
Second, the notion of distance disappears thanks to the Internet. People also
enjoy instant messaging to exchange text messages or pictures in real time, with
real-time video and sound. Finally, scientists and scholars use the Internet to
perform research, distribute lecture notes or course materials to students, they
communicate with colleagues, and can also publish papers and articles.
抓住了这样的信号词就把握住了作者叙述的顺序，也就分清了相对独立的论据。这样的信号词包括：
first, second, third, and so on, then, after, before, next, last, afterward,
finally
5.表示结论/总结的信号词
In conclusion, I would like to say how much I have enjoyed myself today.
词组“in
conclusion”前面所提到的一些信息将在这里被归纳总结。读到带有这样的信号词或短语的句子时，应格外留心注意，它们往往会向我们提示相关段落的核心信息。表示结论或总结的信号词和短语还有：
as a result, finally, therefore, accordingly, in short, thus, consequently,
in conclusion, so, in brief, in a word
新托福口语考试中的阅读材料只是一个百十来字的段落，阅读时我们不应把每个句子都孤立开来，而是要把所有的句子连成一个整体，通过准确把握句子与句子之间的逻辑关系来挖掘段落的核心意义。这样才不至于出现读后“不知所云”的现象，才会为稍后的口语回答问题做好准备。
常用关联词语表及练习答案
篇四:英语句子关系
关联词语练习 姓名：
一、选择合适的关联词填空。
不是??而是?? 不管??总是?? 不但??而且??
只有??才能?? 虽然??但是?? 只要??就??
（1）我们（ ）要品德好，（ ）还要身体好，学习好。
（2）（ ）勤奋好学，不怕困难的同学（ ）学好文化科学知识。
（3）（ ）是刮风、下雨，严寒、酷暑，我边防战士（ ）日日夜夜守卫在祖国的边防线上。
（4）（ ）大家同心协力，（ ）一定能战胜各种艰难险阻。
（5）我们（ ）取得了文明中队的光荣称号，（ ）对照要求还有差距，应当继续努力发扬优点，克服缺点。
（6）夜晚，天空中有一颗慢慢移动，闪闪发亮的东西。这（ ）星星，（ ）一颗人造卫星。
二、选择合适的词语填空。
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
1.（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2.在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。
3.我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。
三、用合适的关联词语填空。
1、（ ）地球有吸引力，（ ）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
2、（ ）我们走到哪儿，（ ）不会忘记培养我们的小学老师。
3、妈妈（ ）吃多少苦，（ ）不会动摇她供我上大学的念头。
4、妈妈买的这条毛巾（ ）漂亮（ ）便宜。
5、今天我们把教室打扫得干干净净，（ ）累了一点，（ ）感到很快乐。
6、（ ）你的学习再好，（ ）不能骄傲。
7、雨来（ ）牺牲自己，（ ）向敌人说出李大叔的藏身之地。 人的一生，（ ）奋斗，（ ）能成功。
8、王老师（ ）严格要求我们，（ ）严格要求自己。
9、（ ）不遵守交通规则，（ ）就容易发生交通事故。
10、（ ）你认识到自己错了，（ ）应该改正。
11、（ ）下再大的雨，我（ ）要按时到校。
四、用上恰当的关联词语，把两句话改成一句话。
1、王晶同学学习成绩很好。王晶同学一点儿也不骄傲。
（ ）
2、小红读书。小红思考。（ ）
3、你答应带他去买书。你应该准时去找他。
（ ） 关联词语练习 姓名：
一、选择合适的关联词填空。
不是??而是?? 不管??总是?? 不但??而且?? 只有??才能?? 虽然??但是?? 只要??就??
（1）我们（ 不但 ）要品德好，（ 而且 ）还要身体好，学习好。
（2）（只有）勤奋好学，不怕困难的同学（ 才能 ）学好文化科学知识。
（3）（不管）是刮风、下雨，严寒、酷暑，我边防战士（总是）日日夜夜守卫在祖国的边防线上。
（4）（只要）大家同心协力，（ 就 ）一定能战胜各种艰难险阻。
（5）我们（ 虽然 ）取得了文明中队的光荣称号，（ 但是 ）对照要求还有差距，应当继续努力发扬优点，克服缺点。
（6）夜晚，天空中有一颗慢慢移动，闪闪发亮的东西。这（ 不是 ）星星，（ 而
是 ）一颗人造卫星。
二、选择合适的词语填空。
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
1.（ 因为 ）草原里的河水十分清澈，（ 所以 ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2.在洪水到来之际，老汉（ 宁可 ）牺牲自己，（ 也不）让一个老百姓受到伤害。
3.我童年时的发现（ 虽然 ）没有科学根据，（ 但是 ）还是有一定道理的。
三、用合适的关联词语填空。
1、（ 因为 ）地球有吸引力，（ 所以 ）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
2、（ 无论）我们走到哪儿，（ 都 ）不会忘记培养我们的小学老师。
3、妈妈（ 即使 ）吃多少苦，（ 也 ）不会动摇她供我上大学的念头。五种常见表达句子间关系的词汇
4、妈妈买的这条毛巾（ 既 ）漂亮（ 又 ）便宜。
5、今天我们把教室打扫得干干净净，（虽然）累了一点，（但是）感到很快乐。
6、（ 即使）你的学习再好，（ 也 ）不能骄傲。
7、雨来（ 宁可 ）牺牲自己，（ 也不 ）向敌人说出李大叔的藏身之地。 人的一生，（只有）奋斗，（才）能成功。
8、王老师（ 不但 ）严格要求我们，（ 而且）严格要求自己。
9、（如果 ）不遵守交通规则，（ 就 ）容易发生交通事故。
10、（既然）你认识到自己错了，（就 ）应该改正。
11、（ 即使 ）下再大的雨，我（ 也 ）要按时到校。
四、用上恰当的关联词语，把两句话改成一句话。
1、王晶同学学习成绩很好。王晶同学一点儿也不骄傲。
（ 虽然王晶同学学习成绩很好，但是一点儿也不骄傲。 ）
2、小红读书。小红思考。（ 小红一边读书，一边思考。 ）
3、你答应带他去买书。你应该准时去找他。
（ 你既然答应带他去买书，就应该准时去找他。 ）五种常见表达句子间关系的词汇
用关联词语连接句子练习
（一）做用关联词语把下面两句话连起来这样的练习。
要注意句子讲述的是否是一件事情或一种事物，如是相同的连成一句话时，可以把相同事物在相应的位置省去，或变成替代的词语“他”、“她”或“它”。并注意添加的关联词语的位置，关键在于语句要通顺。
1、生产发展了。人民丰衣足食。
2、老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。
3、我移动一下身体。我可能暴露目标。
4、主人不让阿辽莎读书。主人责骂他。
5、水浪一个一个打来，漩涡一个接一个地旋着。竹排在继续前进。
6、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
7、我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。
8、林彬彬经常锻炼身体。林彬彬身体很棒。
9、妈妈关心我的身体。妈妈关心我的学习。
10、困难再大。我们要完成任务。
11、年年岁岁花相似。岁岁年年人不同。
12、人们都说：“桂林山水甲天下。” 我们来观赏桂林山水。
13、小华诚恳地接受了批评。小华坚决地改正了错误。
14、小芳把答案告诉他。小芳启发他自己去思考。
15、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
16、妈妈工作。妈妈参加进修学习。
17、一滴水很小很小。无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
18、我答应给小弟弟电影票。我不应该自己去看。
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