初中作文(2)

初中作文 篇4

　　心之如何，有似万丈迷津，遥望千里，其中并无舟子可以渡人，他人爱莫能助。是的，在这漫长的人生旅途中，总有些路，是要一个人去面对，独自去跋涉的。

　　奥地利诗人里尔克曾说：“没有什么胜利可言，前进才是永恒的方向。”在这人生道路上，我们不知前方是光明或黑暗，是光明大道亦或羊肠小径，在需独自跋涉时，不要惊慌，不要迷茫，走便是。

　　中国当代著名作家林清玄，为圆作家梦，环球梦，背上行李，独自上路，他知道前路艰辛，遍布荆棘，但依然不曾放弃，他以静默的汗水为笔，将路途中原先未曾发现的美景刻画在纸上，终于成就了自己，并完成了自己的梦想。

　　三毛，一个传奇般的女子，背上行囊，独行于撒哈拉大沙漠，前方的一切都是未知，但所有的一切都未曾阻挡她的脚步。沙漠干燥的烈风吹裂了她水嫩的面庞；极其恶劣的条件一次次撞击着她的灵魂；风沙不断敲打着她纤弱的躯体。但她就那样一步一个沙坑的跋涉着，终于磨炼中完成灵魂的升华。

　　正是因为认识到了有些路非得一个人去跋涉，林清玄方才实现自己的梦想，三毛方才完成灵魂的升华，在那场又长又暗的单行道中走得更远，赢得更多。

　　我想起了梵高，在他扭曲的道路中，独自跋涉，将暗红的血液投射到金黄的向日葵上；我想起了贝多芬，在他不屈的道路上独自跋涉，将命运在坚硬的琴键上敲响；我想起了海明威，在他顽强的道路上独自跋涉，在苍茫的大海上劈波斩浪；我更想起了第欧根尼，独行于高贵之路，即使面对不可一世的亚历山大也抬起额头说：“请不要挡住我的阳光。”

　　三毛曾说：“我们都会强调他人在自己生命中的参与，失去了他人，我们惶恐不安。”虽说“一群人才能走的更远”，但人生路漫漫，总会在某个路口，我们选择独行。

　　人生路漫漫，独行时，不要惶恐，看清脚下，遥望前方，即使再长，也会在一步步的跋涉中走到尽头；即使再暗，只要一心坚定，脚下始终会光明。

　　有些路，再长，再远，再黑、再暗，终需独自跋涉。莫慌张，莫迷茫，走便是！

初中作文 篇5

　　这一天，我才认识王蒙。

　　原来中国之前最资深的作家是王蒙。偶获一本好书，恰似又赋予我许多财富。《为什么是两只猫》这篇文章真的很有趣，一开始会让你摸不到头脑，慢慢的才会品出这文章的奥妙，才会品出原来这文章不过是在讲他从小到大的故事，从没有记忆到有记忆。

　　读罢，我也渐渐恐惧起来睡觉，害怕一觉醒不来。渐渐害怕黑暗，甚至，我和作者一样---白色比黑色更容易让我入睡。我想起了我奶奶临死前在病床上垂危时，我还和她说过话，告诉她我是谁，想起哥哥姐姐找我戴孝时妈妈的阻拦，想起了爸爸的眼泪，来来往往的身影、深夜里的.哭声吵闹声。我的思绪很乱，但我知道自己并没有胡说八道，一点一滴的记忆碎片在脑海里游来游去，我似乎也看见了两只黑猫随着时代境迁开始脱毛变色，也看见了黑衣现在在杏花林中。恩，我和这位大作家原来这么像，或许我们永远是不相交的两条评新鲜，但文字是相同的，呵！

　　我很诧异“放屁暖床”这句话为什么会出现在他的文章中，或许这就是朴实？可我以前一直认为这种话只会出现在鲁迅先生的文章里，是我眼界太窄？最后，这种答案让我认可了。我也在想，如果我已是一个七八十岁的老叟，我的感慨又会有多少呢？我是否也会和他一样，记载着自己的点点滴滴？将自己的无知、幼稚、荒唐、成绩都交给文学？也许我会，因为我生来就是要记载着世界的一切，我的梦想我的汗水我的泪，也许这些只是徒劳，也许我以后还是什么也不是，也许我完成了我的梦想，凭着汗水获得了掌声，可那一切重要么？只要我的身体还是热的，心还在跳着，我就会义无反顾的拥抱文学，爱文学。我是文学的孩子，它赋予我才能，叫我努力前进，给予我知识满足我的渴求，，它让我变得贪婪，总想无休止的吮吸它所产生的甘露，它让我变得狂妄，拿着笔杆走在无边无际的草地中。她似天使，却又好似恶魔。想必王蒙老先生会赞同我的观点吧。

　　嘻！读到“时代境迁”那一部分，我又开始追忆自己，现在细想来我的童年也不过如此，基本小书可以代表我的过去，几张奖状可以代表我曾经的辉煌，而那已报废的笔足以代表我的努力，我原来是这么简单，话说在这世俗的世界，常常让我迷失了最初的那个自己，最单纯的自己，简简单单的自己，可也会常常想起那两只猫，找回被遗忘的自己。勿忘心安。

　　噫！但愿这两只猫能“陪”我走到底……

初中作文 篇6

　　听到“考试延期”的消息，教室里马上沸腾起来：拍手欢呼的，深表不满的，无动于衷的……虽然反映不一、神色各异，有一点却是共同的：考试是一种负担!

　　“考，考，考，老师的法宝：分，分，分，我们的命根。咋的又延期了呢?”闻名全校的调皮大王李三娃坐在后排的桌子上，一边摇头晃脑，一边拉长声音，学着老学究的调子在阴阳怪气地说。

　　“我刚刚把考试的笔墨纸砚准备就绪，现在是万事俱备，只欠东风，突然变卦，这叫我这个专门以考试为能事的人咋受得了。”王小虎用书作羽毛扇摇着，模仿着诸葛亮的动作，慢悠悠地边走边说。同学们被他俩的表演逗乐了，教室里哄堂大笑。不知谁又嚷了一句：“太棒了!”大家的笑声、掌声更响了。

　　这也难怪，想想我们这帮初三学生，寒窗九载，哪一个未曾经历过九九八十一难?大小考试数百次，虽说都是久经“考试”的“老战士”了，但一听到“考试”两字，犹如惊弓之鸟，总还有点不寒而栗。

　　如果真正是为了检验我们学习的好坏，考试也无可非议。可惜的是，考试成绩一公布，“有人欢喜有人愁”，老师、家长、亲友、同学，鼓励、嘲笑、白眼、自卑……一齐向我们袭来，真叫人不堪承受啊!

　　真想到另一个属于我们中学生的“乐上”中去，尽情地享受一番中学生的浪漫，中学生的欢乐里不知从何时起，我们的生活不再充满阳光，教室里失去了欢声笑语——都是因为你啊，该死的“考试”!

　　这条祖辈们走了儿千年的路啊，难道今天还要叫我们走下去?!