如果初一作文6
我们也爱母亲，却和母亲爱我们不一样。我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。
小时候蹒跚学走路时，母亲半蹲在签名，双手环绕我周围，每当我晃晃悠悠向前走一步，母亲便小心翼翼地上千紧紧抱住我，深怕我摔倒。她的眼里尽是无限的温柔，浓浓的爱意包围着我。在稍稍长大一些，夜里我的睡相不是很好，常会蹬被子，迷迷糊糊中觉得有人来帮我盖上被子，临走时在额头上亲了亲便离开了。现在，虽然，妈妈的表现没那么明显陵，但还是能从平时的话语中知道她对我的关心与爱。
然而，妈妈给于我们的爱，哪是这么三言两语就能说得清，就能说得完?
那么，我们对妈妈的爱呢?
妈妈总是会记得我们的生日，虽然那天同样是她的受难日，但她一直念着的确实如何帮我们过生日，宋思明礼物给我们。而我们呢?也理所当然地接受了妈妈给予的全部的爱。也只记得自己的生日，却忘了那还是妈妈的受难日，同样地，呀不知道妈妈的生日。即便是自导，也只是对她说句“妈妈，生日快乐”或是买张贺卡。却从没想过要为妈妈做些什么。虽然只是一声祝福、一张贺卡，但是也能让她高兴许久。
这就是母亲，只会默默地、无私地、无限制地为孩子献出自己的爱，但从不要求能从我们这里得到相应多的爱。
如果可以这样爱你，妈妈，也让我做一回母亲，你来做女儿，让我的付出天经地义;而你，也能坦然接受我的爱。
如果初一作文7
当提起笔写下第一个字的时，我的内心是多么不舍！当两位老师用手捂住鼻低头走出教室时，我才感悟到什么是珍惜。走后，教室是一片抽泣。我低头思考：如果泪水无法挽留，在青春场上还能做什么？
沉默——是别离的笙箫，泪水——是情感的见证。人散了，泪干了，才发觉泪水无法挽留。如果泪水无法挽留，就让不舍化作祝福——在寻梦路上有所成就！如果泪水无法挽留，就让不舍化作珍惜——在成长路上不留遗憾！如果泪水无法挽留，就让不舍化作一种动力、一种行动——在人生道路上搏出一份精彩。
在这最美的韶华里，珍惜亦是一种锦囊。它不是等到分离时才淌下的泪，而是一份感恩、一份感悟和一份热爱的集合。泪水无法挽留一切，珍惜却可珍重所有。
如果说黛玉的泪染遍了悲欢离合，那么这仅仅是一种情感的象征；如果说刘备的泪换来了江山，那么他终要用自己的能力承担所有。泪水是有情之物——“感时花溅泪”、“英雄泪满襟”都是它的体现，可是泪水真的能挽留什么吗？我想：
无论是受挫还是别离，我们要做的不是“两行清泪，一海惆怅”，而是珍惜现在，让生命厚重而芬芳！
如果初一作文8
如果没有秋天，就没有微风徐徐、清爽宜的天气了。每每秋天来到，那舒爽的凉风总是令人感到无比的惬意，喝杯清茶、读本好书，真是闲情逸致、充满诗意的生活啊！但如果没有秋天，就无法享受这既惬意又富有诗意的生活了。
如果没有秋天，就打乱了四季的原则。春天，植物冒出嫩芽；夏天，花儿大展它的娇艳；秋天，万物逐现凋零之状；冬天，则是休养生息的宁静。如果没有秋天，我们只能看着花儿急速凋零，就像昙花一现般的消失，没有了秋天，还真是扫兴啊！
如果没有秋天，就没有肥美的蟹可以吃了。秋蟹往往是众多饕客的最爱，肥美的秋蟹与香浓的奶油拌炒在一起，彼此“你浓我浓”的依偎着，香气阵阵朝你扑鼻而来，相信你也会咽咽水，努力不让口水流下来对吧？亦或大啖秋蟹火锅，和家人边剥着橘子边聊天，中秋时节的乐趣不就在此吗？如果没有秋天，就无法享受秋蟹的肥美、愉快的中秋佳节……，如果没有秋天，生活将是索然无味的。
如果没有秋天，就少了那分悠闲自在的午后时光，生活上也多了份空虚。秋天是如此美好的季节，只盼这样的美能持续永远。
如果初一作文9
尊敬的校长，您好。
原谅我冒昧的打搅您，请您看完这封信后在工作。 您也看到了我们学校的卫生状态和纪律问题。在这里，我会毫不客气的把我当成您—————校长。我们学校的卫生现在实在是太松懈了，先不说外校领导来检查；我们学校也有对卫生方面不满意的同学和老师。如果我是您，我会把我的校园打扫的干干净净的，对此；我提出以下建议： 一、每个学生保证自身卫生，勤洗澡，勤换衣。 二、保持班级卫生：每位学生自带一包卫生纸和一个垃圾袋，每天到扫班级至少两次，用完工具后工整放回。 三、保持校园卫生：把吃过的零食袋扔进垃圾箱里，不准向地下井里扔，如果发现，扣除所在班级的分数。 我相信，如果这三条规章公布，学校的卫生肯定会有所干净，学生在这种环境下学习，成绩也会提升的，一石二鸟之计岂能不用？ 说完卫生，我们来说纪律，不用我说，您也可以看到我们学校的纪律快乱成一锅粥了，对此，我继续提出几条建 一、上课不写小纸条，有事情下课当面谈，不在上课时偷偷摸摸，不在老师身后做小动作。 二、在升旗、跑操、放学等上下楼，学生较多时，有专人维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。 三、不得向其他学生进行殴打和劫钱，如发现，扣除学籍。 我相信这些规章如果施行的话，肯定会帮助和改变我们和这所学校，为了我们，也为了这所中学。
如果初一作文10
六年的小学时光，匆匆如流水，让我来不及品味。我们总说着毕业遥遥无期，可转眼间，我们也成了毕业生。在六年的小学生涯里，我做过许多错事，也做过许多令我后悔难忘的事。如果我能再做一回小学生，我要……
如果我能再做一回小学生，我要改掉我马虎的毛病。每次考试，都是因为马虎才扣的分。向来考试时，都没有什么不会的题，只要是错题，就是因为马虎、粗心。
如果我能再做一回小学生，我要多为班级贡献出一份力。我以前老师叫我帮忙判试卷，我总是判一些就逃掉了，交给别人判。值日时，有时收不上的灰尘我就扫到角落里，也不擦地，总是偷懒。如果有机会再来的话，我会多帮老师干干活，认真的值日。
如果我能再做一回小学生，我要做一个人见人爱的“开心果”。我要做一位阳光的人，带给大家快乐，让班里充满开朗活泼的气氛。
如果我能再做一回小学生，我要珍惜我的朋友们，珍惜我的小学生活。同学们和我吵架，谁也不让谁。如果能重来，我一定会不论谁错也会让着对方，因为可以做同学也是一种缘分。如果能重来，我不会一下课就疯玩，我会在教室里看看书，和朋友说说话。
纵使我想过这么多如果，但我知道不会有'再来"这么一说。明年的夏天，教室里依旧会坐满了人，但注定不会是我们。与其在这里自怨自艾，不如在初中，好好学习，争取不再留遗憾！如果初一作文11
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年时光如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我也从一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。是呀，在我的几千日的日子里，我做了些什么呢？
如果我能再做一回小学生，我一定认真学习数学，每一次看到电视上那些小学生一下子把那数学题做了出来，我真羡慕。我真后悔没有认真学习数学，才落到数学成绩低的后果。
我的脾气很暴躁，如果再做一回小学生，我的脾气肯定不那么暴躁。我也很小气，只要别人说我一句，我就会发脾气，如果再做一回小学生，我肯定不会那么小气了，我肯定听爸爸妈妈的话，不跟爸爸妈妈顶嘴和发脾气。
如果我能再做一回小学生，我一定认真学习，不看电视，做到课前预习，上课认真听讲，做好笔记，课后认真复习，考优异成绩报答父母。
如果我能再做一回小学生，我要多读些课外书。多交些好朋友，跟学习成绩好的同学切磋切磋，比如数学中算式的规律。
我真想回到那时候，那我会好好珍惜每一分每一秒，快乐的成长。现在想起来，有点怀念，又有点遗憾！
如果初一作文12
如果没有博学多闻的老师，世界会是怎么样呢？全世界的每一个人一定不太聪明，想要读书的人也无可奈何。因为，没有老师苦口婆心的教导与帮助，就不会有现在的我们。这个世界将会是怎样的无知、怎样的无趣？
如果没有天涯若比邻的网路，这个世界会是怎么样呢？全世界的人如果想要炫耀或分享心事一定非常不方便，因为没有网路，想要炫耀或分享心事，不就变得比较困难了吗？想要上网查资料或是吸收知识的人，没有网路可以查看，这个世界会是怎样的无聊、怎样的不快乐？
如果没有香气四溢、可口多汁的食物，这个世界会是怎样呢？全世界的人一定会像非洲难民一样的痛苦、饥饿，想要出门买菜，却没有食物好买，所以没有做饭的材料，当然也就不能煮饭啦！饥饿的老百姓也就过得苦不堪言，这个世界将会是怎样的饥饿、怎样的痛苦？
如果没有五颜六色、五彩缤纷的可爱花儿，这个世界会是怎么样呢？世界的每一个爱惜花草的人一定感到非常失落，因为没有美丽的花朵点缀大地，大地将了无生气，这个世界将会变得死气沉沉、非常黯淡！
爱就是春天缤纷的花儿，爱就是夏天嘎嘎作响的蝉！没有花儿和蝉鸣，我的童年世界会是多么无趣？让我们用那充满快乐、信心的心情去迎接那可爱的、灿烂如太阳般爱的光芒吧！
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