寻找春天作文-写景作文12
春天来了，小燕子从南方飞回来了，小动物们也从沉沉的冬眠中渐渐苏醒了，柳树发芽了，小草儿们也都迫不及待的换上了一身浅绿的新衣裳。在这阳光明媚的春天里，宝鸡日报小记者团再次邀请我们小记者参加了植物园赏花栽花活动，我们可高兴啦！小朋友们，走吧，让我们一起手拉手，去寻找春天的足迹！
在植物园阿姨的带领下，我们开始了赏花寻春之旅。首先来到的是海棠园。阿姨告诉我们，海棠花是我们宝鸡市的市花，大家都非常激动，想好好仔细端详这美丽的市花究竟是什么样子。通过仔细观察，我发现这里的花很有特点，它们虽然都是淡淡的粉白色，但有的花里是空心的，花瓣还紧紧包在一起，而有的花开的很大，花芯里还有几根丝线般的细线条。哦，阿姨告诉我，原来那个线条就叫花蕊，空心的包着花瓣的花朵是还没有完全盛开呢。望着眼前含苞待放的花骨朵，我突然想起了老师经常把我们比喻成它的样子，在老师和家长的辛勤培育下，我们终将会像这完全盛开的海棠花一样，灿烂芬芳！
接下来，我们又来到了樱梅园，这里美丽极了！红色和白色的花瓣随着微风扬扬洒洒地飘落在嫩绿的草地上，远远望去，就像一张红白相间的地毯。我迫不及待的拿出早已准备好的照相机，想把这美景全部拍下来，可是，这么多的花儿，这么多的美景，我该怎么拍呢，正在发愁，摄影叔叔面带笑容的走了过来，认真的教我怎样拍好理想的照片。第一次使用照相机，我终于知道，摄影还是一门大学问呢！我们小记者都端着相机，穿梭在美丽花园的各个角落里，因为我们都想亲手记录春天这最美丽的画面呢！离开美丽的樱梅园，我们又来到了玉兰园。玉兰花就像它的名字一样，盛开着洁白如玉的大花朵，远远望去，像一位位身着白裙的美丽姑娘，那样纯洁，晶莹剔透。
我们一路跟随植物园阿姨经过了大片黄色的连翘园后，来到了提前准备好的栽植区，啊，我们今天要在这里亲手种下一盆盆小花呢！大家手捧带着泥巴的小黄花，按照阿姨教的方法，小心翼翼地放进挖好的坑里，再埋上土，浇点水，一株株小花就载好了。望着自己亲手种的花朵，我们都露出了花儿一样的笑容。我愿小花年年都能开出美丽的花朵，一年四季都能露出灿烂的笑容！
寻找春天作文-写景作文13
今年的清明节与往年不同，因为那天学校放假，这对我们这些渴望到野外寻找春天的孩子来说,是多么令人高兴的一件事呀！4月4日早晨8：30我和陈金卓、吴萌颖、马玥涵、孙丽康几个在七中门口汇合，我们打算骑自行车去五一桥春游，在三个妈妈的带领下，我们怀着激动的心情上路了。
一路上，我们欣赏着路旁的风光，聆听小鸟的欢唱，叽叽喳喳、婉转动听，我们听着听着也情不自禁的唱起了歌：“小鸟小鸟，请到这里来，这里树木长成排，这里草地像绿海。小鸟小鸟，请到这里来 ……”。那稚嫩的歌声回荡在耳边，骑着骑着，“到了”打头的妈妈说了一声，我们便赶忙停了车。
“哇！好美呀！波光粼粼的河面映衬着河边翠绿的柳枝，柳条倒映在水中显得更加苍翠欲滴，树下有许多人正在垂钓，河边的草地上还有许多和我们差不多大的孩子在嬉闹玩耍着，这真像一幅春意盎然、充满生机的风景画啊！”然后我们推着车沿着河岸一直往北走，突然发现河边有一大片柳林，我们也忍不住停下了车，跑到柳树林里玩耍，又唱起了那动听的歌曲，妈妈还给我们拍了照片，用镜头留下了许多欢乐的时刻。
这时不知谁喊了一声“看！那边有一大片的油菜花”我们向远眺望，果然有一片金灿灿的油菜花在阳光下向我们招手，我们欢呼着也向油菜花招招手，然后冲向了那片金色的海洋，到油菜花的旁边一比，油菜花都和我差不多高了，接着我们跑到油菜花丛里摆出各种各样的造型来，妈妈全都给我们照了下来，当我们从花海中出来时突然叫了一声啊！原来身上沾满了金灿灿的花粉，我们五个孩子就像刚刚采完蜜的小蜜蜂，样子特别可爱。接着我们又在油菜花旁玩老鹰抓小鸡的游戏，我是鸡妈妈，陈金卓自告奋勇当老鹰，其他人是小鸡，我们跑着跳着，笑声传了很远很远……
后来我们沿着河岸一直往上游走，河面变窄了、河水变清了，还有成群的鸭子在水中嬉戏着，有的在梳理羽毛，有的在扇动翅膀，有的不停地在水中扎猛子，它们自由自在、快乐无比，给春天增添了无限生机！
春游结束了，但春天的美景一直不能让我们忘记，我们走在回家的路上，心中充满美好的回忆，这时我突然发现在我的毛衣上有三颗小小的种子，妈妈说这是苍耳，这可能是春天给我的礼物吧，我要把它们种在花盆里，把春天带回家！
寻找春天作文-写景作文14
度过了一个漫长的冬季，终于盼来了充满希望的春天。我的心情特别舒畅，因为一个富有动感的季节已经来临了。我的心里仿佛已经长满了草，耳边传来淙（ｃóｎɡ）淙的流水声和小鸟唧唧喳喳的叫声……
还是冬天的时候，我在家里透过窗户看外面银装素裹（ɡｕǒ）的世界，心想：这时严寒占据了一切，春不知跑到了哪里，等春天来的时候，我一定要去寻找它的踪迹。
伴随着一阵阵充满暖意的微风，一切都变得富有新意。树木上已经有了微微的绿意，那些枝条已经开始了新的转变，这绿意代表着一种希望与激情。最可爱的是那些小草，它们偷偷地从泥土中钻出来，伸个懒（ｌǎｎ）腰，呼吸着新鲜的空气，开始伴着春风跳起了舞蹈。它们的身姿是那么可爱，这是我要寻找的春天的足迹！
春天不光满足人们视觉的享受，而且还在听觉上为人们带来一份新奇。我最喜欢听那淙淙的流水声，它仿佛是在敲打着鼓点，正在为心中的目标而不停地奔流着，它送走了冰雪，迎来了温暖。而小鸟的叫声更是为春天增添了一抹色彩，它的声音那么清脆，像一个歌唱家，不停地唱着歌颂生活的曲子。多美的声音啊，这就是我要寻找的春天的足迹！
这个时候最忙碌的就是农民们了，他们经过一个冬天的休整，如今终于开始施展自己的本领。他们驾驶着拖拉机，哼着小曲，脸上满是笑意。他们翻整着土地，那泥土的气息偷偷地钻进他们的鼻孔，让他们感受到一种春的美好。他们开始了一年的播种，这是多么关键的时期啊，没有春的播种，就不会有秋的收获。他们让我懂得了很多人生的哲理，这也是我捕捉到的春天的足迹！
春天真是太美了，它的足迹遍布在每个角落，我喜欢，它有美丽的外表，还有动听的歌声，更有数不尽的快乐，是它的每一个足迹让我感受到了春天独有的气息，我爱这个季节！
评：
小作者以“寻找春天的足迹”为线索，抓住了春天几个富有特色的画面，分别从视觉和听觉两方面进行描写，将冬去春来的变化生动地展现出来。
拟人修辞手法运用得好，如，小草“偷偷地从泥土中钻出来，伸个懒腰，呼吸着新鲜的空气”，小鸟“像一个歌唱家，不停地唱着歌颂生活的曲子”等，活泼、形象，写出了春的活力。
正文第三、四、五自然段分别以“春天的足迹”作结，构成排比段，文章结构整齐，层次清晰。寻找春天作文-写景作文15
小燕子珊珊出生以来，便遭遇连年的旱灾。迫于无奈，珊珊才十天的时候，就去很远很远的地方找春天姐姐了。
珊珊飞呀飞，飞到冬天爷爷的领地——寒冰雪窖。这里冰冷至极，有一只小燕子冷得晕倒。，珊珊看见了，连忙走了过去，抱起那只小燕子，给她温暖。小燕子闭着的眼睛终于睁开了。小燕子对珊珊说：“你是谁？我怎么在这里？”珊珊对那只小燕子说：“你好，我叫珊珊，你刚才冷得晕倒了，我把你救醒了。”“噢，谢谢你。”小燕子说。“哎，对了。你叫什么名字？”“我叫茉莉，”“你好茉莉，”“你好，珊珊。”“茉莉，你和我一起找春天姐姐吧！”“好啊！”
于是，珊珊和茉莉一起去找春天姐姐了。她们飞呀飞，又飞到了秋天姑姑黄叶森林里了。秋天姑姑很友好，她送给珊珊和茉莉一铺黄叶织成的黄地毯，告诉她们：“珊珊，茉莉，你们找到了春天姐姐，就把黄地毯铺在路上，让美丽的春天姐姐踩着地毯去为你们取至宝——春天宝珠。否则，春天姐姐没有汲取到我的灵气，是不会为你们打开春天之门，让你们拿到春天宝珠的。”“谢谢秋天姑姑，”“不用谢。”“再见，秋天姑姑！”“再见，孩子！一路顺风！”
珊珊和茉莉又飞了好长时间，又来到了夏天哥哥的绿间小屋。夏天哥哥送给珊珊和茉莉一把用无数绿叶拼成的遮阳伞，夏天哥哥对珊珊和茉莉说：“两位小妹妹，很高兴你们在我这儿做客，你们如果找到了春天姐姐，就让春天姐姐踩着秋天姑姑送给你们的黄地毯，打着这把遮阳伞，去为你们开启春天之门拿到春天宝珠。否则，春天姐姐是不会为你们开启春天之门的。”“谢谢你，夏天哥哥。”“不用谢，小妹妹。”“再见，夏天哥哥。”“再见，小妹妹！”
珊珊和茉莉顺利的找到了春天姐姐，春天姐姐笑着指着茉莉说：“冬天精灵，还不快快变回原身！”原来，茉莉是冬天爷爷派来帮助珊珊的冬天精灵！春天姐姐肩上停着冬天精灵茉莉，脚下踩着秋天姑姑的黄地毯，头上顶着夏天哥哥的遮阳伞，为珊珊开启了春天之门，拿到了春天宝珠。春天宝珠让珊珊的家乡重新变得美丽富饶。珊珊高兴极了。
从此珊珊和茉莉成为了好朋友，每天在飞翔，显得那么自由，那么自在！
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