八年级作文

八年级作文合集9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

　　阶梯？漫长

　　霓虹闪烁，阶梯----我的步伐蹒跚踉跄。

　　从我与空气接触的那一刻起，我的面前便有一个巨长阶梯。这阶梯的梯杠有的被已被白蚁所毁；有的经不住岁月的洗刷，已腐烂；有的被我踩坏我正小心翼翼地向上攀登，稍不注意，脚下踩空，便会摔个人仰马翻。所以我不得不放慢脚步，一边攀登，一边欣赏沿途悦目怡人的风景。

　　这是梦还是无形的现实？

　　照片？记忆

　　灯光黯淡，照片----我的眼泪弥漫眼眶。

　　岁月如水，无声地淌过我的掌心，照片将美丽的瞬间定格。不知不觉我已度过13个春秋，过去的画面依然停留在照片中，美丽依旧。快乐是总将他们取出，细细品位，落泪伤感。

　　这是梦还是永久的过去？

　　青春？活力

　　灯影变幻，青春----我的光芒、活力四射。

　　“青春大播种的季节，是我样挥洒汗水的季节”。在这个唯美的青春里，在这个人生最美好的时光中，我释放着自己的能量，挥洒着汗水----拥有丰富的收获。在阳光下，光芒四射，活力四射。

　　这是梦还是无尽的想象？舞台？瞬间

　　灯火阑珊，舞台----我的魅力光艳照人。

　　站在青春的舞台上我踮起穿红舞鞋的双脚，轻轻的，轻轻的，旋转，细微的汗水渗出皮肤，想象自己是落入尘凡的天使，会在某个瞬间展翅飞翔，飞向那没有天堂，没有感情的仙宫。

　　这是梦还是幼稚的遐想？

　　现在？紧张

　　没有光芒，现在----我的心情紧张压抑。

　　一本本复习资料，一道道练习题，使我没有呼吸的空气，放松的余地，躲藏的余地。耳边总是老师督促的话语，家长期盼的眼神，邻居烦人的絮叨。营造出紧张的学习气愤。因为我的努力是老师赞赏的目光和父母骄傲的资本。

　　这是梦还是乏味的眼前？

　　未来？阳光

　　一束阳光，未来----我的梦想绽放花朵。

　　鸟语花香，莺歌燕舞，生活轻松愉快，不再为成绩担忧，不再为自己烦恼，不再在那里，我的梦想已结出盛夏的果实。

　　这是梦还是不久的未来？

八年级作文 篇2

　　妈妈没有工作，这一生更是没有做过什么大事，用她的话来说，她这辈子做过的最成功的事就是生下了这么优秀的我。但我一步步的成长也离不开妈妈对我幼时的教育。

　　听妈妈说，我很小的时候，每天晚上会给我念故事书，念得遍多了，我便会背下来，即便我不识字。后来妈妈自己在家教我拼音，学会后，就自己看书，不会的自己拼拼音。这可能为我小学时出色的语文成绩打了些基础。

　　妈妈是个对孩子要求不大严的人，她只希望我能好好学习，懂事听话，几乎别无他求，相比我的朋友的妈妈，也算是对我管束不太严的了。但我到底知道妈妈若生气了，后果是很惨的，所以，，每次出去聚会，只要妈妈一个电话打来，我就会非常着急的回家。

　　亲归亲，平时虽不大严格，但有时犯了错，妈妈也是丝毫不手下留情的。可能因为妈妈以前家中的长辈信佛，妈妈也便多少受些影响。一次在餐桌上，妈妈说了一句什么老天爷怎么怎么的，我便用很不屑的语气说：“根本就没有什么老天爷，迷信，现在的科技社会，你还有这种思想。”起初妈妈还不是很生气，但我竟越说越激动，后来被妈妈骂哭了，就到厕所去不出来，爸爸去拉我我都不理。妈妈真的生气了，揪出我就是一顿打，满院子都是我的哭喊声。后开一段时间，也改了改我的暴躁脾气。

　　妈妈经常给我讲她小时候的事或其他长辈的事，讲完后，再给我讲些要我好好学习的话或要如何做人。有时也拿我自己干的事来教训我。小时不大懂事，经常说些不该说的话，每做错事，事后回到家，妈妈便先责备我，然后教我应懂事些。我也确是越来越懂事。还记得，一次我不知哪来的胆子批评爷爷，妈妈知道后，立即带着我去爷爷家，要我向爷爷道歉。

　　我做错了事，自然是要受到责备的，但妈妈也不可能永远不做错事。偶尔妈妈误会了我说了难听的话或无意说了惹我不高兴的话，妈妈也会很诚恳地向我道歉，而作为“惩罚”，她也得答应我个事儿。妈妈眼睛不好，我虽不说，但也很担心，妈妈还是看电视剧，我也会呵斥她，叫她爱护自己的眼睛。虽然女儿批评自己，但我能看出妈妈知道我关心她时心里的喜悦。

　　其实妈妈也挺和蔼的，我们俩貌似知心姐妹，有时会互相开玩笑，也经常谈心。妈妈考虑到我生活中、感情上方方面面的问题，而我也从不对她撒谎，她便能帮我打开许多心结。

　　如今我也长大了，更是懂事了些许，在成长中、学习中处处的进步、改善，大部分也是归功于妈妈。希望自己能更突出，用微不足道的爱来回报妈妈对我无边的关怀。

八年级作文 篇3

　　孔子周游列国，在去楚国的路上，他看见树林里有个驼背老人正用竿子粘蝉，一粘一个准儿，就仿佛从地上拾取一样。

　　孔子感到很奇怪，就向那个驼背老人请教其中的秘诀。

　　驼背老人告诉孔子说，自己是通过在竿头累放丸子不坠落的方法来练习的。

　　当竿头叠起五个丸子而不坠落，粘蝉也就像在地面上拾取一样容易了。

　　驼背老人坦言，虽然天地很大，万物满目，但自己一心只注意蝉的翅膀，从不思前想后、左顾右盼，决不因纷繁的万物而改变对蝉翼的关注，因而粘蝉屡屡成功。

　　孔子对其赞叹道：“用志不分，乃凝于神。”

　　这就是《庄子·达生》中记载的那个“佝偻者承蜩”的故事。

　　庄子用故事告诉我们，专心致志地做一件事，就能达到出神入化的境地。

　　这不免让人想起斯各特·亚历山大的《犀牛的成功》一书。

　　书中非常幽默地将成功比作培养犀牛的特性，因为“犀牛总是朝着一个目标义无反顾地向前冲”。

　　作者风趣地写道：设想一下，如果全力追捕猎物的犀牛的注意力被突然分散，或者失去了明确的猎获目标，那么它就失去了速度和方向，猎物也会趁机逃掉，它就只能饿肚子了。