我成功了作文(2)

我成功了作文4

　　一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们，为它们送上一粒粒细沙。

　　年轻的蚌们知道大海母亲考验自己的时候到了。于是，它们用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌却将沙粒拒之门外，因为沙粒有棱角，会给蚌们带来极大的痛苦。

　　接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出，但沙粒就是那么顽固，任蚌们把全身的力气用尽，沙粒还是稳稳地呆在里面，一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了，沙粒依旧折磨着它们，带给它们撕心裂肺的疼痛。

　　无可奈何之中，蚌们只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌们夜以继日地做着同样的工作，希望以这种最古老的方式来将沙粒消灭……慢慢地，先前的疼痛有所减轻，蚌们于是更加努力了……

　　时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻，走向成熟。大海依然辽阔，但是显得更加深不可测。一天，蚌们来到沙滩上，请大海来检验自己的生命之作。

　　大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺，蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然，还有少数蚌壳内依然暗淡无光。

　　这时，大海开口了：“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能，也并非愿意与痛苦做伴。你们想排除痛苦，排除沙粒带给你们的不安。然而，令你们自己也难以置信的就是，一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦，战胜了磨难，这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难，那么，你们也将会被成功拒之门外……”

　　灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。

我成功了作文5

　　我成功了，此时此刻的我感到无比兴奋，只觉得心在剧烈地跳动，血液在沸腾，我完全沉浸在成功的喜悦中。

　　五年级的第一学期的一天，数学老师把我叫到办公室去，要我准备参加学校举行的“奥林匹克数学竞赛”，我听了，心里紧张极了。之后，我每天除了完成学习任务外，更多的时间则用在准备竞赛上。妈妈帮我找了许多关于数学难题的书，我还在电脑里找了许多难题来解。对于解不开的难题我总向身边的人请教，直到弄清楚为止。

　　一天中午，我在做练习题，写了一会儿被一道题给难住了。我把题看了一遍又一遍，却还是写不出来答案。想了很久以后，我还是解不开，心想：放弃吧。这时，妈妈走来了，看我抓耳挠腮的样子，问我怎么了？我对妈妈说：“我正在想一道题，想了好久也想不出。”妈妈把题看了看，说：“我相信你一定能解开这道题的，你再好好想想，‘世上无难事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能战胜困难，不能轻言放弃。”我望了望妈妈，她对我投来了期望的目光，我想：妈妈对我的期望这么高，我应该不能半途而废。于是，我低下头继续思索。我在草稿纸上列出了我想到的解题方法，演算了一道又一道公式，最后终于想出来了。

　　就这样，经过几个星期的紧张又认真地准备，我终于迎来了竞赛。考场上，我一路上过关斩将，克服了重重困难，只用了半节多课便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，终于等到成绩揭晓了，我得知我获得了二等奖时，在人类的语言中找不到一个词来形容我的满心欢喜。走上领奖台，我的心里比吃了蜜还要甜。

　　我成功了！然而我明白这次成功在漫长的学习道路上其实也算不了什么，但我还会向新的目标进发。我坚信努力学习，就会获取更大的成功，创造出另一个学习上的奇迹。

我成功了作文6

　　在每个人的人生中，都有很多成功和失败，我也有很多成功的事儿，惟独让我记忆犹新的一件事儿就是学溜冰。

　　一个星期天，我正在家里无聊的时候，爸爸说：“我带你去溜冰。”我一听，高兴极了！一蹦三尺高！

　　走在路上，花儿对我点头，小草向我招手，好像都在祝我愉快。一到溜冰场，哇！这么多人！我大声的尖叫了一声！我便兴高采烈地去换了鞋子，穿上了溜冰鞋。一站起来，“

　　啪”的一声，就给我来了个下马威，摔得我到处是疼痛。

　　我就有点灰心了！爸爸好像看出了我的心思，说：“干什么事都不是那么好做的，来，我先拉着你溜一圈，你再自己慢慢儿溜！”说着，就开始了。最后，我扶着旁边的栏杆慢慢儿溜儿，一开始溜得很好。到后来，我想：我试一试不扶栏杆，反正我已经会溜了。

　　想着想着，我便得意地松开了手。没注意。前面有一个小石子，把我摔了个四脚朝天的样子。

　　我生气地说：“我再也不溜了，再也不溜啦！”爸爸便又说：“我刚才不是说了吗！你先看看别人是怎么溜的？”

　　我便静静地在一旁坐着，我发现他们的姿态都不同，有的像是在跳芭蕾舞；有的像接火车一样；有的转圈儿溜……各式各样。

　　我又发现：他们的脚是内“八”字，身体要往前倾，不要往后靠，这样会摔跤。

　　我便学着他们的样子，溜了起来，果然会溜了。我说：“爸爸，我成功了，我终于成功了！”

　　天黑了，我便恋恋不舍地离开了。回到家，妈妈说：“呀！你怎么变成这副模样啦？”我照着镜子一看，我身上脏兮兮的`，脸上像个大花猫！

　　经过这一次的教训，我知道了，没有失败，哪有成功啊？俗话说得好，“失败是成功之母”嘛！我们做什么事都不能灰心，要坚持坚持再坚持！努力努力再努力！

我成功了作文7

　　我的动手能力不强，手工制作也就成了我的死对头，可是那次我成功了。那天，我们来到了青少年活动管理中心，首先，我们来到软陶教室，这可把我吓了一跳，心想：这次的作品恐怕又是一滩烂泥。

　　我们进了教室，老师和蔼地说：“今年是猪年，我们就来做一只胖嘟嘟、圆乎乎的小肥猪。”大家纷纷动手，我想：我就做一只红色的小猪吧，让我这一年都过的红红火火。我先拿了两块较大的红泥，把他们揉在一起，让他们中间没有裂缝。我又拿出了裁纸刀，切下一点做小猪的脚和鼻子。咦？那尾巴和耳朵怎么办？我有点疑惑不解。老师滔滔不绝的讲着：“把剩下的泥揉成圆柱体。”我按老师说的，先把它揉成圆柱体。”我按照老师说的，先把它揉圆，再轻轻揉。可是，那泥好像在和我作对，总是捏得太细，不像圆滚滚的身子呀！我正要放弃，可是又一想：妈妈经常说，放弃的人是永远不会成功。我又重新拿起那块泥，耐下心来，在那块泥上轻轻一揉，便揉好了身体，接下来做小猪的腿，我先从切下来的那块泥上切下多一半，再把那块泥揉成球体压扁，像切大饼一样把它平均分成四份，然后把它揉成水滴形，怎么安装上去呢？这时，一根牙签出现在我的面前，我灵机一动，先把四条腿简单的放在肚皮底下，再用牙签轻轻向下一搓，小猪的腿就被我结结实实安上去了，再后来是做小猪的耳朵，我把剩下的哪一小块泥分成两块，捏成水滴形，压扁，贴在小猪的头两侧，再用同样的方法固定在上面。我又用白色的泥和黑色的泥做成小猪的眼睛，一大一小，像在眯着眼睛向我打招呼呢。我又用一根绿色的泥摆成“j”形贴在小猪屁股上，我还在小猪的身上装饰了许多五颜六色的花纹。一只栩栩如生，活泼可爱的小猪诞生了。看着自己的手工制作，心里想吃了蜜一样甜，有说不出的喜悦。

　　通过这次活动，我既感受到了成功的喜悦，又明白了一个道理，世上无难事，只怕有心人，这句话会伴我一生，这件事也会让我久久不能忘记。啊，这次我成功了！