小学生写长城的作文400字 篇5
“长城”一个多么响亮的名字，她以蜿蜒万里和气魄雄伟而享誉世界，多种耀眼的光环缠绕使她成为中国的象征和骄傲，在中国人民的心目中，她已不只是一座建筑，而是成了一种精神和动力。
俗话说得好：不到长城非好汉。今天我就带大家来看看雄伟壮丽的长城。
从远处看，它像一条灰白色的长龙卧在连绵起伏的山峦上，这就是以惊人的长度和雄伟的气魄闻名于世界的万里长城！
不一会，大家就来到了长城脚下。这一段长城山势依稀可辩，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。这就是修筑在八达岭上的万里长城。大家来到了一座方形的城台，城台的砖垛上有四四方方的?望口和射口。可以?望和射击用。从?望口看过去，外面一片葱绿，草地上有许多小野花，它们像天上的星星，数也数不清。长城上的“马路”也十分宽敞，十多个人可以并行。
看着两旁的条石，大家都不经想起古代那些修筑长城的劳动人民。不经想起一个个关于长城的历史故事。崇敬之情油然而生。我们脚下走的这些陡峭的山路，都是劳动人民千辛万苦用无数的双手一步一个脚印地抬上这陡峭的山岭。
此时，我抚摸着古老的城砖，耳边似乎响起了雄壮的国歌声：“把我们的血肉筑成我们新的长城……”长城，你的名字在全国各地回荡。新的长城，需要我们这一代去建造。面对如此壮观的景色，我不禁骄傲地大声说：“我登上长城了！长城，你是祖国的骄傲！”
小学生写长城的作文400字 篇6
那天清晨，爸爸妈妈在天还没亮的时候，就把我叫醒了，说是带我去看一条“巨龙”。他们的话一下把我的好奇心勾了起来。我三下二下就把衣服穿好，那困劲早已逃得无影无踪。
坐了30分钟的汽车,我们到达了目的地－长城。我一看，哪有什么巨龙，这不是一眼看不到头的`石阶吗？妈妈这时却说：“这可不是什么石阶，这就是举世瞩目的长城啊！”我便似懂非懂的点了点头。
我抬头往上看，“这真像天梯！”我情不自禁地说。
我们先来到了几座矮塔下面，走到里面，站在高处向外一看，所有的风景尽收眼底。
走出一个个小塔，我们来到了一座庙前，里面的墙壁上画着各种各样的佛，大的、小的、高的、矮的……让我看得眼花缭乱，我就叫它－佛庙。
走出佛庙，我们又来到了过去打仗用的小炮楼里。它分为上下两层，上面是打仗用的，下面是存放弓箭以及攻打敌人的工具。我认为设计这种小炮楼的人真是聪明绝顶，这样我军既不易受伤，而且又能向敌人发射“子弹”。
时光如水，时间悄悄的从我身边溜走，一天结束了，又一次来到长城脚下，我的心情激动万分，顿时，我热泪盈眶，我真为我国有这样的文化遗产而感到骄傲、自豪。
长城，你是我国的一个亮点。
小学生写长城的作文400字 篇7
人们长说，不到长城非好汉，我一直向往着目睹它的风资，这个愿望总算实现了。
汽车行驶了一两个小时，我们便置身于连绵起伏的群山中，透过玻璃窗眺望，眼前的景色令我赞叹不已。长城蜿蜒起伏在群山之中，像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙，时隐时现，正欲腾飞。我还未登上长城，就被它气势雄伟的姿态深深地吸引住了。
阳光灿烂，游人如织。下了车我和姐姐、妈妈随着人流登上了长城。
长城上平坦宽阔。我五六匹马可以并驾齐驱。城墙外侧剁口相连，每隔一段路程。便有一个烽火台，远远望去。像耸立山上白一支支利剑，直射云天。城楼分为上下两层，底层用于住宿和存放武器，上层是平台，四周是垛口。我站在城楼上，观望八达岭群山。这时，姐姐走过来对我说：“在这万山丛中，只有远首关隘通向塞外。过去说过‘居庸之险不在关，面在八大岭’，今天到这里是不是感觉到‘一夫当关，万夫莫开’的气势？”
望着图画般的壮观景色。我不禁去抚摸古老的城墙，心中涌起一股民族的自豪感。经过两千多年寒暑的万里长城，是中华民族勤劳智慧的结晶，是中华民族创造的世界奇迹，是中华民族古老历史的象征。
我爱万里长城，更爱中华人民共和国。
小学生写长城的作文400字 篇8
暑假，妈妈带我去长城游玩，那里有连绵起伏的山峦和清新的空气等等……，让人感到心旷神怡，长城嵌在山中，山峦一起一伏，像波浪在波动。长城伴随着山中的一草一木和中国古代人民的智慧和劳动的结晶！啊！那见证了中国不是懦弱的，而是伟大的，长城代表了中国古代的辉煌业绩，中国人的力量和智慧是无穷的！
开始爬后我发现长城很难爬，特别是爬起来后会有一种阻力，要让你使出更大的力气的力气和毅力才能继续爬。
爬了一会后，我们到了好汉碑前，在那休息了一会后，我们又继续爬。
越往上爬，我发现人越来越多，最终，我们堵在一个台阶上，上也上不去下也下不来只能呆在原位不动，我突然想了一个问题：“为什么天气那么热还有那么多人来呢？”原来因为长城是世界奇观，而且，长城是宇航员在太空能看见的建筑之一，而且长城是中国的智慧结晶，身为中国人，怎么会不为中国古代人的力量而感慨呢？中国是中国人的摇篮，赖以生存的地方，为了防止外敌侵入，长城为我们立下了汗马功劳，而我在长城上却看到人们写某某某着到此一游，这不是损坏我们保卫祖国的“大将”，虽然现在长城“抵抗力”弱了，不中用了，怎么能把好端端的长城用来糟蹋吧！为此我感到很震愤！
啊！长城，你是我们国家的心血，你是我们祖国和平的象征！
小学生写长城的作文400字 篇9
记不清哪一学期学过“长城”的相关知识了 , 当时我就想：要是能登上长城那该多好啊！它可是我国古代劳动人民智慧的结晶呀。
今年暑假我终于有机会目睹长城的风采。
来到长城脚下，发现有个“八达岭熊乐园”。三三两两的熊坐在高高的架子上，周围没有树，它们热死了。有一只熊憨态可掬地躺在那里抓痒，吐着舌头喘着，如同一只口干舌燥的狗。
穿过乐园，我们开始登长城，长城分为三部分，关隘、城墙与楼台、烽燧。长城的墙外高内低，外墙上有枪洞和架炮的凹槽。我沿着墙体边走边看，时而拍拍照，时而对着天空呐喊，活像一只猴子。
渐渐地妈妈和小妹妹们跟不上我了。这时候，长城和地平线接近 80 度角，只有我和小姑爬地动，我们两个像小蜗牛似的坚持不懈的爬着。经过了半个小时的努力，我们终于爬到了长城最高处 ----- 好汉坡。从坡上俯视山下，汽车小的像只甲壳虫，行人小的像只蚂蚁，他们在那儿卖力的扭动着；山变矮了。这真是“会当凌绝顶，一览众山小”呀。长城就像躺在山顶上的巨龙，蜿蜒盘旋，气势磅礴；远处的河流像一条玉带，与长城相映成趣，美不胜收。
下城途中，我们看见了长城墙外有一些果子，我下去摘了些品尝了一下，味道有酸有苦，比黄连还难吃。
“不到长城非好汉”，我现在已经是好汉了！小鸟为我唱歌，似乎夸我们好厉害；小树为我们跳舞，好像在庆祝我们成功；小草向我 们点头，似乎在告诉我们是好样的。
长城，中国的骄傲！
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