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童话故事的作文(2)

童话故事的作文 篇4

  在一片茂密的森林中,住着一个老妇人,她那沾满霉点的墙上,挂着一个跟她的年龄差不多的古老的钟。里面住着时针分针秒针三姐妹。

  大姐时针性格直爽,而二姐分针和小妹秒针很爱计较,不让别人。但是小妹非常勤快,她一直都在跑步,一圈又一圈,没有停下来的意识。“滴答”“滴答”的声音伴随着脚步声始终回荡在这个古老的房间里。也因为如此,她长得高高瘦瘦,腿修长修长的,出落成了一个运动健将;二姐跑步没有小妹快,跑起来有些费劲,但她还是尽力跟在小妹身后;而大姐似乎是一个不紧不慢的人,她的小妹都跑了60圈了,她才慢悠悠地挪动一小格。

  开始,她们互相还很谦让,到了后来,二姐和小妹就不服气了,她们偷偷地议论大姐。

  “好不公平呀!她一天只需要走两圈,多么悠闲自在!”

  “可不是吗?有一个成语叫做争分夺秒,就是在夸我们呢!根本就不关她的事儿!“

  “我们要不要给她使坏?“

  “好,真是一个好主意!“

  于是,当大姐从小妹身边走过的时候,小妹突然把那细长的腿伸出,大姐猝不及防,一下子就被绊倒了,腿也摔坏了,不能动弹。

  小妹做完坏事后继续工作,可是,因为大姐不能走了,钟也就坏了,时间也不能显示了。

  没有了时间的显示,老妇人的生活一下子陷入了混乱,她一气之下,把钟从墙上摘下,将它摔得粉身碎骨,三姐妹都缺胳膊断腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及,终于明白:虽然她们三个的工作分工不一样,但都很重要:做事既要分工,又要配合,才能完美地完成一件任务。

  可是,有什么用呢!已经晚了!

童话故事的作文 篇5

  糊涂猪和幸运狗在天上飞的时候,他们在想:要是当时不在马路上睡觉就不会边得这么扁了,他们说:“要是有人帮助,把我们救下去就好了”。

  突然,来了三只大雁,糊涂猪和幸运狗连忙向大雁打招呼,大雁问:“你们是断了线的风筝吗?”糊涂猪说:不,我是糊涂猪,在我边上的是幸运狗。大雁说:那你们怎么飞到天上了呀?糊涂猪和幸运狗同时说:不,不,不,我们是被一个大型玩具压路机压扁的,然后身体像叶子一样扁,随风飘到天上了,我们现在需要帮助。

  大雁说:什么困难?也许我们能帮助你们!“真是太好了”!幸运狗说。我们要回到地上,你能帮我们吗?大雁说:可以呀,说完就行动起来,一只大雁用两只脚抓住了糊涂猪的两只耳朵,另一只大雁叼住幸运狗的长尾巴,还有一只大雁给他们俩只大雁带路,不一会儿,就把糊涂猪和幸运狗带回了地面,糊涂猪和幸运狗一看自己又回到了地面上,连忙谢谢大雁们,之后他们想,要是再被风吹起来怎么办?他们边走边想,忽然,遇到了树上的小猴送给他们许多香蕉,他们吃得饱饱的,心想这回身体变重了,就不会被风吹到天上了,想到这儿,他们俩开心地笑了!

童话故事的作文 篇6

  夏天是我最好的朋有,她很单纯,善良。正如她的名字,她很喜欢夏天,而我喜欢的是秋天,因为我叫秋儿。

  我很孤僻,没什么好朋友,喂一的朋友就是夏天。夏天是个直的信赖的伙伴,她很阳光,总是笑,发生了什么事只是笑笑,我和她在一起很开心。

  她很漂亮,很聪明,很多人都想和她交朋友,可是她说,那些人很虚伪,根本没安好心。我并不这么认为,她说,小妹妹,你太单蠢了拉,哈哈哈。我当时真是超郁闷,因为我比她耶!

  夏天说,她喜欢夏天,她喜欢这个有很多阳光的季节。

  明天是立秋,我和夏天去书电,路上她说了很多奇怪的话。她问我,你相信每个人都有一个守护天使吗?我说我相信,我还说夏天是我一辈子的天使,保护我的天使。她听了很开地笑了,她笑地很甜,很甜……

  我和夏天过马路时,一辆车疾速奔来,我看着车子却丝毫不动,我想要逃,可是脚却动不了,突然……

童话故事的作文 篇7

  蚁后的生日邀请了虫团在宫里表演。我听说小提琴家帅帅要来了,这个消息很快就传遍了整个王国。

  星星闪烁,新月如钩,多美的夜晚啊!萤火虫美美提着灯笼,高兴地飞向宫殿。她是帅帅的超级粉丝,所以她不能错过这个难得的机会。美美越想越开心,一边飞一边哼着歌。突然,美美听到一阵哭声,心想:这么晚了谁在哭?她环顾四周,跟着声音走。原来是小花猫坐在草地上哭。不管怎样,派对马上就要开始了。她转身刚想离开,但转念一想,老师说要帮助别人。美美转身飞过去问:小花猫,你怎么了?小花猫可怜巴巴地说:我迷路了,找不到我的家了。说完又哭了起来。美美说:别哭,别怕,我带你回家。

  哎呀,聚会开始了。美美慌慌张张地赶紧朝宫殿的方向飞去。我一路上跌跌撞撞,树枝划伤了漂亮的裙子,累死了。最后,她飞到了晚会上,但是当她听说帅帅的表演结束了,她感到很难过。但是她想到帮助小花猫回家,她很高兴。

童话故事的作文 篇8

  主人家有两只鱼缸,一只鱼缸里住着一条漂亮的红金鱼,另一只鱼缸里住着一只很丑的黑金鱼。他们每天都能看见对方,但从没有说过一句话。

  有一天主人嫌两个鱼缸太占地方,就把黑金鱼放在了红金鱼的鱼缸里。红金鱼觉得自己美若天仙,怎么能跟这么丑的一只黑鱼待在一起呢?!

  红金鱼说:“你这只丑陋无比的黑金鱼,你自己没有家吗?跑到我家来干嘛?”

  黑金鱼见红金鱼很讨厌它,就无奈地说:“这也是没有办法嘛!主人嫌两个鱼缸占地方,才让我到你的鱼缸里来的。”

  红金鱼听了黑金鱼的话,说:“那好吧,但是你要住在外面,不能跟我住一起!”

  听了红金鱼这么说,黑金鱼只好到鱼缸的一个角落待着。以后的每一天,红金鱼都用同样的态度和眼神鄙视黑金鱼,每次主人投喂食物,红金鱼只给黑金鱼留七个鱼食,剩下的那些鱼食全部自己吃掉了。

  某一个星期天,一个叫汪蓝的小男孩儿到家里来玩,他见两条小金鱼惊喜万分!跑到主人那里大声叫道:“叔叔,我能不能把那条红色的小金鱼拿出来玩玩?”主人说:“可以呀,但是要小心一点,不可以把红金鱼摔到地上。”

  小男孩听了可高兴了,立马跑到鱼缸前,左看看鱼缸,右看看鱼缸,红金鱼见状有点担心了,黑金鱼安慰它:“没事的,我身上有一点灰,如果你愿意,就往脸上擦一点,这样你的脸黑了,小男孩可能就不会拿你玩了。试试吧!”

  红金鱼听了就试了一下,果然小男孩嫌红金鱼太丑,就不想玩红金鱼了。

  红金鱼很高兴地游到黑金鱼那里,说:“真的非常感谢你!谢谢你救了我。”

  黑金鱼说:“不用谢,都是应该的。我们可不可以做好朋友?”

  红金鱼说:“当然可以!从今以后,我们就是好姐妹,有福同享,有难同当!”

  从那以后,红金鱼和黑金鱼就成了最好的姐妹。那个叫汪蓝的小孩没有再来过,红金鱼和黑金鱼过上了美好和平的日子。童话故事的作文 篇9

  自从“三”被仓颉造出来后,就一直很不服气,心想:凭什么我总是做最后一名,当个季军!既没有“一”的潇洒利落,又没有“二”的出双入对!还整天拉长着脸。于是,“三”决定离“家”出走,独自去外面的世界看看。

  “三”来到一所小学旁边,听见里面的孩子正在读“三人行,必有我师焉……”“三”听见念到自己的名字,真是又惊又喜,忙对自己的影子说:“你在这里过得好么?”“很好啊!同学们每天都要诵读我们,如‘三思而行’‘三省吾身’……同学们都很喜欢我们,说我们代表了变幻与重复,代表了众人的力量,也代表了稳定与踏实,这样吧,我带你去别处再看看吧!”

  他们来到书店。书店的许多书上都有“三”的身影,如《三字经》、《三言二拍》,这可把“三”给乐坏了!它随手翻开一本书,只见书上写着“举一反三”,“三”口里喃喃道:“干嘛要反对我呢?”影子笑着说:“你可别会错意了,你在这儿是含有‘灵性多变有内涵’的意思哦!说的是举一个事例,就可以推及到其他的事例,你代表不断向前,勇于创新!”听着,听着,“三”脸红了,觉得人们对它其实挺好的。

  “三”又随影子来到人群之中,突然听见一个人说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮……”话还没听完,“三”又急了:“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢?”影子赶紧安慰它说:“你又弄错了,这里的‘三’代表群众的力量,三个人字就组成‘众’字,还可以跟‘人’字组合成为‘仨’,这都是团结的象征啊!”“三”觉得很感动,也终于认识到自己的价值,原来自己是个很有用的字呢!

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