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小学学作文900字(2)

900字 时间:2021-08-31 手机版

小学学作文900字 篇3

  平平淡淡才叫生活,真真切切才是我。我没有啭若莺啼的动听歌喉,没有乌黑亮丽的秀发三千,没有婀娜多姿的曼妙身影,没有清纯可人的动人美貌,没有深似秋水的双眸一对,更不会“回眸一笑百媚生”。但正是这样的我,不起眼地走在天空下,渐渐走出独属于我自己的风景。

  人都说射手座热情似火,是个粗线条。就像是一把双刃剑,讨厌被束缚的感觉,有时把自己的精力燃烧殆尽,有时把自己的世界偷偷上锁,让谁也找不到我。走在自己的世界,看见在视野尽头的花海。

  母亲总说我不一样,她说,读我的文字,让她心酸得想流泪————那种韵律,本不该出现在这个如花的年纪啊!

  我从不追求新潮,赶时尚,在全班人手一本同学录的时候,我拒绝记录回忆,我从不怀旧,从不那么仔细的填写同学录。回忆就是回忆,就像是坐了一列车,从不在车窗外转瞬即逝的风景留恋过多;就像是一本老得都掉页的线装书,过多的抚摸,只会让从前更加模糊不清,直到再也寻不见一丝痕迹。

  她们总会讨论班上的八卦————无非是些鸡毛蒜皮的事。我最讨厌说废话的人,把时间都花在这些事儿上。

  我不读童话小说,这几乎成为了我的原则。当同学们疯狂地传阅着《查理九世》时,我捧着《读者》;当言情小说遍布校园时,我正苦思着参赛文章。六年级,我的文章峰回路转,写出了自己的一道风景。也许是已经过了那个尥蹶子撒欢的年代,已经做不出那些白痴一般的傻事,不再放纵自己了。

  我走出了自己的路,自己的风格,抱着自己的思想开始生活。我是个平凡的人,也是个不一样的人。

  是的,我不一样。大家最爱去的地方————KTV。我只去过一次,我的一切,我的骄傲,不允许。我讨厌这些地方,因为那震耳欲聋的音响,我喜欢屋后的那一片山,闲暇时去山上,坐在草地上,静静地做一次冥想。我带过许多人去哪个地方,只是很可惜,没有人听懂这里的言语。于是我就成了这里的常客,当一切都静下来的时候。我一意孤行地听风、柏为我说书,独享片刻的宁静。

  你们喜欢听什么歌?

  我从不听流行歌,那些流行歌曲,那些重金属音乐,我很讨厌。你看过《水知道答案》吗?当水听到重金属及摇滚乐曲时,显微镜下的水珠几乎构不成结晶。当美妙的纯音乐流进我的脑海,就像是站在海边吹着海风一般的舒适。

  常庸人自扰,在浩渺的天地间,落得一份别离。我写作,与潺潺的流水声无关,与啾啾的鸟叫声无关,与朗朗的风月无关。文字陪伴我,就放佛喝茶,浅啜一口,可以松弛了我的心弦。可文字留给我的依旧是无言的背景。

  有些时候,平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里,没人看见,也没人发现,我就在自己的世界偷笑,无关谁的悲喜。

  我想着,只有弹琴和写作的时候能,我是最快乐的。我就这样。这些方块字背后就藏着一个真实的我。

小学学作文900字 篇4

  今天是一个千载难逢的好日子,我们好不容易才盼来了一次秋游,这次的地点是——广东科学中心。

  我以前就听爸爸说大学城的西侧有一座雄伟壮观的建筑物,看起来就像一艘航母,那就是广东科学中心,它的整体建筑形象被人们称为“科技航母”,象征广东科技发展奋勇向前。广东科学中心内设有儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维、数字家庭9个常设主题展区。

  时间真难熬,滴答、滴答,8点30分到了,哇,导游来了!同学们兴奋不已,迫不及待地背上自己的旅包,排好队,像一条长龙,蹦蹦跳跳地向旅游车跑去。

  在坐车途中,同学们有说有笑,有的在做游戏,有的在吃零食,有的在看风景……真是五花八门。我的屁股还没坐热,突然,同学们欢呼起来,说:“看,我们到目的地啦!”一下车,我就看见了科技中心雄伟的大楼,它的正面像一只灵动的“科学发现之眼”,侧面则像一支整装待发的“舰队”。

  下车后,我们个个都竖起了耳朵,听完导游的安排后,耐心等到他宣布自由活动时,我们小组跑上了二楼,就到了大厅,里面一共有6个馆,我们第一时间来到的是实验与发现馆。里面的各种试验令人惊叹不已,例如:“蛇形摆”,让一排吊起来的铁球同时摆动,刚开始时摇摆方向几乎一致,可后来方向开始不稳了,前随后,后随前,像蛇蠕动一样,最后成了不规律的摆动。我通过仔细观察,发现了一个秘密,原来是吊起来的绳子长短不一样。

  接下来我们去了交通世界馆。一进大门,我就有一种神秘感。到了里面,我看见有个模拟翻车,我仔细一看吓了一大跳,竟然是真的翻车。我见了心里便有一种莫名的恐惧感,但后来我还是鼓起勇气和黄浩贤一起排队决定试一试。

  很快就要轮到我们了,心里紧张得怦怦直跳,我紧闭双眼,抓紧扶手,翻的时候,我整个人快要掉到车顶下,于是我赶紧用手撑住车顶,出来后,我才来发现原来翻车不是想象中的那么恐惧。通过这次模拟翻车,我感悟道:一个人不要被困难所吓倒,要勇于挑战,只有挑战了才有成功的可能。原来我们都是被自己打败的,并不是被别人打败的。

  我们又兴高采烈地来到了儿童天地馆。那些妙趣横生的游戏,引人注目,有传话话筒、交通学校、人力发电等等,真是太神奇了!

  我抬手一看表,哇!时间不多了,于是我们赶紧跑去绿色家园和数码世界馆玩,里面先进的科学技术和精密的仪器都给我留下了深刻的印象,我不禁感叹道:人类真是太伟大了,我以后也要好好学习,刻苦钻研,努力拼搏,将来我一定要成为一个伟大的科学家,为我们的祖国做出更多的贡献,让祖国更加繁荣昌盛!

  难忘的一天结束了,科学中心,goodbye!

小学学作文900字 篇5

  如果你问我相不相信有圣诞老人,我会这样回答:“信,虽然我没见过他;没和他谈过话,或和他握个手,但是如果有机会的话,我想和他谈谈。朋友们,你们相信有圣诞老人的存在吗?

  “姐姐,你要什么圣诞礼物啊?”

  “不知道,你呢?”

  “我可想好了,我要一个宝贝娃娃、一条裙子、那本粉红色的日记本……还有十天就是平安夜了,好兴奋哦!”妹妹说。

  “你这么贪心,不知道能否得到礼物,不过你表现也挺不错,可能圣诞老人会记住你。”

  还有十天是令人期待的平安夜。家家户户已经买了圣诞树,把它们打扮得漂漂亮亮。就在圣诞节的凌晨十二点,圣诞老人就把孩子们希望得到的礼物放在闪闪发光的圣诞树底下。第二天,孩子们就跑到树下拿礼物。

  有些人相信圣诞老人来到人间是真的。也有人想这只是个天真的童话。

  圣诞节最重要肯定是礼物。有一句话:“把你的名字从圣诞老人的淘气表擦掉;把你的名字从圣诞老人的乖乖表登上。”这句话意思说:一年里做一个好孩子,圣诞老人会去你家送礼物的。

  送礼物,收礼物,买礼物,玩礼物游戏都令人兴奋。比如,今天我们班玩了个圣诞游戏叫“白象交换礼物”。玩法是同学们各自带一份五至十元的礼物。老师会用礼物纸把它们包好,放在圣诞树下。某个学生会给大家抽名字,抽到名字的同学可以在圣诞树下拿一份礼物,或者拿走前一个同学拿到礼物。要是礼物被别人拿走了,可以在树下拿个不同的,或去拿其他人的礼物。

  游戏完了后,很多同学能拿到满意的礼物高兴得跳起来。但是途中也有很多得不到自己所要的礼物而失落,有些同学还哭呢。这可以表现出人们对圣诞礼物的心情是那么重要的。

  因为我相信有圣诞老人,所以每年我都会写一封信给他,放在枕头边。第二天,我就会发现在我枕头边有我要的圣诞礼物。前年我妹妹诞生了,我也开始帮她写信。

  我在圣诞节从圣诞老人那收到礼物不只是一两次了。第一次,我才五岁,是我读幼儿园的时候那是。我想要一只手表。那时我不会写信,就在窗口喊:“圣诞老人,我要只手表!”第二天早上,妈妈从我的枕头底拿出一个红色的袋子,妈妈说:“敏,快点起床看看,圣诞老人来过,还给你礼物!”我听到她的话就跳起床来。果然,红袋子里真的装着一只蓝色的儿童手表,我马上叫妈妈给我带上,想快点回学校在同学前炫耀。

  之后,我更加相信有圣诞老人的存在。第二年圣诞老人给我的礼物是圣诞树上挂着那些装饰雪人娃娃。第三年是一个闹钟、一本20xx年的小日历和“平安水”。第四年是一本公主书、一盒糖果和一本20xx年的小日历。第五年,也就是20xx年的圣诞,我的妹妹已经出生了,所以她也有来自圣诞老人的礼物。那一年我的圣诞礼物是一个芭比蝴蝶娃娃,而妹妹的是一个宝宝铃铛玩具。第六年,就是前一年,我又得到一个芭比娃娃,妹妹拿到一个会说话的宝贝娃娃。今年我想要一个钢笔和墨系列,但我不知道妹妹要什么,我想围巾该不错吧。

  我知道全世界不只是我拿到圣诞老人的礼物。拿到礼物是圣诞重要的,不管是谁给你的,无论是圣诞老人或是亲戚朋友;无论礼物是什么,收到圣诞礼物一样都是快乐。

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