学生描写小学的作文900字 篇5
每天,我都在幻想着自由,我幻想着我正在一望无垠的草原上奔跑,不会有人打扰我,只有动物们是我的好伙伴。无聊时,我仰身躺在草原上,看着一望无际的湛蓝的天空,心情无比舒畅。但这些都只是幻想。
早上起来,眼前是几朵棉花糖,定睛一看,是几朵云。我的目光追随着它们,想随它们一同飘走,想知道它们的目的地在哪里。可它们是横着走的,不一会便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去寻找,可映入眼帘的却是一排排小区居民楼。那批云彩早已消失得无影无棕了。“唉呀,我要是云该多好,自由自在。看遍人间的风风雨雨。”我自言自语。
我渴望自由,就像一只鹰拥有万里天空却无法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,却永远也跳不上去;就像关在笼子里的鸟儿,怎么飞也飞不出去。
天天的忙碌,已经取代了惬意,使我渐渐忘却了惬意。也许是我经常看风景图片,每天周六早晨,睁开眼便是天空,我自然而然就想起了山峦的连绵不断,心中萌生出了一丝丝惬意与舒畅。可窗户的空间是有限的,我的目光扫到了窗台,惬意与舒畅顿时没了。紧接着,我匆匆忙忙地穿衣,上课外班去了。
我想起了曹文轩叔叔的话:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦决不是今天的少年才有的。少年时,就有一种好痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”
是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才有了渴望自由,才会有自由的那一天。
篇三:我渴望自由
我是一个平平凡凡的六年级小学生。按说我现在应该渴望好成绩,渴望考上一所好初中。但我渴望的却是自由,六年级学生难得的自由。
晚上回到家里,写完作业,我心中十分高兴,因为我可以看电视了。我打开充满诱惑的电视机,准时收看《名侦探柯南》,可我看了不到两分钟,妈妈立刻大步走来,无情地按下了开关,厉声呵斥我:“你怎么这么不懂事,六年级本来剩的时间就不多了,还看电视?去给我做张卷子去,想看电视剧,不可能!”我强忍着泪水,默默地回到屋里。看着桌子上那从不“缺席”的练习册、卷子,心中的委屈一下子涌了出来,大颗大颗的泪珠滴落在练习册上。我好想把它们通通撕掉!无奈,我只能默默地写着,写着……我难道没有自由,没有看电视的权利吗?我,渴望自由。
终于,挨到了周末。明天,我要睡一个大大的懒觉,过一个惬意的周末。可这一切,又被妈妈无情地搅乱了。周六早上六点半,睡得正香的我被妈妈从被窝中拽起来。“去,给我读半小时英语!”妈妈严厉地对我说。“可是,可是,今天是周末呀!”我以为妈妈搞错了。“周末就得休息?别人都在学习,你不学习,别人都超过你,以后你怎么考上好初中?”我百口莫辩。八点半,我又被塞进了补习班,一直上到中午十二点。下午两点半又被塞进画画班,晚上又被塞进题海……我恳求地问妈妈:“妈妈,八点半了,我学了一天了,能不能看一会儿电视?”不出所料,我又被冷酷地拒绝了。一个惬意的周末就这样化为泡影。
我,渴望自由。我好像一只笼中之鸟,没有一点自由。我多么希望,妈妈能把笼口那把无形的锁去掉。我只是一个小孩,一个小孩子而已,我,渴望自由。我就像一只渴望飞出笼子的小鸟,渴望自由。
学生描写小学的作文900字 篇6
“伴随着人们的叹息,伴随着落日的余晖,垂暮的老英雄嘎羧,要走了……曼广弄寨的男女老少都来为它送行。”看到了这个场景我的心像被什么揪住了,怀着沉重的心情继续阅读,嘎竣的一举一动时时牵动着我的心,当妈妈用惊讶的眼神望着我时,我已泪流满面了。
这是动物小说大师沈石溪笔下的一个小故事《最后一头战象》,它讲述了解放前夕,在抗日战争中幸存下来的一头战象——嘎羧,自知寿命已尽,便佩上象鞍,来到打洛江畔回忆往事,凭吊战场,最后将自己埋葬在战友战死后的坟冢——“百象冢”的感人故事。
当读到“嘎羧离开寨子前,它绕着寨子走了三匝”时,我明白它是在甪自己独特的方式来表达对救活并收留它的寨子的恋恋不舍,这是一头多么有情有义,懂得感恩的大象啊。“它来到了曾经与战友并肩战斗过的地方——打洛江畔,缅怀往事,凭吊战场”读到这里,我对嘎羧的敬佩之情油然而生了:它在就要结束生命的时候,依然牢记那片曾经洒过热血的土地和并肩作战牺牲了的同伴。它虽然是一头象,被人类称之为兽类,却具有很多我们生活中一些人所没有的高尚情怀。更让我感动的是“嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去埋葬战友的“百象冢”,它挖了一夜的坑,黎明时,它静静地躺在坑中,迎接死亡,它要永远的陪着它的战友们!!!”泪水模糊了我视线,我的心久久不能平静,震惊于象竟有如此的灵性;震惊于它那种跟同伴永恒的友谊;震惊于它懂得忠诚和责任是生命中最美好的东西。那头象的一幕幕真情至今仍在我脑海中不停地回荡着……
其实在生活中也有许多动物跟这头战象一样有情有义。记得在我很小的时候,家里收养了一条小狗,全身毛茸茸,黝黑黝黑的,很可爱,姐姐给它取名叫“小黑”。从那以后“小黑”不仅像影子一样跟着我,还充当我的保护神。那是一天晚上,我和妈妈从外婆家回来的路上,由于路灯坏了,到处黑乎乎,有点吓人,这时不知从什么地方窜出一条狗,冲着我们“汪汪汪”大叫,冷不丁的叫声,把我吓哭了,一头扑进妈妈的怀里。这时跟在身后的“小黑”以迅雷不及掩耳之势冲向那叫声,接着就听到了它们的撕杀和吼叫声,声音划破了夜空,我跟妈妈都有点担心“小黑”。第二天,“小黑”回来了,身上的毛乱糟糟的,头上还有点点血迹,我看了很心疼,吵着要奶奶为它抹茶油。后来我上学了,每当寒暑假回老家,“小黑”总是大老远地就跑来迎接我,迎接我的方式很特别,先蹭蹭我的脚,然后摇着尾巴围着我绕圈,我摸摸它的背,它低着头温顺得像只小绵羊,好像在说:小主人你终于回来了,我好想你。再后来的一个假期里,再也见不到我的“小黑”了,它失踪了,有人说它被车撞了,有人说它被抓了,整个假期,我失魂落魄,常常入神地望着它的小窝,祈盼着它安然无恙地在另一个角落里守护着另一个小主人……
象也好,狗也罢,许许多多的动物和人一样,是有灵性的,它们有自己的爱憎,有自己的智慧,自己的情怀,它们的情甚至比人的情更真切,更长久。因此我要呼吁大家爱护身边的动物,像爱护我们的亲人一样,让它们快乐地生活在地球这个大家园里吧!
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