小学学作文900字 篇3
盛夏的一天,爸爸带我游览了北方名胜——大佛寺。大佛寺又名隆兴寺,它座落在河北省会石家庄市正定县内。
清晨我们坐上了去正定的汽车,沿着石家庄市郊区公路向正定县飞驰,通过繁华的县城,我们的车随着各式旅游车辆驶近了大佛寺。那座座雄伟壮观的殿宇,那像鲤鱼脊背般金碧辉煌的大屋顶,矗立在灰色的古墙内,红墙绿瓦,飞檐翘项掩映在千年古柏树下,更显得气宇轩昂。爸爸指着简介念道:“大佛寺创建于隋开皇元年……”
我们买了门票跨进高大的门槛,首先参观了摩尼殿。这是一个锥形建筑物。它工艺精湛,屋顶由琉璃瓦铺成,在阳光下熠熠闪光。殿内引人注目的是一尊大肚弥勒佛。只见他一手拿着酒壶,一手拍着大肚皮得意安详地坐在大石座上。两边是四大天王,他们手握各式兵器,瞪着大眼,有的龇牙,有的咧嘴,样子十分可怕,要是夜里看见他们真能吓破胆呢!
我们走出摩尼殿,沿着石铺小径来到转轮藏阁。我一眼就看到了高大的转塔,它是由珍贵的木料制作的。四角各有一根铜棍,棍底上还有小坑,如果把棍子放下来塔就不转动了,一提起棍子就能推动转塔。我想古人在一千多年前就懂得了机械原理真是太伟大了。塔内四角雕塑着头戴盔甲、挎着宝刀的守殿将军,据说这些将军是保护“经—文”的。
我们又随着游人来到了大悲阁。这是大佛寺的主阁。跨上石阶,我们走进香烟缭绕的阁内,抬眼一看,一尊高达22米的大佛塑像矗立面前,这佛和四川乐山大佛可以媲美呀,旁边一位老者说:“乐山大佛可比不了我们正定县的大佛!小朋友,你细看这佛全身是铜铸的,你看见大佛的耳朵眼了吗那里边可以坐一个人呢过去不懂得保护文物,游人可以爬到大佛头上去,光那肩膀就能并排站十来个人!”我随老者的手望去,只见那大佛垂肩的耳朵似乎还有被人攀踩过的印迹。大佛慈祥地半闭着眼睛,老者告诉我大佛称为大悲菩萨。有的游人为图个吉利,在大悲菩萨脚下磕头祈祷,以求菩萨保佑。阁的四角各有一个小亭子,每个亭子里都有一只石雕大乌龟,缩着脖子,龟背上驮着一块刻字的大石碑。我望着大悲阁前参天的古树游兴更浓了。这里虽没有我们少年儿童爱玩的游艺机和娱乐场,但这些珍贵无比的文物古迹,像磁铁般吸引着我,使我久久驻足,不想离去。走出大悲阁,只见阁后绿柏苍劲、青松吐翠、百花环绕,那殿阁层层、错落有致,构成了一幅艺术画卷。
当我手扶石栏,登上天王殿的石阶时,我仿佛成了殿内的一尊神像。我开心地蹦跳到大殿门前,这是大佛寺最后一个大殿。殿的中央供的是大慈大悲的如来佛祖,两旁是形态各异的八百罗汉。只见如来单手打佛,一手合十,双目微睁,显出一副心如明镜安详慈悲的样子,坐在那里像在教导徒弟们念经学道。
走出大佛寺,一向活泼好动的我,忽然变得神情肃穆、少言寡语。爸爸打趣地说:“怎么参观了大佛寺,你也成仙了”我顽皮地学着,“大悲菩萨保佑吧,心诚则灵!”坐上汽车后,我还不住地回首翘望那矗立在正定县内的大佛寺。这次游览我真是太开心了。
小学学作文900字 篇4
我以那永不停息的脚步,在这世界里徘徊和漫步十多年了!人越长大,对生命看得越灰。梦想的真谛究竟是什么?追求不到自己的目标,惟有违背自我、得过且过、马虎了事地去混日子。有时我会这样的醒觉:我不能浪费宝贵的青春,我的生命该活得充满干劲和朝气才对吧!或许更有意义呢!不管我如何对待自己的生命,亦要靠自己的一双手去创造,若要拥有一个美好的将来,年少时就在奋斗,打好基础。慢慢的沿着正确的道路前进,凭着自己的力量去实现一切。人自出娘胎那天开始,不知不觉间,由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人;又由青年至壮年,最后变成体弱多病的`老年人。人的蜕变过程,是一天一天,一年一年的过去,而世界上的各种事情,只是瞬息间已经千变万化。我们的步伐可以追赶及它吗?当然可以,今天,我怀着无比的信心,在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路,年世界的辽阔广大,而沉思幻想自己的未来。小时候,我还没有认识这竞争激烈的现实社会,尽管看到别人的辛苦和痛苦,只有无奈,也不懂他们的心灵受到许多创伤和悲痛,只会看着他们傻笑罢了。今天,我长大了,才明白和体会到昔日那些人的心情,我的思想也得到启发。上了中学以后,渐渐开始明白现实是迫人前进的,来自各校的学生聚在一起,竞争也大了,而中学课程也远比小学时紧张和吃重。每天的功课就好像旋风似的,徘徊等待我们去面对它、解决它。否则,只会把你吹倒,抬不起步前行。起初我感到非常吃力,很难适应,曾跌倒失败过。但时间一久,也不感觉艰苦。因为已经习惯了。在这中学时期里,一天一天的过去,不经意的我长大了。当中经过无数的困难与挫折,但也能跨过。
现今的社会,发展迅速,稍一松懈就跟不上它的脚步。成为一个与社会脱节的人,永远走在别人的后面。社会中的人和事也不像学校里单纯,学校就如一个温室,能令幼苗健康生长。成长后就要到外面的环境生长了。到了社会工作时,要面对种种的挑战:斗争、凶险、悲痛、失意、挫败。令你不能停下来歇息。若要停下,就会面对这些痛苦,要成功,惟有不断地前进,吸收多一些经验,抱着战战兢兢的心情,去面对社会每天万变的挑战;抱着雄心壮志去闯、去拼,遇到挫折,也不能放弃、只有默默地去接受,拿起勇气去面对,这样我们才能以与这社会一起进步、一起创新。瞬息万变的社会,我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次,我的生命也不知会存活多久,尽管我会跌多少次;但我不会放弃,不会停息。去追求目标,在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗,为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步,踏上人生的征途!
小学学作文900字 篇5
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。10年!10年可以发生一些什么呢?10年一棵小苗可以长成一课树,十年以后的我已经跟往昔大有不同,或许已经成为了有为之士,眼眸里闪现了几分成熟的韵味,亦或许我将会漫无目的在这个世界飘荡,活在自己的醉生梦死中,时间如潮水般倾覆而来,一个一个的10年在眼前浮现。
“再过10年,伟大的祖国,该有多么美,天也新,地也新,阳光多明媚。”每当我听到这首歌曲时,就会望着那蓝蓝的天空,陷入深思:10年后的我将。10年后的我,也许成为一名光荣的人民教师。站在那三尺讲台上,为好些天真的孩子们讲课。望着那一双双渴望得到新知识的大眼时,我会为自己是一名教师而感到骄傲。
10年后的我,也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里,以救死扶伤为天职,尽职尽责。那时,我要发明一种新药,让残疾人重新长出新的肢体;我还要发明一种新型眼药水,让那些没有见过光明的人,重见光明,能看到我们多姿多彩的生活;我还要建立一座电子科技医院,运用高科技医疗技术救死扶伤,使病人健康地出院,愉快地生活。
10年后的我,也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的。
想到这儿,我忍不住绽开了笑颜。望着那从眼前飞过的鸽子,我又陷入了深思。
10年后的我,也许成为一名骁勇的飞行员。驾驶着飞机,在那高高的蓝天上飞翔,保卫着祖国的领空,望着那在飞机下漂过的朵朵白云,我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。
10年后的我,也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子,每当夜晚,星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱。我还要在月球上建立一座座漂亮的学校,让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。
10年后的我,也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥,连接着世界各地,让各国的人们来中国看一看,亲眼目睹我们国家的风采,看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。
我还要在陆地和海洋之间,建立一个透明的通道,让勤劳的人们能在劳作之余,能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
10年后的我,也许成为一名。
“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒,我抬头看了看那可爱的小鸟,望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵,觉得那小鸟更可爱,天更蓝、云更白。我坚信,10年后的我。会是什么样呢?
莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”,而作为学生的我们真正可以学习的10年又有多少个?
所以我暗下决心,要努力学习,让梦想成真!从现在起,10年不晚。
也许在10之后,一纸美好的梦想,就会成为美妙的现实。
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