有你，真好作文(2)

有你，真好作文4

　　深夜，十点，竟还没有一点睡意。拿起手机，又放下。再想去拿，手又停到了半路……

　　妈妈出差了，爸爸也加班，家里只有我一个人。躺在床上，我像平锅上的一张烙饼，翻来覆去想着白天的那一幕。此时，要是有你——妈妈能在我身边，该多好！

　　下午自习课，老师留了一张卷子。我打眼一看，全是简单题，分分钟即可搞定，何不趁老师不在的吉日良辰，抓紧把我爱不释手的《狼王梦》读完。于是，当教室门刚刚送走班主任的背影，我就扎进狼王的梦乡。

　　不知过了多久，也好像只是一会儿，门，突然开了。老师冷峻的目光直刺到我的脸上，热辣辣的。我赶紧拿起笔，眼睛又不自觉地挪向同桌，啊！我差点叫出声来——她已经写完大半，可我……我的脸更烫了，就像被重重扇了两记耳光。

　　同学们陆陆续续地交了卷子，可我……当老师第三次问“还有谁没交卷子”时，我的脸简直像烧红的铁板。

　　怎么办？抄答案！可刚抓到救命稻草，老师就站到了我的面前……

　　拉开窗帘，如水的月色泼洒在我的脸上，可还是不能降下它的热度。该怎么办？我的手又移向了电话。大概是母子连心吧，我刚要按键，电话响了，是妈妈！我眼前一亮！

　　“妈妈……我……”眼泪和月光一起顺着我的脸颊流淌。

　　“别说了，我都知道了。我相信你能做好的，别忘了，你叫‘小闪’！”

　　平时无论在班级，还是在家里，作业我都完成得相当快，老师说那是闪电才有的速度，于是“小闪”这个雅号成了妈妈嘴边常挂的骄傲。可这次，“小闪”变成“小偷”了！

　　“你看！月亮是不是在动？”

　　“是的。”我在电话边嗫嚅道。

　　“你看，它今天圆吗？”

　　“不圆。”

　　“你看它，一到晚上就在天上奔跑，虽然很慢，但从不停歇，再跑上几天，它不就圆了吗？明天，你也继续奔跑吧！”妈妈的话音里似乎带着笑，带着凉爽，带着清香。

　　月亮的确还在动，穿过层层阴云，略过崇山峻岭，越过大江大河，去追寻属于它的圆满。我呢？对！睡觉。明天继续做我的“小闪”。

　　我幸福地看着还在奔跑的月亮，好像看到了正在外面奔忙的妈妈，此时我只想轻轻对它——也是对我的妈妈说：“有你真好……”

有你，真好作文5

　　不用害怕痛苦与悲伤，在她面前，我可以畅所欲言。

　　不必拘束拘谨，在她面前，我可以快乐得像个小毛孩，也可以难过得像个泄气的小气球。

　　不必顾忌形象，在她面前，我可以做稀奇古怪的事来使我们开怀大笑，我的姐姐就是这样，无声地与我同行。

　　我出生的那一天，姐姐就刚好感冒了。就是如此，姐姐常常笑我就是姐姐一颗小灾星！

　　我幼年时期，妈妈很忙，总是要早早地出门买菜。当我一觉醒来时发现妈妈不在身边，便会号啕大哭，内心的恐惧已经裹满了全身。是姐姐，来耐心安慰我，逗我开心，这一期间，便是姐姐来做我的“小妈妈”，她没有一丝的烦躁而有着无限的亲切。

　　再大了些，我就开始调皮贪玩了。由于贪玩，我总是喜欢爬栅栏进去家旁边的幼儿园里玩。姐姐不得不跟着我。当幼儿园老师听到动静找过来时，我们便会躲进滑梯里，但还是一次次被发现而赶出去。

　　一次钻栏杆时，姐姐先过去，而我被树技勾到衣服下不来，姐姐一边一遍又一遍地催我快点，一边紧张地看我这边看，看老师动静。一个不注意，撞到了幼儿园里的电线杆上，磕到了眉骨肿得老高还破了皮。现在受伤的那块的眉毛都变得稀少了，看得又疼又使人发笑。

　　再大点姐姐上小学了，看着姐姐每天上学放学很有知识的样子，小小的我特别羡慕，经常空闲时就背上姐姐的书包，边挥手边对她们说：“妈妈，姐姐，拜拜：我去上学了。”

　　她们也笑着挥手回应。

　　实在好奇姐姐的学校，有一天我就爬上爸爸送姐姐的电动车，赖着不下来，爸爸姐姐拿我没办法，只好带我去。到学校我又赖着跟着姐姐进了教室，看到已经有好多同学在教室里，打上课铃了，姐姐的老师很好，没有把我赶出去，我就老实地在姐姐桌子边听边玩，姐姐的同学都给我吃零食，可好吃了！但不久妈妈发现我跟姐姐进教室了，就从家里急忙赶到学校把我给拖了回去，那时我哭得可惨了。

　　这些点滴我都还在心里，还有屋前树下的西瓜虫，屋旁的小蚂蚁，你们还曾记得我们的笑脸？

　　姐姐与我之间永无隔阂。

　　“当我嫁出去时你会哭吗？”

　　当然会的！

有你，真好作文6

　　您——我的语文老师，是您给了我鼓励，这鼓励又化作无限动力，成为我学习中的“左膀右臂”。你是园丁，我就是一株青涩而柔弱的花草。是您无私的奉献，才换来了我的茁壮成长。

　　刚刚来到新班级时，我认为你一定和其他老师一样严厉。但从那件事后，我便改变了对您的看法。

　　我的同桌是一个品学兼优的学生，她可谓是班级里的超级学霸。但我总是对她不屑一顾：“没什么了不起，我也可以。”

　　因为她写字工整，有一定书法功底，您总是表扬她。语文课上，您总会不遗余力地向我们同学展示她的作业本。每每看到您夸奖她时，我总会用颇为“羡慕嫉妒恨”的眼神狠狠的撇她一眼,心里酸涩地抱怨道：“为什么？为什么一样的努力换来的却是如此不一样的结果？”后来，我便越来越讨厌语文课，不愿意听讲，一种如鲠在喉的苦涩暗暗翻涌在心头。

　　一次，在新发的作业本上，我偶然地看到了老师写给我的评语：“孩子，你很不错。基础较好，很聪明，只要踏实努力学，就会名列前茅啊！”这些话语对我深有感触，心头涌动着热热的冲动。我终于找到了打开心结的钥匙：是我，是我误会了老师啊！原来，老师也一直在默默地，不，是在悉心地关注我，关心我啊！

　　我激动地拿起久违的语文书，背诵课文。无形中，我有了努力向学的动力。您，是我迷失方向时为我指路的方向标；您，是我在海洋中遇到狂风骇浪时帮助我挑战坎坷的导师；您，是我在黑暗中跋涉前行的灯塔……

　　渐渐地，我在勤勉的学习中也能有所收获，成绩在不知不觉中缓缓提升。虽然，这艰难的学习之旅才刚刚起步，但我知道，我的征途中已有您热切的瞩望，所以我不会迷失进取的方向。学习累了，复习忙了，我都会不自觉地拿出您给我批过的作业本，那一排排密密的蝇头红字，常常会魔术般给我注入不竭的动力：“只要努力，你一定会很棒！”

　　啊！老师，您是动力源泉，给了我巨大的支持。如果不是您在背后默默地关注我，我怎会有今天如此刻苦的耕耘？师恩不言谢，唯有走好足下路……

　　有你的班级，真好！