以成长为话题的作文(4)

　　以成长为话题的作文11

　　“我在马路边捡到一分钱……”，这属于娃娃的童真；“我们是共产主义接班人……”，这属于幼时的光荣；“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，这属于年少的懵懂。成长如一支又一支的歌曲，带走了幼时的天真无邪，带来了年少“初生牛犊不怕虎”的勇气。而在我的理解之中，成长不仅如歌，更如成长过程中的一切声音，一切，有关爱的声音。

　　上学前，妈妈每晚给我讲故事的声音，就是一首美妙的歌曲。妈妈温柔如水的目光和同样如水般柔和的月光混合在一起，轻轻地进入我的眼睛，流向我的心底。

　　上小学时，每早陪伴我起床的新闻播报声，也是一首美妙的歌曲。我可谓是一个“起床困难户”，没办法，妈妈只好每早叫我起床，而她起来的第一件事，就是打开电视听新闻。只要听到新闻播报声，我就会像条件反射一样醒来，然后，妈妈便会走到我的床边，轻轻拍拍我的脸，柔声说：“欣欣，乖，醒醒，别睡了，该上学了。”我就会睁开睡意朦胧的双眼，在妈妈的饭菜香中起床，洗脸，刷牙，吃饭，开始一天的学习生活。

　　上中学了，时间带走了妈妈每晚给我讲故事的声音，也带走了每早陪伴我起床的新闻播报声，时常陪伴我的“歌曲”，也改成了我和妈妈促膝长谈的说话声。在妈妈平静的面容和轻柔的话语中，我总能静下心来，找到解决问题的方法。而每当我向妈妈说出我的想法时，她也总是偏着头，认真地听着，不时点点头表示赞同。从她眼角泛起的笑意中，我读出了欣慰，读出了关心，读出了，一个母亲对孩子无限深厚的爱。在这时，妈妈不仅是我的母亲，更是我一个无话不谈的好朋友。她会听我倾诉，帮我分析，陪我一起解决棘手的问题。虽然妈妈平平淡淡的话语不足为奇，但不可否认的是，这是我成长过程中，一首不可或缺的“歌曲”。

　　其实成长，不过是在带走一些你已不再需要的东西，同时又赐予你一些陪你走下去的必需品。不错，成长如歌，它如歌般美妙，亦如歌般悠扬，成长之路，有这些歌曲时常在你身边陪伴，你一定不会孤单。

　　以成长为话题的作文12

　　为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，托着腮静静想着。

　　小时候，每逢暑假，妈妈就会拎着一大袋生活用品，带着背着书包，活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家，叮嘱哥哥好好照顾妹妹，然后就让妹妹在哥哥家住下，自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着，拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是爱怜的摸摸妹妹的头，带着妹妹打鸟，捉描，挖蚯蚓，还自己做各种好吃的给妹妹吃……虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那，但妹妹也总是兴高采烈的——她颠颠地来，又颠颠地回，没有半点不耐烦。大人们说啊，妹妹就像哥哥的小跟班。

　　每逢过年，兄妹俩都会一起放鞭炮。记得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盗网上，往下丢威力较大的虎鞭。妹妹天生怕响，于是就捂着耳朵，用崇拜的眼神看着哥哥往下丢炮。哥哥的鞭响一个，妹妹就会一哆嗦，然后“咯咯”地笑起来。哥哥自己放了一些，就让妹妹也试试。妹妹害怕地笑笑，颤抖着拿起一根鞭炮。一点着，妹妹就飞快地将它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰着了防盗网，又弹了回来，落在防盗网的木板上。哥哥立刻抬脚去踢它，可它只是滚动了两三下，又不动了。妹妹害怕极了，哥哥也不敢再碰，兄妹俩紧紧地蜷缩在防盗网的角落里，一动不动……“砰！”鞭炮炸响了，而兄妹俩却安然无恙。妹妹始终相信，是他们的兄妹情感动了上天，才让他们毫发未伤。

　　渐渐地，兄妹俩都长大了，妹妹越来越多地考试、写作业，学习成绩一直名列前茅。哥哥也不再有时间陪妹妹了，哥哥的脾气越来越暴躁，以致每次妹妹见到哥哥时，都是欲言又止，只能用伤心而无奈的眼神看着他。哥哥的学习成绩越来越差，妹妹真的无法相信这一切。兄妹俩不再亲密无间，仿佛有两只无形的手，将他们朝不同的方向越推越远……

　　为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，拖着腮痴痴想着。

　　以成长为话题的作文13

　　旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。时光荏苒，昨天，我们还依偎在父母身边，今天，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。

　　儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中，风一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。

　　告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂。

　　小学六年，又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活，我们形影不离，听着SHE的新专辑，躲在被窝里聊天，以致于被生管阿姨罚拖走廊，现在想起来，那时是多么幼稚啊！随着年龄的`增长，烦恼也随之而来，有时成绩不理想，妈妈虽然没责骂我，但自己也会郁闷好久。直至现在，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文老师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉；培养、鼓励我，让我有展示自己的机会。

　　六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇有趣的事物，这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12班，离开了充满喧嚣生气的校园，离开了紧张有序的学习生活，忽的感到些许寂寞。再过两个月，又将迈出新的一步。

　　昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这美好的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章！

　　以成长为话题的作文14

　　在这个世界上有许许多多的爱，有母爱，父爱，友爱等等的爱在我们的周围，其中，最让我意义深刻的就是友爱，这是我最最感动的事情了。那一天，是星期三，我们全班组织了“水果拼盘”的项目，我们班在这节课里，终于可以大过一下食瘾了，我们把五彩缤纷的水果端上讲台，全班一窝蜂撕的，争先恐后的去抢水果吃，就这样，度过了一节美食课。此时，是放学回家的时间。我们乘坐校车的同学还呆在教师里有说有笑的，十分有趣。大约过了十几分钟，大家都陆续地上了校车，等待老师的点名。我和一位同学却还在教师里分吃橘子，我们两个吃得津津有味，都忘了乘校车了，幸亏那位同学机灵，提醒了我要乘坐校车了。我这才匆匆忙忙地下楼。

　　可是，我丢三落四的毛病，我又忘了带水果刀回家，就叫那位同学等了半分钟。谁知等我匆匆忙忙地带好水果刀迈着匆忙的脚步飞似的奔下楼梯，走到等校车的地方后，已见校车已经出校门了，我和那位同学不管三七二十一，疯似的追赶着校车。由于那位同学跑得比我快多了，我就让他停一下，等等我。他一边跑一边说“你快点儿阿。”我跑的够快了，等等我，我气喘吁吁的回答道。于是，他放慢了脚步等我追上来。我们眼睁睁的看着校车离我们越来越远，我心急如焚“怎么办？”呵哧……校车离我们太远了，追不上了，怎么办？“要不，咱们打出租车？”不行，我虽然有那么一点钱，可是……”打出租的钱却还不够。我们现在已经看不见校车的行踪，原地等待。在这千钧一发时候，值周老师看见了我们。

　　茅老师打通了那位同学父亲的电话，就走。等那位同学父亲的车开来到，已经是傍晚五点多了，他来了之后就让那位同学上车，就在这即将要走时，那位同学就让我上车，真是患难见真情阿！就这样，我被送到了家。而值得我感动的是这位同学对我的关心，我铭记我，这让我懂得了，什么叫友情。