我的拿手好戏作文10
在生活中,每个人都有爱好,都有一两件擅长的事。有的人擅长唱歌,有的人喜欢跳舞,有的人画画很漂亮……而我的拿手好戏则是折纸。
在我三年级的时候,我对折纸产生了浓厚的兴趣。我按照折纸书和老师的教导,学会了折很多东西。小船,千纸鹤,纸飞机……这些折叠方法我都牢记于心了。
四年级的时候,我去了新西兰游学一年。我插班到一个当地小学学习。初来乍到,我对环境陌生,英语也不熟练,一时难以融入同学中跟他们一起玩。于是我就一个人折纸青蛙玩。我折的纸青蛙小巧可爱,四肢分明,涂上颜色,活灵活现,按压一下,它还能像真青蛙一样弹跳起来。很快,我的小青蛙吸引了同学们的注意。全班同学都很想拥有一只会跳的纸青蛙,纷纷请求我帮他们也折一只。我很高兴,于是我帮每个同学都折了一只。于是班上兴起了一阵纸青蛙比赛的风潮,大家都在比谁的青蛙跳得又高又远。那些天我成了班级的“中心人物”,很自然地我就成为了大家的好朋友了!
在新西兰,很多同学放学后会去课外托管班。在托管班里,我发现同学们都喜欢玩纸飞机。但又发现他们的纸飞机飞得并不好。于是我便利用我的技巧折出了速度快、飞行久、还会翻跟斗的各种飞机。同学们非常惊讶。于是我很开心地又成为托管班的“中心人物”,我又帮大家折了很多飞机,并且成为了大家的好朋友。托管班的老师叫奥尼施卡,他夸我有折纸的天赋,还特意送了一本学习折纸的书给我。那本书我珍藏至今。
至今我离开新西兰已经有两年了。现在,由于学习紧张,我也很少玩折纸了。但是我常常想起我以前的折纸作品,想起我那些异国的好朋友。我常常希望,有一天我能再回到他们身边,再一次展现我的拿手好戏,为他们送上一些折纸新作品,在他们惊讶的笑脸中再一起享受友谊的'春风!
我的拿手好戏作文11
每个人都有自己的本领。有的人厨艺特别好,有的人游泳特别厉害,有的人舞姿特别优美,有的人画画令人赞不绝口……十八般武艺,样样是好戏,而我的拿手好戏便是朗诵了!
去年那个金风送爽的秋天,我们学校举行了朗诵比赛。因为以前我在二年级时就参加过朗诵比赛并获得了第一名,所以这次老师和同学们都让我去,刚好我可以再次大显身手。
比赛之前,我每天都在练习、练习、练习……有时是妈妈陪着我在家里练,有时是老师在学校教我该如何朗诵,有时是同学们一起陪我练习。我刻苦练习,只为在比赛时能获得第一,为我们班增光添彩。
记得那天晚上,我想做个汇报表演。于是就把老当益壮的爷爷,温柔可亲的奶奶,知识渊博的爸爸,还有那上得厅堂下得厨房的妈妈都请了出来,可谓是全家总动员!一开始我读得朗朗上口,有声有色,时不时地赢来家人们的阵阵掌声。我暗暗自喜:呵呵,这有什么难的!只要我发挥正常,一定能成功。
可是,屋漏偏逢连夜雨,正在我得意洋洋的时候,有一段台词我怎样练习也读不出感情,这使我苦恼至极,几乎想放弃。妈妈见状,拍拍我的肩膀,语重心长地说:“孩子,无论做什么事都不可能一蹴而就,只要肯下功夫,没有什么办不成的,就连铁杵磨针的老奶奶都懂这个道理呀。”我听完之后似乎明白了一些什么,这时,奶奶说:“咱们先活跃一下气氛,来一段词语接龙吧!孩子,奶奶相信你一定可以,加油!”爷爷和爸爸也向我投来了鼓励与信任的眼神。顿时,我重拾信心,发奋练习。
时间过得可真快,转眼间就到了比赛那天。那天,我身穿黑色的裙子,自信地走上台,面带微笑,大声朗诵,获得了老师和同学们的热烈掌声!我高兴极了,心里比吃了蜜还甜!我高兴地走下演讲台,同学们都围着我,向我投来了赞许的目光!
朗诵——就是我的拿手好戏!只要你敢于尝试,不断挑战,你的舞台也将好戏连连!
我的拿手好戏作文12
每个人都有自己的拿手好戏,比如:画画、跳舞、唱歌,但我的拿手好戏是煎溏心鸡蛋。
我的姥姥很会做美食,每天都能让我们吃上不一样的美味,一次她做了一盘美味的溏心鸡蛋。这和一般的鸡蛋不一样,蛋白鲜嫩可口,吃在嘴里好像随时会融化掉。蛋黄是液体,喝一口,觉得满嘴都洋溢着香味儿。我让姥姥教我做,她同意了,给我示范一遍后就轮到我了。我拿出锅放在灶台上,倒上油,打开火,过了一会儿,油热了,一个个晶莹的油泡泡冒了出来,像美丽的珍珠。我飞快地拿过洗好的鸡蛋,在锅上一敲,鸡蛋液迅速滑进锅里,“滋滋”地冒泡,蛋白快速地凝固,蛋黄还没有动静。我飞快拿起锅铲,向鸡蛋底部一铲,再轻轻一翻,鸡蛋就换了个面儿,一定能成功的,我对自己说。可不一会儿,蛋黄就溢了出来,不用说,一定没成功,唉,好难啊!我只好把鸡蛋煎好,自己吃掉。多练几次,一定会好的,我暗暗给自己鼓劲儿。接下来的几个早上,我都早早起来练习煎溏心鸡蛋,想煎出来给家人吃。终于有一天,我做成功了,太好了,我高兴得又蹦又跳,准备以后在同学面前也露一手。
后来有一天,我邀请了几位同学来家里玩儿,晚饭时,我告诉她们,我来做溏心鸡蛋,大家十分期待,纷纷围到厨房,我拿出几枚鸡蛋,洗干净后自信地开始做。依然在锅里倒上油,打开火,等油开始冒泡时,拿出鸡蛋在锅上一敲,“滋——”把鸡蛋打了进去,接着目不转睛地盯着鸡蛋,心里默默数着“一、二、三……”,到时间了,拿起铲子小心翼翼地翻过来,继续煎“一、二、三……”,煎好了,我关掉火,轻轻夹出鸡蛋,经过观察,发现这是溏心的,我十分得意。同学们看了很惊讶,纷纷鼓掌夸赞。我又用同样的方法做好了鸡蛋放在碗里,那一个个圆圆的溏心鸡蛋安静地躺在碟子中,蛋白像一朵洁白的云朵,上面躺着火红的蛋黄,像圆圆的小太阳,那么美丽,让我的心情格外美好。
煎蛋是我的拿手好戏,如果你有和我一样的拿手好戏,就来和我比一比吧!
我的拿手好戏作文13
当岁月流转,与时光轮回,都无可寻迹时,发现有一样美好的东西藏在已流逝的时光背后,而它就是我的拿手好戏!
儿时,妈妈为了防止我掉入水中喝水,便让我选择了游泳。可谁知,就此开始了我在体育天坛的畅游。
开始,仅是因为教练看我训练态度积极向上,认真努力,肯吃苦,便常常为我指导游泳动作。但又有谁能想到呢?这让我在身体条件并不好的情况下名列前茅,一马当先。这也使我进入了一队,为省运会打下了基础!
记得那时,我们年复一年,日复一日拼命的游着,在水中留下的不仅有无数的汗水,还有数不胜数的泪水。你听,我们的训练又开始了——
“嘟,嘟!”教练的哨声又开始了。这熟悉的哨声,让我们沉浸在了10个100米,10个200米和6个400米的任务中。我们拼命的划手,打腿,抬起头又低下头,侧过身去又一下子翻过来。我们已被巨大的任务折磨的惨不忍睹!瞧,我旁边的朵朵,她累得一次又一次的喘着粗气;月月呢,趴在水线上一点也不想起来;茹茹一次又一次的做着放松。而我呢,仿佛泰山压顶。显然,我们都被巨大的任务折磨的疲惫不堪。教练一点也不怜悯我们:“下一个任务!”“啊?”我们刚刚回过神来。“啊什么啊!快点,快点,再游16个50米!第一个准备!”
时光飞逝,一转眼,到了省运会。教练为我报了50米蛙泳。尽管我拼尽全力,名次仍不理想。看见我的名次,教练哑口无言,家长是“日暮客愁新”,而我简直崩溃了!我的拿手好戏最终演砸了!
回家后,教练语重心长的教育了我一句:“好好反省吧!”是呀,凭什么留给我的就只能是失败,而留给别人的却是荣耀?我噙着快要落下的泪,拖着沉重的步伐,继续去训练了!
“嘟,嘟——”那个熟悉的哨声又响起了,可陪伴它的还是那个不屈服于他人的我么?
不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,相信经我无限努力后,等待我的会是我永久的笑声,它会在我心中永久的回荡着,回荡着……
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