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小学优秀作文600字

600字 时间:2021-08-31 手机版

精选小学优秀作文600字锦集九篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学优秀作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学优秀作文600字 篇1

  大象是个搬运工,没日没夜地在工地里搬运木头。它的老板对它很苛刻,成天用鞭子抽打它。其它动物也不跟它玩,它总是孤零零的一个人。大象整天活在劳累和孤独中,一心希望可以离开这个令他伤心的地方。

  终于有一天,一个杂技团来招杂技演员,大象被选中了。它原以为这份工作会很轻松,还可以结交到许多朋友,生活会变得快乐而美好。可是,意想不到的噩梦再次开始了。

  自从它进了杂技团后,没有吃过一次饱饭,没有睡过一次好觉,没有痛快地喝过一次水,甚至比原来当搬运工还惨。它还要天天耍杂技。有时顶着笨重的机器,有时跳过烈火熊熊的火圈,有时还要倒立着行走,走不好就会被鞭子抽打……在这里,它觉得痛不欲生。

  后来,发生了一场火灾,大象趁机逃了出来。它翻山越岭,来到了一片草地上。那里有农田、鱼塘、还有一座简陋的房子。

  一只小老鼠从房子里走了出来,它热情地跟大象打招呼,欢迎它来到这里。大象讲述了自己的经历,小老鼠听了,二话不说,转身进入屋子,拿出了许多嫩草和一大盆清水。大象看了,立刻狼吞虎咽地吃了起来。不到一分钟,嫩草就吃完了。吃完后,大象疑惑地问老鼠:“你都不认识我,为什么要送我食物呢?从来没有人对我这么好。”小老鼠回答:“好东西要和大家分享呀,这样既能交到朋友,又能获得快乐。何乐而不为呢?”大象听了,若有所思。想想自己,从不会分享自己的劳动所得,只会埋怨生活的艰辛,难怪没有人愿意和自己做朋友。它看着眼前的新朋友,激动地说:“谢谢你,小老鼠。是你教会了我分享,让我享受到了快乐。我会和你一样,做个乐于分享的人。请让我生活在这里,和你成为朋友吧”

  从此,大象在这片草地上快乐地生活着。它的故事也激励着更多的动物学会分享,获得快乐。

小学优秀作文600字 篇2

  五年级的一个盛夏,大家像往常一样一下课就站在墙根下,排成一排,嬉戏打闹。从来没有人注意过一个孤独的身影总是在一个角落里默默的望着大家,就像一只落魄的小兔子。她就是我们班的一个智力低下的学生。

  她很孤独,总是默默的坐在教室一角,经常受到同学的嘲笑和欺负,但是一次音乐课她却让我们刮目相看。下午的阳光很柔,大家排着长队往音乐室走去。上课了,音乐老师站在讲台上认真地教我们唱歌,大家认真地学着歌,她也不例外,坐在教室的一个角落里认真地听着,丝毫也不敢马虎,微风轻轻地撩起她秀丽的长发。屋外,芙蓉花静静地摇曳着,一切那么寂静。课上,音乐老师检查本节课的歌学得怎么样了,大家都唱的很好。到她时,她有些犹豫,在椅子上蹭来蹭去,迟迟不敢站起来。老师注意到了她,冲她点点头,笑了笑。她怯怯地站了起来,大家全望了过去,她的脸红了,手不停地拽着衣角,傻傻地望着大家。老师坐了下来,打开钢琴为她伴奏,清脆的钢琴声像一只百灵鸟,老师领了一个头:“蓝蓝的天……”她也跟着唱了起来,声音很小,隐约能听见。但大家还是十分认真地听她唱歌,她看着音乐书上的歌词,唱得十分投入。

  屋里十分寂静,大家听的入迷了,谁也没有打搅她,静静地享受着她的歌声,享受着老师的琴音,那歌声像潺潺的小溪缓缓流进大家的心田。随着老师琴音的结束,歌声也随之停止了。可大家依然沉浸在刚才美妙的歌声中。她轻轻地向大家鞠了一躬,一片寂静的屋子里刹时间响起一片雷鸣般的掌声。她望着大家,甜甜地笑了,笑得那么美丽,那么纯洁,那么可爱,就像盛夏朵朵绽放的芙蓉花。多么想让时间停止在这片响亮的掌声中,让她多笑一会儿吧!对于她来说,此时的感觉是前所未有的,连做梦都没想到大家会为她鼓掌。她有些不知所措,脸红红的,赶忙坐了下来,拿起音乐书,放在腿上,害羞地低着头。此时,她十分高兴,也十分激动。掌声对我们来说不算什么,但对她来说却是珍贵不已。有时候,不管是什么人都应该拥有属于她自己的掌声。

小学优秀作文600字 篇3

  人生当中有许多第一次,比如:第一次看电影,第一次洗衣服……但你听说过第一次体验盲人吗?带着这份新奇,让我们走进去年的习作课。

  老师先是给我们发了黑布让我们拿出白纸,然后给了我们30秒,蒙上了双眼,就这样体验开始了。第一步是往纸上写自己的名字,我开始紧张了起来,心想:写错了怎么办,太丑了怎么办……越来越多的问题在我脑海里打转,我也变得越来越紧张。但我转念又想:连小小的蚂蚁都要经历风风雨雨,更何况我一个大男生呢?对,坚持就是胜利,我轻轻地对自己说:加油。说来也怪,我的心一下子平静了好多。带着足够的勇气,我开始完成第一项任务。我摸呀摸,感觉到了纸的最上端,我开始提笔写名字,觉得写好了,就开始了第二项任务,将纸交到讲台。还好我聪明,早就数好了自己在第几排。我摸着桌子出发了,虽然早有准备,但到达第一排后还是觉得很累。交好后,我准备返回,刚走了一排就被一位同学撞了一下,我整个人都晕了,不知道自己在什么位置,一路磕磕碰碰,找了个没人的地方坐下了,刚想擦擦汗,就听见别人说这是人家的位置,我尴尬地起身,开始了新一轮的寻找,我紧张到了极点,也不知道过了多长时间我终于找到了自己的位置,坐了下来才发现自己的上衣都已经湿透了。

  老师让我们摘下黑布,才发现大家都和我一样,满头大汗。老师给我们发下了自己写的名字,不看不知道,一看吓一跳,我竟然把两个字垒在了一起,我自己都不禁笑了起来……体验就这样在同学们的笑声中结束了。

  通过这次的盲人体验,我深刻地感受到了盲人生活的艰难,尽管我只走了不到5米。而大家想想,盲人每天要走多远,又要做多少事情,他们一定更加的困难。经过这样一次体验后,我们还有什么理由不帮助盲人呢?同学们,行动起来吧!


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