小学学作文1000字(2)

小学学作文1000字 篇3

　　八岁那年，我上小学一年级。开学不久，便到了中秋节。那时，对中秋节了解的不多，只知道中秋节到了，月儿亮了，圆了，晚上在家可以吃月饼了。

　　放学回家的心情是快乐的，因为可以吃甜甜的月饼了。当然，快乐的不止我一人，还有我姐。那时她读四年级，和我同一个学校。

　　我和姐那天回家走的飞快，走到家门口时，却隐约的听到屋里有争吵声。我给姐使了个手势，姐站在了原地，我却猫一样沿着墙角，侧起耳朵，小心翼翼地向屋门口靠近。近了，大概听清了是怎么回事。父母为了今年买不买月饼而争吵，母亲说两个孩子都上学，家里的学费还是东借西凑的呢，不买罢了。父亲却不同意，说，别人家的孩子都吃月饼，咱家的孩子也不能少，没有钱，我去借。哪怕少买几个，也不能让孩子委屈的慌。听到这，我感到事情不妙，退回大门口。我和姐嘀咕了一阵，唱着歌，若无其事地走进了家。父亲正从屋里出来，和我们打了个招呼，便出门了。

　　吃晚饭的时候，父亲赶回来了。手里托着一包月饼。父亲在饭桌上把纸包打开，我和姐眼睛都紧紧盯着月饼，生怕月饼会长了翅膀飞掉一样。纸里一共七只月饼，下面四只，上面三只。月饼外边有薄薄的脆皮，金黄色，十分诱人。

　　我和姐刚要伸手去拿，却被父亲喊住。父亲用刀子把每只月饼平均分成四份。这样，原先的七只月饼，就变成了二十八只月饼。父亲又让母亲沏了壶茶，摆在桌上。父亲这时候说，我们四个人做个游戏。游戏的规则是谁赢一次，就可分到一小只月饼。输了嘛，嘿嘿，就喝一口茶。行不行？父亲看着我们问。我和姐互相看了眼，觉得很有意思。异口同声地说好。 “石头，剪子，布。”四只手掌一同伸出去。我赢了。我分得一小只月饼。他们三人各喝了一口茶。

　　“石头，剪子，布。”四只手掌一同伸出去。姐赢了。她分得一小只月饼。我们三人各喝了一口茶。

　　“石头，剪子，布。”四只手掌一同伸出去。我和姐同时赢了。我和姐继续比赛，直到真正分出胜负。

　　这时，月饼不断在减少，茶水也在不断减少，快乐却逐渐在增加，笑声，欢呼声把整个屋子溢满，然后飘到院中。

　　“吃不到月饼，就喝一口茶。”这是父亲每次比赛完都要说的一句话。到了最后，突然发现，父母竟然没有赢过我们一次。我和姐把最后的一只月饼给了父亲。父亲看了看，给了母亲，母亲看了看，又给了我们。我们坚决不吃，非要看父母吃。父亲，咬了一小口，给了母亲。母亲咬了一小口，又给了父亲。这时，那一只小月饼还剩下大半。

　　父亲把剩下的月饼捧在手心，问我们吃饱了没有。我们都说吃饱了。父亲笑笑说，不是吃饱了，是喝饱了。此时，父亲的神情有些激动，他说，你们以后要记住，在最困难的时候，“吃不到月饼，就喝一口茶”。我看到，在父亲坚定有神的眼睛里分明有泪花在闪。也许父母不会知道，我和姐早已知道是父亲借钱给我们买的月饼。

　　二十年过去了，这其间，生活、学习中都曾遇到过困难，但每次我都勇敢面对。因为，成功了，我会得到精美的“月饼”，即使失败了，我也不会一无所有，因为还有属于我的“一口茶”。

小学学作文1000字 篇4

　　我喜欢旅游，喜欢祖国的大好河山。每当我欣赏到文人墨客留下的墨宝时，便会从心里产生一种敬佩之情。要是我也能写一手好字，那该是多么自豪的事情啊！于是，在三年级的时候，我开始学习书法了。学习书法的过程，并非我想象的那样容易，其中的滋味就如同五味瓶：酸甜苦辣咸，味味俱全。

　　苦

　　学习书法，并不是一朝一夕就能练成的，它需要长期的不断去练习。就如同我的书法老师查老师所说：“没有量的积累，就不可能有质的飞跃。”

　　每次考级之前，就让我深深体会到练书法的苦。为了考级过关，每天都要练数个小时。有时，一个字就要写上百遍，每一撇、每一捺、每一个勾...都要精益求精，都要完美无缺，才能达到要求。经常，我累得手发麻、胳膊发酸，那滋味真叫一个“苦”啊！

　　酸

　　有一次，查老师让我们写繁体的“和”字。笔画很多，字体也很复杂。（注：“龢”，同“和” ）。我写得歪歪扭扭，四体分裂。同学们看了，都哈哈大笑起来。

　　“你写的是”虬体字“吗？”

　　“他写的是火星文字。”

　　“他写的是甲骨文。”

　　“他写的是XZ文字。”

　　“世界之大，无奇不有啊”

　　同学们你一言，我一语，一阵阵笑声，此起彼伏。听着同学们的讥笑声，我的心里不由得酸酸的，好像喝了一瓶老陈醋。

　　咸

　　那是在一次比赛的练习中，我准备些楷书的四尺作品，题目是李白的一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。我一遍一遍地练习，不是撇长一点儿，就是捺不到位，要不就是个别字小了一丝丝。要知道，写一副四尺的彩宣作品，需要站一个多小时才能完成啊。

　　我一连练习了2幅，依然有不足，还是不如意，我心里开始烦躁起来，笔下更不到位了，嘴里还嘟嘟囔囔着“烦死了，烦死了...我不写了。干嘛非得写的那么完美？”只听“啪”的一声，老爸的一巴掌不由分说地打在我的脸上，脸上也留下了五个指印。我委屈地流下了眼泪，泪水顺着脸颊，流到我的嘴里，咸咸的...

　　辣

　　“什么？五张小楷字，这不是要命吗？学校作业还这么多？”我在书房里抱怨道。还是等到明天再写吧。于是，“明日复明日”，转眼就到了周五。还有一天就要上书法课，就得交作业了，可我还一个字没写呢！我只好“临时抱佛脚”，疯狂地“画”完五张作业。

　　第二天，查老师看到了我作业本上的“涂鸦”之作，不由分说，劈头盖脸地把我批了一通，还罚我重新写作业。我的脸上火辣辣的，那滋味怎叫一个“辣”字能形容啊！

　　甜

　　俗话说得好“苦尽甘来”。经过我的不懈努力，我的书法水平也突飞猛进。当我捧起一张张红色的获奖证书，当我胸前挂满一枚金灿灿的奖牌时，当我写的春联、福字被亲朋好友索要，争相张贴的时候，灿烂的笑容也就挂在嘴角上，心里如同喝了蜜一般，美美的，甜甜的....

　　学习书法，让我明白了做任何事情都要持之以恒。不经历风雨，就不能见到彩虹。就像查老师教导我们的那样“要想方为人上人，必须吃尽苦中苦。”在生活中，我们也要有这种坚持不懈，永不言败的精神。人生就是挑战，虽然困难、坎坷，但是只要顽强地迎接挑战，就是一个真正的胜利者！坚持，才能胜利。

　　书法，我愿意为你狂！我愿意为你着迷！