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我的好老师作文(2)

1000字 时间:2021-08-31 手机版

我的好老师作文4

  且不说读书时与作者心与心的沟通,只说王老师课堂上的谈笑风生;且不说弹琴时身临其境地享受,只说上课时王老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流;且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说王老师帮我一起克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻,只说王老师所给予我为人处世的真理与思考。

  有人说”我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当我们有自习课时,王老师就一本正经地戴上“老花镜”,拿出一本书读,直到下课才缓慢地合上书,才极不情愿地走下讲台。我想,老师的博学多识,侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧!每逢假期,王老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后,大家再见面时,都会比原来“更上一层楼”。

  我眼中的王老师是“一台电脑”,无所不知,无所不晓。上课时,老师总能用他那幽默风趣、在无形中融入知识的语言,使我和同学们的情绪变得高亢,使我们的课堂不再无聊,我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课,老师就被里三层外三层的同学围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们的思想落后,两代人之间有“代沟”,但王老师却是一个特例。

  我眼中的王老师是一位慈爱的父亲,他总是无微不至的关怀着我们。有哪位同学学习成绩下降了,最先着急的是他;有哪位同学想家了,最先安慰的是他;有哪位同学犯错误了,最先教育的还是他……因此,说老师是天下最伟大的一点儿也不错。

  王老师,您总是呕心沥血地给我们灌输一些知识,让我们一步一个脚印,脚踏实地地走向成功的道路。是您给我们开拓了一条光明的大道。老师,是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是工程师,塑造我们纯洁的心灵;您是大树,为我们遮风挡雨;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。

  王老师课堂上的谈笑风生,使我像展翅的大鸟一样,飞得更高、更远;老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面地交流,使我不再惧怕作文,写作水平更上一层楼;老师帮我一起克服困难共渡难关,使我懂得感恩,懂得人间那美好的真情;老师所给予我为人处世的真理与思考,使我豁然开朗,做一个快乐潇洒的女孩!

我的好老师作文5

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已是一个五年级的小学生了,回想起过去,曾有许多老师教过我,但其中最令我难忘的就是邵翠平老师了。

  有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己。邵老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然平时邵老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天邵老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的四十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是邵老师最希望看到的,也是邵老师身上值得学习的地方。记得有一次,邵老师的亲人生了病,住在了医院,邵老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而邵老师却没有这样做,因为耽误一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。邵老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,邵老师又赶回学校上课,改作业。放学了,邵老师披着劳累的身子回了家,这样的生活“习惯”一直进行了好几个星期,而邵老师却没有一点怨言,课堂上,邵老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。

  啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!记得有一次,因我们总是在走廊里奔跑被执勤老师发现扣了分,邵老师非常生气,她板着脸走进教室,把一叠厚厚的本子重重地放在讲台上,说:“今天在走廊里奔跑的人给我站起来!”结果站起来一大群人,同学们你看看我,我看看你,害怕地不敢出声。邵老师看着我们一张张紧张得有点傻傻的面孔,禁不住笑出声来,就再也不忍心批评我们了。啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。我们是祖国的花朵,花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥,而我们在春天的感召下,茁壮的成长着,如果问我们为什么会长得这么好,答案是园丁的照顾。我们身边有许多的好老师,他们都把身上最美好,最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们,让我们一天一天地茁壮成长。老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛,默默地燃烧了自己,却照亮了别人。

我的好老师作文6

  关于老师的作文:我的好老师父母是我们成长中的第一任老师,随着我们年龄的增长,步入学校。

  从此,老师便走进我们的生活,成为我们一生中不可缺少的一部分。老师,就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。

  老师,就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。在我们的身边就有一位这样可亲可敬的老师——她就是教我们班的班主任李老师。李老师就像妈妈一样关心着每一位同学。

  每当遇到有同学迟到或缺课,她总会第一时间打电话过去询问情况。如果知道是同学生病在家,她会一再嘱咐先看好病,缺了的课复课后她会钻时间给他们补习。平时在学校,她也会留心我们的一举一动,下课是否有人做不安全的游戏或举动,及时制止,并对全班同学进行教育,希望以此为鉴。同时也会关注我们的穿衣打扮以及个人卫生,常常唠叨我们要及时增减衣物,勤洗手,不买垃圾食品,不喝生水……李老师对自己的工作非常认真。

  每次我们交上去的作业,她总会仔细检查,精心批改。错误的地方会用红笔一一圈出来,并在后面用红笔纠正过来。对用得好的词语句子,老师会着重标记,并写上几句赞扬激励的话。同学们遇到不会的题目去请教她,李老师一遍一遍的耐心讲解,直到我们都明白才放心。她的讲课方法也很巧妙。

  记得有一次,她教我们学写“照”字,她用猜谜语方法帮助我们记忆,“一个日本人,拿着一把刀,杀了一口人,滴了四滴血”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“照”字。

  李老师为了培养我们作文能力,每个星期都会布置几篇“小练笔”,她会先搜集资料,给我们朗读很多范文,再让我们练笔,使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。我们最爱玩的跳绳,当我们还没有学会跳绳的时候,下课活动单一,没事喜欢追赶,这样容易摔伤。李老师就带领我们手把手地教,教会我们跳单绳,又教我们跳长绳。当我们不会摇长绳时,总会把她拉上,她也会放下手头的事情加入我们,尽量满足我们的要求。

  老师,您的爱,像太阳一样温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。我们是一棵棵娇嫩的小树苗,是老师您用阳光雨露般的爱培育了我们,让我们快乐,让我们茁壮成长,有一天,我们会成长为参天大树。老师,因为有了您,我们的世界变得多彩。

  老师,谢谢您!


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