教师节的作文1000字(2)

教师节的作文1000字 篇3

　　教师节这天，静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，那一颗颗比钻石还璀璨的星星给夜晚带来了数不出的'美妙，但是这其中若是少了那皎洁的月亮却不顺人意了。有了那轮婵娟无疑为繁星点点的夜空锦上添花，

　　一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。望着窗外，月亮身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。我想起了我的老师，他们就像那轮明月，为我们这些星星增添了光辉，引领我们前行。

　　加减乘除，算不出您作出的奉献！诗词歌赋颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵。您就如一滴晶亮的水，义无反顾的投射到浩瀚的大海；您就如一丝闪光的纤维，为了国家而绣织出鲜红的战旗；您就如一颗小小的螺丝钉，一辈子无怨无悔地坚守自己的岗位。

　　老师，您还记得吗，您曾经给过我多少次的鼓励。那次月考，我不知为何考了一个自己都无法想象的成绩，我伤心透了，不懂为是么会这样，泪水止不住的往下流。是您走到我身边，在我桌子上放下一张纸条，我打开一看，映入眼帘的是您娟秀的字迹“别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。

　　向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。”短短的几句话，充满了无限的力量，充满了您对我浓浓的爱，让我有了走下去的勇气。擦干眼泪，抬起头，看见您正微笑的看着我，我坚定地向您点了点头，您赞许的眼神让我走出了失败的阴影。

　　如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过。天空飘不来一片云，犹如您亮堂堂的心，一派高远。

　　您就像我们的大朋友红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。前方，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞。

　　时间从指间不经意地弹落，往昔的日子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个天都尘封起来，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰。

　　您曾拍着我们的肩膀告诉我们：你们是花季的蓓蕾，是展翅的雄鹰，大好的明天在等待着你们去闯，去探索，一定要努力呀！老师，你放心吧，我们不会辜负您的期望。他日我们成功了一定会回来看您，告诉您：“老师，我想您了，老师我成功了，您高兴吗？”相信到时您一定会很开心，很幸福吧。因为您的付出终于有了回报！老师，如果把您比作蚌，那么我们便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它。经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有了无数骄傲和幸福的回忆，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

教师节的作文1000字 篇4

　　一

　　去一个小店买东西。付钱时，看见老板娘正用剪刀精心修剪着一朵手工花。剪好后，举到儿子面前问：你看这样可以吗？小朋友拿铅笔指点着跟她说着什么。老板娘拿回花朵，又继续装点起来。

　　这是你儿子的家庭作业吗？我好奇地问。

　　不是，是送给他老师的礼物。老板笑着说。

　　哦，明天是教师节？！

　　呵呵呵，我没时间陪我儿子去买礼物，就让他自己在店里挑，他就挑了这个口香糖。

　　包装很漂亮，老师肯定喜欢！

　　此时我才看清半透明的包装里面，是瓶口香糖。浅黄色的包装纸从底部包裹住瓶身，顶部扎起，用剪刀将扎起的部分修剪成一朵层层叠叠的花，再用红色丝带装饰，非常精致可爱。

　　我想一定是这个小男孩很爱吃口香糖，所以他把自己认为最好的东西送给老师。

　　二

　　早上7点乘电梯，遇到房东的孩子。他穿着一身蓝色简洁的校服，看起来只有六七岁，背着比他肩还宽的大书包。一脸倦容地靠着电梯，没睡醒的样子。

　　你几年级了？我问。

　　三年级。他哑着嗓子说。那应该有八九岁了。

　　上学辛苦吗？

　　我都不想上学了说着他无力地蹲下去低着头，声音带着点儿哭腔。

　　为什么呀？

　　每次都是我不喜欢的老师！他万分委屈地说。

　　没关系啊，还有其他老师，总有你喜欢的呀！

　　他是我们班主任......他无奈地小声嘟哝着出了电梯，仍旧低着头，很落寞的背影，书包像是灌了铅一样沉沉地坠着。

　　没想到，老师对学生的影响会有这么大，大到因为一个不喜欢的老师而不想上学了！

　　三

　　等地铁时，我坐在椅子上看手机。

　　哇～这么大呀！旁边传来惊叹声，是两对母女，他们在比着袋子里的东西，里面是包装纸包裹的盒子，很漂亮。应该是礼物，今天是教师节，一定是送给老师的礼物！两个孩子，手中各提一个袋子。其中一个人手中的礼物有鞋盒那么大，不知道那个提着小份礼物的小朋友，此刻是心里在想什么。

　　我们以前读书的时候可没有给老师送礼物的风气。我想起了以前教过我的老师们，现在手机里仅剩两个高中老师的联系方式，几乎没有联系。高中毕业已经十年了！趁现在想起来，我赶紧翻看通讯录，给两位老师分别发了一条短信。

　　四

　　说到老师，我心里就有莫名其妙的紧张。从小性格内向不会说话，对老师的话只会言听计从，老师指东，绝不敢向西。尽管因为听话，从不招人烦，但也不怎么讨人喜欢。向来惧怕面对老师，这种怕像是从娘胎里带出来的，渗入到骨髓的莫名其妙的怕。直到现在，对于那些能站在台上谈笑自如的人，心中还满是诚惶诚恐。见了那些当老师的同学，也会自愧不如他们那样，说起话来口若悬河，舌灿莲花。

　　下午上班时，手机震动了，一看是老师打来的，瞬间紧张起来。早上发了短信给他，这会儿甚至有点懊悔发出了这条信息！赶紧找个方便讲话的地方按下接听键。

　　老师，教师节快乐！我感到自己的声音变了，笑声是僵硬的，这句话显得那么多余！

　　丫头！谢谢你在教师节还记得我啊！电话那端浓重的方言传过来。我的手机前段时间掉了，没有你的手机号码！显然，他已经不记得我的名字。

　　十年了，老师们送走了一届届学生，怎么能记得住我的名字呢？

　　没说几句，我们好像都不知道该说什么了，匆匆地就要挂电话。老师在电话那端说了一串：谢谢，谢谢，谢谢！

　　怎么能是老师跟我说谢谢呢？我该谢谢他才对，该感谢所有教过我的老师！我心里这样想。

　　该死，我竟然说了一句：不客气。然后通话就结束了！！

　　在老师面前，仍旧改不掉这种学生时代的拘束。