2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）
A．我国春秋末年，孔子在《春秋》一书中只记人事活动，不记诬妄之说，这是我国学者对历史求真的一种重要追求与表现。
B．历史研究中的求真是为了揭示历史的真相，但历史学家揭示历史真相的成果与客观历史的真实之间可能存在着不可回避的差距。
C．在一定的时期内，中西方历史学家对史学的“求善”意识存有差异，我国的史学家一直认同并追求史学的“求善”意识。
D．现代历史认识论认为：客观具体的历史过程会一去不再，但凝结主体思想的生成人类思想文化传统的历史作品则会长存于世。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）
A．史学家笔下的历史著作是主客观的融合，是历史学家自身知识器局、政治环境与客观历史的综合产物。
B．战争虽残酷，但具有一定的启示意义，历经了两次残酷的世界大战之后，一些历史学家开始重视历史的善恶。
C．追求人类存在的终极意义，担负起社会的责任，通过“求善”来引领历史不断进步，这才是一个真正意义上的历史学家应有的精神。
D．对于史学而言，求真与求善应相辅相成，没有求善意识的求真不是真“真”，没有以真为基础的求善不是真“善”。 试题答案：
（一）论述类文本阅读（9分）
1．（3分）A（“扩大范围”。原文是“古今中外，凡是严肃的史学家”，并非“揭示历史的真相是古今中外的历史学家的一种意识和努力”。）
2．（3分）C（“过于绝对”。原文是“反观中国封建社会……”，而非“我国的史学家一直认同……”。）
3．（3分）C（“曲解文意”。原文是“对于那些以史学为业者来讲，‘准确只是责任，但绝不是美德’。史学在求真之外，必然要有意义地‘求善’……唯如此，才明晓一个真正意义上的历史学家的精神”，而C中只提到了“求善”这一方面，缺失了“求真”的内容。）
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