请你再读,把“极其简单”这种感受读出来。
学生间互相评价朗读。
(课件2)出示西花厅图片,同学们,你们看,这就是周总理办公的地点西花厅,你们知道,这座高大的宫殿式的房子曾经是谁住过的地方?(末代皇帝浦仪的父亲摄政王的宫殿),你来猜一猜这里曾经有过哪些陈设?(古董、珠宝、字画、雕龙刻凤的家具、奇花异草)
是啊!
这里曾经是那么的富丽堂皇,流光异彩,但是,当这座高大的宫殿式的房子成了周总理的办公室之后——出示:(课件3)总理办公室图片(指名读:室内陈设极其简单……)
这里曾经有那么多的奇珍异宝、奇花异草,如今成了总理的办公室之后,指名读:室内陈设极其简单…………
大家想一想,作为一个国家堂堂的大总理,办公室里他要会见外宾,主持会议,他要接见各行各业的优秀代表,他还要批阅文件、写报告等等。他所办公的地方,应该有什么?
(沙发、字画、文房四宝、很大的办公桌……)
是啊!同学们,周总理有条件使自己办公的地方更舒适、更豪华一些,然而,他的办公室里只有(学生接读:一个不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。)
这就是我们的总理!同学们,周总理办公室的陈设真是“极其简单”,但从这极其简单中,我们是不是又能品位出总理的极其不简单呢?板书:多么简朴(精神不简单,品质不简单,做法不简单)
③在总理的生活中,类似这种“极其简单”却“极其不简单”的地方还有啊!找到了吗?
(学生找,这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶……花生米并不多,可以数的清颗数)从这里的哪些地方体会出极其简单?
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